高中数学1.2.3空间中的垂直关系随堂练习题
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这是一份高中数学1.2.3空间中的垂直关系随堂练习题,共4页。
空间中的垂直关系【模拟试题】(答题时间:50分钟)一、选择题1、若表示直线,表示平面,下列条件中,能使的是 ( )A、 B、C、 D、2、已知与是两条不同的直线,若直线平面,①若直线,则;②若,则;③若,则;④若,则。上述判断正确的是( )A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、②④**3、在长方体ABCD—A1B1C1D1中,底面是边长为2的正方形,高为4,则点A1到截面AB1D1的距离是( )A、 B、 C、 D、4、在直二面角α—l—β中,直线aα,直线bβ,a、b与l斜交,则( )A、a不和b垂直,但可能a∥b B、a可能和b垂直,也可能a∥bC、a不和b垂直,a也不和b平行 D、a不和b平行,但可能a⊥b*5、如图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,下面结论错误的是( )A、BD∥平面CB1D1 B、AC1⊥BDC、AC1⊥平面CB1D1 D、异面直线AD与CB1所成的角为60° 6、设为两条直线,为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( )A、若与所成的角相等,则 B、若,,则C、若,则 D、若,,则 二、填空题7、在直四棱柱中,当底面四边形满足条件_______时,有(注:填上你认为正确的一个条件即可,不必考虑所有可能的情况)**8、设三棱锥的顶点在平面上的射影是,给出以下命题:①若,,则是的垂心②若两两互相垂直,则是的垂心③若,是的中点,则④若,则是的外心其中正确命题的序号是 9、设X、Y、Z是空间不同的直线或平面,对下面四种情形,使“X⊥Z且Y⊥ZX∥Y”为真命题的是_________(填序号) ①X、Y、Z是直线 ②X、Y是直线,Z是平面 ③Z是直线,X、Y是平面 ④X、Y、Z是平面 三、解答题*10、 如图,正三棱柱ABC—A1B1C1的各棱长都相等,D、E分别是CC1和AB1的中点,点F在BC上且满足BF∶FC=1∶3。(1)若M为AB中点,求证:BB1∥平面EFM;(2)求证:EF⊥BC;11、如图,已知平行六面体ABCD—A1B1C1D1的底面是菱形且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=,证明:C1C⊥BD;**12、如图,P 是ΔABC所在平面外一点,且PA⊥平面ABC。若O和Q分别是ΔABC和ΔPBC的垂心,试证:OQ⊥平面PBC。
【试题答案】1、2、3、解析:如图,设A1C1∩B1D1=O1,∵B1D1⊥A1O1,B1D1⊥AA1,∴B1D1⊥平面AA1O1,故平面AA1O1⊥面AB1D1,交线为AO1,在面AA1O1内过A1作A1H⊥AO1于H,则易知A1H的长即是点A1到截面AB1D1的距离,在Rt△A1O1A中,A1O1=,AO1=3,由A1O1·A1A=h·AO1,可得A1H= 答案:C4、解析:如图,在l上任取一点P,过P分别在α、β内作a′∥a,b′∥b,在a′上任取一点A,过A作AC⊥l,垂足为C,则AC⊥β,过C作CB⊥b′交b′于B,连AB,由三垂线定理知AB⊥b′,∴△APB为直角三角形,故∠APB为锐角。答案: C5、D6、D7、8、①②③④9、解析:①是假命题,直线X、Y、Z位于正方体的三条共点棱时为反例,②③是真命题,④是假命题,平面X、Y、Z位于正方体的三个共点侧面时为反例。答案:②③10、(1)证明:连结EM、MF,∵M、E分别是正三棱柱的棱AB和AB1的中点, ∴BB1∥ME,又BB1平面EFM,∴BB1∥平面EFM。(2)证明:取BC的中点N,连结AN由正三棱柱得:AN⊥BC,又BF∶FC=1∶3,∴F是BN的中点,故MF∥AN,∴MF⊥BC,而BC⊥BB1,BB1∥ME。∴ME⊥BC,由于MF∩ME=M,∴BC⊥平面EFM,又EF平面EFM,∴BC⊥EF。11、证明:连结A1C1、AC,AC和BD交于点O,连结C1O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,BC=CD又∵∠BCC1=∠DCC1,C1C是公共边,∴△C1BC≌△C1DC,∴C1B=C1D∵DO=OB,∴C1O⊥BD,但AC⊥BD,AC∩C1O=O∴BD⊥平面AC1,又C1C平面AC1,∴C1C⊥BD。12、证明: ∵O是ΔABC的垂心,∴BC⊥AE。 ∵PA⊥平面ABC,根据三垂线定理得BC⊥PE。∴BC⊥平面PAE。∵Q是ΔPBC的垂心,故Q在PE上,则OQ平面PAE,∴OQ⊥BC。∵PA⊥平面ABC,BF平面ABC,∴BF⊥PA,又∵O是ΔABC的垂心,∴BF⊥AC,故BF⊥平面PAC。因而FM是BM在平面PAC内的射影。因为BM⊥PC,据三垂线定理的逆定理,FM⊥PC,从而PC⊥平面BFM。又OQ平面BFM,所以OQ⊥PC。 综上知 OQ⊥BC,OQ⊥PC,所以OQ⊥平面PBC。
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