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    浙教版初中数学九年级上册课文《正多边形》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    以、【课程的主要内容】

    这四个多边形有什么共同的特征?
    定义:各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形。
    请你判断下列命题是否正确


    1.各边相等的多边形是正多边形。2.每个内角均为90°的四边形是正四边形。3.各角相等的多边形是正多边形。
    这四个正多边形的内角分别是几度?
    例1.(1).已知一个正多边形的内角为 140°,问这个正多边形是几边形?
    (2).已知一个正多边形的外角为 36°,问这个正多边形是几边形?
    (3)有没有内角为100°的正多边形?
    如图,已知正三角形和正方形,用直尺和圆规作它的外接圆.
    正五边形和正六边形外接圆圆心如何确定.
    任何一个正多边形都有一个外接圆.
    例2 如图 ,已知⊙O,用直尺和圆规作⊙O的内接正六边形.
    例2 如图 ,已知⊙O,用直尺和圆规作⊙O的内接正三角形.
    例2 如图 ,已知⊙O,用直尺和圆规作⊙O的内接正方形.

    二、【拓展探究】

    合作探究:四人一小组合作讨论,时间5min.
    在圆六等分的基础上只用圆规将一个圆四等分.
    我收获了 !

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