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2021-2022学年山东省菏泽市鄄城县七年级(上)期中数学试卷
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这是一份2021-2022学年山东省菏泽市鄄城县七年级(上)期中数学试卷,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)﹣12的相反数是( )
A.12B.C.D.﹣12
2.(3分)用一个平面截一个正方体,截面形状不可能是( )
A.三角形B.四边形C.五边形D.七边形
3.(3分)下列各组整式中,不是同类项的是( )
A.5x2y与﹣3yx2B.mn3与﹣4m2n3
C.﹣6ab与2πabD.23与﹣14
4.(3分)下列各对数是互为倒数的是( )
A.4和﹣4B.﹣3和C.﹣2和D.0和0
5.(3分)清代•袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为( )
A.8.4×10﹣5B.8.4×10﹣6C.84×10﹣7D.8.4×106
6.(3分)一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则从正面看该几何体的形状图为( )
A.B.C.D.
7.(3分)下列各式中,去括号或添括号正确的是( )
A.a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a﹣b+c
B.﹣2x﹣t﹣a+1=﹣(2x﹣t)+(a﹣1)
C.3x﹣[5x﹣(2x﹣1)]=3x﹣5x﹣2x+1
D.a﹣3x+2y﹣1=a+(﹣3x+2y﹣1)
8.(3分)如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )
A.点MB.点NC.点PD.点Q
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内)
9.(3分)在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明 .
10.(3分)用“>”或“<”填空:
(1)﹣3 |﹣4|;
(2)2020 ﹣(﹣2021);
(3) ()2.
11.(3分)请写出一个只含有a、b的单项式,系数为,次数是3,则这个单项式为 .
12.(3分)下列各式:﹣(﹣2)、﹣|﹣2|、﹣22、﹣(﹣2)2、(﹣1)×23,则计算结果为负数的有 个.
13.(3分)如图,若要使图中的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数互为相反数,则x﹣y= .
14.(3分)两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是akm/h,3h后甲船比乙船多航行 km.
三、解答题(本题共78分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内)
15.(6分)计算:
(1)()×24;
(2)(﹣1)2021﹣|2﹣5|+(﹣3)×(1﹣).
16.(6分)先化简,再求值:xy+2y2+2(x2﹣y2)﹣2(x2﹣xy),其中x=﹣3,y=2.
17.(8分)把边长为1cm的6个相同正方体摆成如图的形式.
(1)请在下面的方格中画出从上面和从左面看到的该几何体的形状图(只需用2B铅笔将虚线画为实线).
(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体从上面看和从左面看的形状图不变,那么最多可以再添加 个小正方体.
18.(8分)有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:
回答下列问题:
(1)这8筐白菜中,最接近25千克的那筐白菜为 千克;
(2)以每筐25千克为标准,这8筐白菜总计超过多少千克或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这8筐白菜可卖多少元?
19.(8分)有一道题目是一个多项式加上2a2﹣3a+5,李明误当成了减法计算,结果得到a2﹣5a+7,则正确的结果应该是什么?
20.(8分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c 0,a+b 0,c﹣a 0.
(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.
21.(8分)某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球x盒(x≥5).
问:(1)分别求在甲、乙两家商店购买这些商品所需的费用(用含x的代数式表示);
(2)当购买20盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?为什么?
22.(8分)与同伴玩扑克牌游戏:每个人从同一副扑克牌(去掉大、小王和J,Q,K)中选择4张黑色牌和4张红色牌(黑色牌代表正分,红色牌代表负分),使得8张牌的总分为0.两人轮流从同伴手中抽1张牌,10次以后,计算每人手中牌的总分,得分高者获胜.
(1)作为游戏玩家,你希望抽到 色牌,希望 色牌被同伴抽走.
(2)游戏结束后,你手中牌的总分a与同伴手中牌的总分b的关系是 .
(3)你可能得到的最高分是多少?请写出你的计算过程.
23.(9分)下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“〇”代表窗纸上所贴的剪纸,
(1)第1个图中所贴剪纸“〇”的个数为 ,第2个图中所贴剪纸“〇”的个数为 ,第3个图中所贴剪纸“〇”的个数为 ;
(2)用代数式表示第n个图中所贴剪纸“〇”的个数,并求当n=100时,所贴剪纸“〇”的个数.
24.(9分)观察等式:
,,;
将以上三个等式两边分别相加得:
++.
(1)猜想并写出:= .
