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    2018-2019学年四川省眉山市仁寿县八年级(上)期中数学试卷

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    2018-2019学年四川省眉山市仁寿县八年级(上)期中数学试卷

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    这是一份2018-2019学年四川省眉山市仁寿县八年级(上)期中数学试卷,共22页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)下列说法正确的是( )
    A.1的立方根是±1B.=±2
    C.的平方根是±3D.0没有平方根
    2.(3分)在实数,0,,,0.1010010001…,,中无理数有( )
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    3.(3分)根据下列条件,能画出唯一△ABC的是( )
    A.AB=3,BC=4,CA=8B.AB=4,BC=3,∠A=30°
    C.∠C=60°,∠B=45°,AB=4D.∠C=90°,AB=6
    4.(3分)命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是( )
    A.垂直
    B.两条直线
    C.同一条直线
    D.两条直线垂直于同一条直线
    5.(3分)若一个正数的两个平方根是2a﹣1和a﹣8,这个正数是( )
    A.3B.6C.9D.25
    6.(3分)工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下:如图所示,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种作法的道理是( )
    A.HLB.SSSC.SASD.ASA
    7.(3分)若x2+mx+16是一个完全平方式,则m的取值是( )
    A.8B.﹣8C.±8D.±4
    8.(3分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为( )
    A.3B.C.12D.24
    9.(3分)下列多项式,能用公式法分解因式的有( )
    ①x2+y2
    ②﹣x2+y2
    ③﹣x2﹣y2
    ④x2+xy+y2
    ⑤x2+2xy﹣y2
    ⑥﹣x2+4xy﹣4y2.
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    10.(3分)下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )
    A.a(x+y)=ax+ay
    B.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
    C.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4
    D.x2﹣16+3x=(x﹣4)(x+4)+3x
    11.(3分)下列计算:
    ①x(2x2﹣x+1)=2x3﹣x2+1;②(a﹣b)2=a2﹣b2;
    ③(x﹣4)2=x2﹣4x+16; ④(5a﹣1)(﹣5a﹣1)=25a2﹣1;
    ⑤(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2.
    其中正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    12.(3分)如图,在△ACD中,AB⊥CD于B,BD>BC,E在AB上,AB=BD,BC=BE,下列结论:①△ABC≌△DBE;②△ACB≌△ABD;③△CBE≌△BED;④△ACE≌△ADE.其中正确的是( )
    A.①②③④B.①③④C.①D.②③④
    二.填空题(每空3分,共18分)
    13.(3分)如果有意义,那么a的取值范围是 .
    14.(3分)对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是 .
    15.(3分)如图1,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下部分拼成一个梯形(如图2),利用这两幅图形面积,可以验证的乘法公式是 .
    16.(3分)计算:(﹣2x2)3÷(﹣x3)2= .
    17.(3分)分解因式,直接写出结果8a(x﹣a)+4b(a﹣x)﹣6c(x﹣a)= .
    18.(3分)如图所示,AD∥BC,AB∥DC,点O为线段AC的中点,过点O作一条直线分别与AB、CD交于点M、N、点E、F在直线MN上,且OE=OF.图中全等的三角形共有 对.
    三.解答题(本大题共46分)
    19.(12分)计算
    (1)﹣|﹣2|+﹣;
    (2)﹣6a•(﹣a2﹣a+2);
    (3)[a2x2﹣2a3x2(a﹣2x)]÷(﹣ax)2;
    (4)(2x﹣1)(3x+2)﹣6x(x﹣2).
    20.(12分)因式分解
    (1)﹣24m2nz3﹣16m3n2;
    (2)3x3﹣12xy2;
    (3)(x﹣1)(x﹣3)+1.
    21.(6分)已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AD=AE,∠B=∠C.求证:CD=BE.
    22.(8分)如图所示,P是∠BAC内的一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为E,F,AE=AF,ME=5cm,求MF的长.
    23.(8分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,联结DC,
    (1)请找出图②中的全等三角形,并给予说明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
    (2)试说明:DC⊥BE.
    一.填空题(每空4分,共20分)
    24.(4分)已知a﹣b=3,ab=2,则a2+b2的值为 .
    25.(4分)如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是 (填上你认为适当的一个条件即可).
    26.(4分)若(x﹣1)2=4,则x= .
    27.(4分)在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4﹣y4,因式分解的结果是(x﹣y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x﹣y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3﹣xy2,取x=27,y=3时,用上述方法产生的密码是: (写出一个即可).