(2)直接写出下式的计算结果:
+++…+= .
(3)探究并计算:(写出具体过程)
计算+++…+的值.
2021-2022学年山东省菏泽市鄄城县七年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每道小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置.)
1.(3分)﹣12的相反数是( )
A.12B.C.D.﹣12
【分析】相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
【解答】解:﹣12的相反数是12.
故选:A.
2.(3分)用一个平面截一个正方体,截面形状不可能是( )
A.三角形B.四边形C.五边形D.七边形
【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.
【解答】解:用平面去截正方体,得的截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形,不可能为七边形.
故选:D.
3.(3分)下列各组整式中,不是同类项的是( )
A.5x2y与﹣3yx2B.mn3与﹣4m2n3
C.﹣6ab与2πabD.23与﹣14
【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.
【解答】解:A、5x2y与﹣3yx2是同类项;
B、mn3与﹣4m2n3不是同类项;
C、﹣6ab与2πab是同类项;
D、常数也是同类项;
故选:B.
4.(3分)下列各对数是互为倒数的是( )
A.4和﹣4B.﹣3和C.﹣2和D.0和0
【分析】根据倒数的定义可知,乘积是1的两个数互为倒数,据此求解即可.
【解答】解:A、4×(﹣4)≠1,选项错误;
B、﹣3×≠1,选项错误;
C、﹣2×(﹣)=1,选项正确;
D、0×0≠1,选项错误.
故选:C.
5.(3分)清代•袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为( )
A.8.4×10﹣5B.8.4×10﹣6C.84×10﹣7D.8.4×106
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:0.0000084=8.4×10﹣6,
故选:B.
6.(3分)一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则从正面看该几何体的形状图为( )
A.B.C.D.
【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方形数目分别为4,2,3,据此可得出图形.
【解答】解:根据所给出的图形和数字可得:
主视图有3列,每列小正方形数目分别为4,3,2,
则符合题意的是:
故选:A.
7.(3分)下列各式中,去括号或添括号正确的是( )
A.a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a﹣b+c
B.﹣2x﹣t﹣a+1=﹣(2x﹣t)+(a﹣1)
C.3x﹣[5x﹣(2x﹣1)]=3x﹣5x﹣2x+1
D.a﹣3x+2y﹣1=a+(﹣3x+2y﹣1)
【分析】根据去括号和添括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.
【解答】解:A、a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a+b﹣c,错误;
B、﹣2x﹣t﹣a+1=﹣(2x+t)﹣(a﹣1),错误;
C、3x﹣[5x﹣(2x﹣1)]=3x﹣5x+2x﹣1,错误;
D、a﹣3x+2y﹣1=a+(﹣3x+2y﹣1),正确;
故选:D.
8.(3分)如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )
A.点MB.点NC.点PD.点Q
【分析】先根据相反数确定原点的位置,再根据点的位置确定绝对值最小的数即可.
【解答】解:∵点M,N表示的有理数互为相反数,
∴原点的位置大约在O点,
∴绝对值最小的数的点是P点,
故选:C.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内)
9.(3分)在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明 点动成线 .
【分析】根据点动成线可得答案.
【解答】解:“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明点动成线.
故答案为:点动成线.
10.(3分)用“>”或“<”填空:
(1)﹣3 < |﹣4|;
(2)2020 < ﹣(﹣2021);
(3) < ()2.
【分析】(1)根据绝对值的性质化简后,再根据负数小于正数即可;
(2)根据相反数定义化简后,再比较大小即可;
(3)根据相反数和有理数的乘方的定义化简后,再根据负数小于正数即可.
【解答】解:(1)∵|﹣4|=4,
∴﹣3<|﹣4|;
(2)∵﹣(﹣2021),
∴2020<﹣(2021);
(3)∵,,
∴.
故答案为:<;<;<.
11.(3分)请写出一个只含有a、b的单项式,系数为,次数是3,则这个单项式为 ab2或a2b .
【分析】根据单项式的系数和次数定义得出即可.
【解答】解:单项式为ab2或a2b,
故答案为:ab2或a2b.
12.(3分)下列各式:﹣(﹣2)、﹣|﹣2|、﹣22、﹣(﹣2)2、(﹣1)×23,则计算结果为负数的有 4 个.
【分析】根据有理数的乘方、相反数、绝对值、相反数、去括号法则解决此题.
【解答】解:根据有理数的乘方,﹣22=﹣4<0,﹣(﹣2)2=﹣4,那么符合题意.