    28.(4分)已知m2+n2﹣6m+10n+34=0,则m+n= .
    五、解答题(共3小题,满分30分)
    29.(12分)(1)先化简再求值:(a+2b)(2a﹣b)﹣(a+2b)2﹣(a﹣2b)(a+2b),其中a=﹣,b=﹣3.
    (2)先化简,后求值:已知:[(x﹣2y)2﹣2y(2y﹣x)]÷2x,其中x=1,y=2.
    30.(8分)阅读下列材料,并解答相应问题:
    对于二次三项式x2+2ax+a2这样的完全平方式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式,但是对于二次三项式x2+2ax﹣3a2,就不能直接应用完全平方公式了,我们可以在二次三项式x2+2ax﹣3a2中先加上一项a2,使其成为完全平方式,再减去a这项,使整个式子的值不变,于是有:
    x2+2ax﹣3a2=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2
    =(x+a)2﹣(2a)2
    =(x+2a+a)(x+a﹣2a)
    =(x+3a)(x﹣a).
    利用“配方法”,解决下列问题:
    (1)分解因式a2﹣6a+8;
    (2)若x2﹣2xy+2y2﹣2y+1=0,求xy的值.
    31.(10分)如图,△ABC和△ADC都是每边长相等的等边三角形,点E,F同时分别从点B,A出发,各自沿BA,AD方向运动到点A,D停止,运动的速度相同,连接EC,FC.
    (1)在点E,F运动过程中∠ECF的大小是否随之变化?请说明理由;
    (2)在点E,F运动过程中,以点A,E,C,F为顶点的四边形的面积变化了吗?请说明理由;
    (3)连接EF,在图中找出和∠ACE相等的所有角,并说明理由;
    (4)若点E,F在射线BA,射线AD上继续运动下去;(1)小题中的结论还成立吗?(直接写出结论,不必说明理由)
    2018-2019学年四川省眉山市仁寿县八年级(上)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题3分,共36分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项是正确的)
    1.(3分)下列说法正确的是( )
    A.1的立方根是±1B.=±2
    C.的平方根是±3D.0没有平方根
    【分析】根据立方根、平方根的定义判断即可.
    【解答】解:A、1的立方根是1,错误;
    B、=2,错误;
    C、的平方根是±3,正确;
    D、0有平方根,错误;
    故选:C.
    2.(3分)在实数,0,,,0.1010010001…,,中无理数有( )
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    【分析】根据无理数的定义即可判断选择项.
    【解答】解:在实数,0,,,0.1010010001…,,中,
    =2是整数,0是整数,是分数,=0.5是小数这4个数是有理数,
    0.1010010001…,,这3个数是无理数.
    故选:D.
    3.(3分)根据下列条件,能画出唯一△ABC的是( )
    A.AB=3,BC=4,CA=8B.AB=4,BC=3,∠A=30°
    C.∠C=60°,∠B=45°,AB=4D.∠C=90°,AB=6
    【分析】根据全等三角形的判定,三角形的三边关系一一判断即可.
    【解答】解:A、不满足三边关系,本选项不符合题意.
    B、边边角三角形不能唯一确定.本选项不符合题意.
    C、两角夹边三角形唯一确定.本选项符合题意.
    D、一边一角无法确定三角形.本选项不符合题意,
    故选:C.
    4.(3分)命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是( )
    A.垂直
    B.两条直线
    C.同一条直线
    D.两条直线垂直于同一条直线
    【分析】找出已知条件的部分即可.
    【解答】解:命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是两条直线垂直于同一条直线.
    故选:D.
    5.(3分)若一个正数的两个平方根是2a﹣1和a﹣8,这个正数是( )
    A.3B.6C.9D.25
    【分析】根据平方根的定义、非负性的平方根的和为0解决此题.
    【解答】解:由题意得:2a﹣1+a﹣8=0.
    ∴a=3.
    ∴2a﹣1=5.
    ∴这个正数为25.
    故选:D.
    6.(3分)工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下:如图所示,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种作法的道理是( )
    A.HLB.SSSC.SASD.ASA
    【分析】由三边相等得△COM≌△CON,即由SSS判定三角全等.做题时要根据已知条件结合判定方法逐个验证.
    【解答】解:由图可知,CM=CN,又OM=ON,OC为公共边,
    ∴△COM≌△CON,
    ∴∠AOC=∠BOC,
    即OC即是∠AOB的平分线.
    故选:B.
    7.(3分)若x2+mx+16是一个完全平方式,则m的取值是( )
    A.8B.﹣8C.±8D.±4
    【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.
    【解答】解:∵x2+mx+16=x2+mx+42,
    ∴mx=±2x•4,
    解得m=±8.
    故选:C.
    8.(3分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为( )
    A.3B.C.12D.24
    【分析】乘积含x项包括两部分,①mx×2,②8×(﹣3x),再由展开后不含x的一次项可得出关于m的方程,解出即可.
    【解答】解:由题意得,乘积含x项包括两部分,①mx×2,②8×(﹣3x),
    又∵(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,
    ∴2m﹣24=0,
    解得:m=12.
    故选:C.
    9.(3分)下列多项式,能用公式法分解因式的有( )
    ①x2+y2
    ②﹣x2+y2
    ③﹣x2﹣y2
    ④x2+xy+y2
    ⑤x2+2xy﹣y2
    ⑥﹣x2+4xy﹣4y2.
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    【分析】因式分解可套用公式分别是公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)和公式a2±2ab+b2=(a±b)2,所给出的6个多项式中,根据公式结构特点对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【解答】解:①x2+y2两平方项符号相同,不能运用公式;
    ②﹣x2+y2=(y+x)(y﹣x),两平方项符号相反,能运用平方差公式;
    ③﹣x2﹣y2两平方项符号相同,不能运用公式;
    ④x2+xy+y2,乘积项不是二倍,不能运用完全平方公式;
    ⑤x2+2xy﹣y2两平方项符号相反,不能运用完全平方公式;
    ⑥﹣x2+4xy﹣4y2=﹣(x2﹣4xy+4y2)=﹣(x﹣y)2,整理后可以利用完全平方公式.
    所以②⑥两项能用公式法分解因式.
    故选:A.
    10.(3分)下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )
    A.a(x+y)=ax+ay
    B.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
    C.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4
    D.x2﹣16+3x=(x﹣4)(x+4)+3x
    【分析】根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,利用排除法求解.
    【解答】解:A、是多项式乘法,故选项错误;
    B、提公因式法,故选项正确;
    C、右边不是积的形式,x2﹣4x+4=(x﹣2)2,故选项错误;
    D、右边不是积的形式,故选项错误.
    故选:B.
    11.(3分)下列计算:
    ①x(2x2﹣x+1)=2x3﹣x2+1;②(a﹣b)2=a2﹣b2;
    ③(x﹣4)2=x2﹣4x+16; ④(5a﹣1)(﹣5a﹣1)=25a2﹣1;
    ⑤(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2.
    其中正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【分析】根据整式运算法则的法则即可求出答案.
    【解答】解:①原式=2x3﹣x2+x,故①错误;
    ②原式=a2﹣2ab+b2,故②错误;
    ③原式=x2﹣8x+16,故③错误;
    ④原式=﹣(5a﹣1)(5a+1)=1﹣25a2,故④错误;
    故选:A.
    12.(3分)如图,在△ACD中,AB⊥CD于B,BD>BC,E在AB上,AB=BD,BC=BE,下列结论:①△ABC≌△DBE;②△ACB≌△ABD;③△CBE≌△BED;④△ACE≌△ADE.其中正确的是( )
    A.①②③④B.①③④C.①D.②③④
    【分析】根据垂直的定义求出∠ABC=∠ABD=90°,根据腰直角三角形的性质推出BC=BE,BA=BD,根据全等三角形的判定即可推出答案.
    【解答】解:∵AB⊥CD,
    ∴∠ABC=∠ABD=90°,
    ∵AB=BD,BC=BE,
    ∴△ABC≌△DBE(SAS),
    故①选项正确;
    ∵△ABC≌△DBE,
    ∴△ACB的面积小于△ABD的面积,
    ∴△ACB与△ABD不全等,
    故②选项错误;
    同理△BCE的面积小于△BED的面积,
    ∴△CBE与△BED不全等,
    故③选项错误;
    AB=AB,BD>BC,根据勾股定理可得:AC≠AD,即△ACE与△ADE不全等,
    故④选项错误;
    综上,正确的是①选项,
    故选:C.
    二.填空题(每空3分,共18分)
    13.(3分)如果有意义,那么a的取值范围是 a≥1 .
    【分析】根据二次根式有意义的条件列出关于a的不等式,求出a的取值范围即可.
    【解答】解:∵有意义,
    ∴a﹣1≥0,
    ∴a≥1.
    故答案为:a≥1.
    14.(3分)对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是 ∠1=∠2=45° .
    【分析】根据假命题的概念、角的计算解答.