根据相反数的定义,﹣(﹣2)=2>0,不符合题意.
根据绝对值的定义,﹣|﹣2|=﹣2<0,符合题意.
根据有理数的乘法,(﹣1)×23=﹣23,符合题意.
综上:计算结果中为负数的有共4个.
故答案为:4.
13.(3分)如图,若要使图中的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数互为相反数,则x﹣y= 2 .
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点可得x,y,再代入计算即可作答.
【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“1”与“x”是相对面,
“3”与“y”是相对面,
∵相对面上两个数互为相反数,
∴x=﹣1,y=﹣3,
∴x﹣y=﹣1+3=2.
故答案为:2.
14.(3分)两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是akm/h,3h后甲船比乙船多航行 6a km.
【分析】顺水速度=船速+水速,逆水速度=船速﹣水速.根据路程公式求出甲、乙航行的路程,从而得出答案.
【解答】解:3h后甲船航行的路程为3×(50+a)=150+3a(km),
3h后乙船航行的路程为3(50﹣a)=150﹣3a(km),
则3h后甲船比乙船多航行150+3a﹣(150﹣3a)=6a(km),
故答案为:6a.
三、解答题(本题共78分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内)
15.(6分)计算:
(1)()×24;
(2)(﹣1)2021﹣|2﹣5|+(﹣3)×(1﹣).
【分析】(1)利用乘法分配律展开,再进一步计算即可;
(2)先计算乘方和绝对值,再计算乘法,最后计算加减即可.
【解答】解:(1)原式=×24+×24﹣×24
=16+4﹣21
=﹣1;
(2)原式=﹣1﹣3+(﹣3)×
=﹣1﹣3﹣2
=﹣6.
16.(6分)先化简,再求值:xy+2y2+2(x2﹣y2)﹣2(x2﹣xy),其中x=﹣3,y=2.
【分析】先去括号,合并同类项后,再代入x和y的值即可.
【解答】解:原式=xy+2y2+2x2﹣2y2﹣2x2+2xy
=3xy,
当x=﹣3,y=2时,
原式=3×(﹣3)×2=﹣18.
17.(8分)把边长为1cm的6个相同正方体摆成如图的形式.
(1)请在下面的方格中画出从上面和从左面看到的该几何体的形状图(只需用2B铅笔将虚线画为实线).
(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体从上面看和从左面看的形状图不变,那么最多可以再添加 2 个小正方体.
【分析】(1)根据俯视图,左视图的定义画出图形即可;
(2)根据题意,最多可以条件2个小正方形.
【解答】解:(1)如图,俯视图,主视图如图所示.
(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体从上面看和从左面看的形状图不变,那么最多可以再添加2个小正方形,
故答案为:2.
18.(8分)有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:
回答下列问题:
(1)这8筐白菜中,最接近25千克的那筐白菜为 24.5 千克;
(2)以每筐25千克为标准,这8筐白菜总计超过多少千克或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这8筐白菜可卖多少元?
【分析】(1)根据绝对值的意义,可得答案;
(2)根据有理数的加法,可得答案;
(3)根据单价乘以数量,可得答案.
【解答】解:(1)|﹣0.5|最小,最接近标准,最接近25千克的那筐白菜为 24.5千克;
故答案为:24.5;
(2)1.5+(﹣3)+2+(﹣0.5)+1+(﹣2)+(﹣2)+(﹣2.5)=﹣5.5(千克)
答:不足5.5千克;
(3)[1.5+(﹣3)+2+(﹣0.5)+1+(﹣2)+(﹣2)+(﹣2.5)+25×8]×2.6=505.7元,
答:出售这8筐白菜可卖505.7元
19.(8分)有一道题目是一个多项式加上2a2﹣3a+5,李明误当成了减法计算,结果得到a2﹣5a+7,则正确的结果应该是什么?
【分析】直接利用整式的加减运算法则得出原多项式,进而结合整式的加减运算法则计算得出答案.
【解答】解:由题意可得,多项式为:a2﹣5a+7+2a2﹣3a+5=3a2﹣8a+12,
故正确的结果应该是3a2﹣8a+12+2a2﹣3a+5=5a2﹣11a+17.
20.(8分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c < 0,a+b < 0,c﹣a > 0.
(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.
【分析】(1)根据数轴判断出a、b、c的正负情况,然后分别判断即可;
(2)去掉绝对值号,然后合并同类项即可.
【解答】解:(1)由图可知,a<0,b>0,c>0且|b|<|a|<|c|,
所以,b﹣c<0,a+b<0,c﹣a>0;
故答案为:<,<,>;
(2)|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|
=(c﹣b)+(﹣a﹣b)﹣(c﹣a)
=c﹣b﹣a﹣b﹣c+a
=﹣2b.
21.(8分)某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球x盒(x≥5).
问:(1)分别求在甲、乙两家商店购买这些商品所需的费用(用含x的代数式表示);
(2)当购买20盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?为什么?
【分析】(1)在甲商店购买5副球拍,购买(x﹣5)盒乒乓球,在乙商店购买5副球拍与x盒乒乓球的价钱×0.9.
(2)将x=20分别代入代数式求值比较大小.
【解答】解:(1)甲商店所需费用为:5×100+25(x﹣5)=25x+375.
乙商店所需费用为:0.9(25x+5×100)=22.5x+450.
(2)将x=20代入25x+375=25×20+375=875(元),
将x=20代入22.5x+450=22.5×20+450=900(元).
900>875,
∴到甲商店更划算.
22.(8分)与同伴玩扑克牌游戏:每个人从同一副扑克牌(去掉大、小王和J,Q,K)中选择4张黑色牌和4张红色牌(黑色牌代表正分,红色牌代表负分),使得8张牌的总分为0.两人轮流从同伴手中抽1张牌,10次以后,计算每人手中牌的总分,得分高者获胜.
(1)作为游戏玩家,你希望抽到 黑 色牌,希望 红 色牌被同伴抽走.
(2)游戏结束后,你手中牌的总分a与同伴手中牌的总分b的关系是 a+b=0 .
(3)你可能得到的最高分是多少?请写出你的计算过程.
【分析】(1)希望自己手中的牌得分是正,由此可求解;
(2)两个人手里的8张牌的总分为0,即可求解;
(3)由黑色扑克牌中同大小的扑克牌各有2张,所有4张黑色牌最大为9,8,7,6,即可求解.
【解答】解:(1)∵黑色牌代表正分,红色牌代表负分
∴我希望抽到黑色牌,希望红色牌被同伴抽走,
故答案为黑,红;
(2)∵每人有4张黑色牌和4张红色牌,8张牌的总分为0,
∴所有牌的总分和为0,
∴a+b=0,
故答案为0;
(3)∵黑色扑克牌中同大小的扑克牌各有2张,
∴4张黑色牌最大为9,8,7,6,
∴得分最高为:(10+9+8+7)×2=68(分),
∴我可能得到的最高分是68分.
23.(9分)下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“〇”代表窗纸上所贴的剪纸,
(1)第1个图中所贴剪纸“〇”的个数为 5 ,第2个图中所贴剪纸“〇”的个数为 8 ,第3个图中所贴剪纸“〇”的个数为 11 ;
(2)用代数式表示第n个图中所贴剪纸“〇”的个数,并求当n=100时,所贴剪纸“〇”的个数.
【分析】(1)第一个图中所贴剪纸“○”的个数为3+2=5;第二个图中所贴剪纸“○”的个数为2×3+2=8;第三个图中所贴剪纸“○”的个数为3×3+2=11;…从而可以得出第n个图中所贴剪纸“○”的个数为(3n+2);
(2)利用(1)中的规律代入求得答案即可.
【解答】解:(1)第一个图中所贴剪纸“○”的个数为3+2=5;
第二个图中所贴剪纸“○”的个数为2×3+2=8;
第三个图中所贴剪纸“○”的个数为3×3+2=11;
…
第n个图中所贴剪纸“○”的个数为(3n+2);
(2)当n=100时,所贴剪纸“○”的个数为100×3+2=302.
24.(9分)观察等式:
,,;
将以上三个等式两边分别相加得:
++.
(1)猜想并写出:= .
(2)直接写出下式的计算结果:
+++…+= .
(3)探究并计算:(写出具体过程)
计算+++…+的值.
【分析】(1)根据所给的式子的形式进行分析,可得出结论;
(2)利用(1)中的规律进行求解即可;
(3)仿照(1)中的规律进行求解即可.
【解答】解:(1)∵,,;
∴=,
故答案为:;
(2)+++…+
=1﹣++…+
=1﹣
=;
故答案为:;
(3)+++…+
=+++…+
=×(1﹣++…+)
=×(1﹣)
=×
=.
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