    【解答】解:当∠1=∠2=45°时,∠1+∠2=90°,但∠1=∠2,
    ∴命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”是假命题,
    故答案为:.∠1=∠2=45°.
    15.(3分)如图1,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下部分拼成一个梯形(如图2),利用这两幅图形面积,可以验证的乘法公式是 (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 .
    【分析】根据图1中阴影部分的面积是a2﹣b2,图2中梯形的面积是(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b),利用面积相等即可解答.
    【解答】解:∵图1中阴影部分的面积是a2﹣b2,图2中梯形的面积是(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b),
    ∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),即可验证的乘法公式为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.
    故答案为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.
    16.(3分)计算:(﹣2x2)3÷(﹣x3)2= ﹣8 .
    【分析】先用幂的乘方与积的乘方法则计算,再用单项式除以单项式法则计算.
    【解答】解:原式=﹣8x6÷x6=﹣8;
    故答案为:﹣8.
    17.(3分)分解因式,直接写出结果8a(x﹣a)+4b(a﹣x)﹣6c(x﹣a)= 2(x﹣a)(4a﹣2b﹣3c) .
    【分析】直接提取公因式2(x﹣a)进而得出答案即可.
    【解答】解:8a(x﹣a)+4b(a﹣x)﹣6c(x﹣a)=2(x﹣a)(4a﹣2b﹣3c).
    故答案为:2(x﹣a)(4a﹣2b﹣3c).
    18.(3分)如图所示,AD∥BC,AB∥DC,点O为线段AC的中点,过点O作一条直线分别与AB、CD交于点M、N、点E、F在直线MN上,且OE=OF.图中全等的三角形共有 4 对.
    【分析】O是中点,AO=CO,∠1=∠2(对顶角相等),AD∥BC所以∠MAC=∠NCA所以△AOM≌△ACN,因为OE=OF,所以△AOE≌△COF,所以△CFN≌△AME,四边形ABCD是平行四边形,所以△ABC≌△ADC,一共四对.
    【解答】解:∵AD∥BC,AB∥CD
    ∴四边形ABCD是平行四边形
    ∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D
    ∴△ABC≌△ADC
    ∵O是AC的中点
    ∴AO=CO,∠1=∠2(对顶角相等)
    ∵AB∥CD∴∠MAO=∠NOC
    ∴△MAO≌△NCO
    ∴OM=ON
    ∵OE=OF,∠1=∠2,AO=CO
    ∴ME=FN,△AEO≌△FCO
    ∴∠E=∠F,AE=CF
    ∴△AEM≌△CFN
    ∴一共四对全等三角形.
    故填4
    三.解答题(本大题共46分)
    19.(12分)计算
    (1)﹣|﹣2|+﹣;
    (2)﹣6a•(﹣a2﹣a+2);
    (3)[a2x2﹣2a3x2(a﹣2x)]÷(﹣ax)2;
    (4)(2x﹣1)(3x+2)﹣6x(x﹣2).
    【分析】(1)先化简算术平方根、立方根、绝对值,再计算即可;
    (2)用单项式乘以多项式法则计算即可;
    (3)先计算括号内的单项式乘以多项式,再计算多项式除以单项式即可;
    (4)先计算多项式乘多项式及单项式乘多项式,再合并同类项即可.
    【解答】解:(1)原式=8﹣(2﹣)+5﹣
    =8﹣2++5﹣
    =11;
    (2)原式=3a3+2a2﹣12a;
    (3)原式=(a2x2﹣2a4x2+4a3x3)÷a2x2
    =﹣2a2+4ax;
    (4)原式=6x2+4x﹣3x﹣2﹣6x2+12x
    =13x﹣2.
    20.(12分)因式分解
    (1)﹣24m2nz3﹣16m3n2;
    (2)3x3﹣12xy2;
    (3)(x﹣1)(x﹣3)+1.
    【分析】(1)运用提公因式法进行因式分解.
    (2)先提公因式,再逆用平方差公式.
    (3)先计算括号,再逆用完全平方公式.
    【解答】解:(1)﹣24m2nz3﹣16m3n2
    =﹣8m2n(3z3+2mn).
    (2)3x3﹣12xy2
    =3x(x2﹣4y2)
    =3x(x+2y)(x﹣2y).
    (3)(x﹣1)(x+3)+1
    =x2﹣3x﹣x+3+1
    =x2﹣4x+4
    =(x﹣2)2.
    21.(6分)已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AD=AE,∠B=∠C.求证:CD=BE.
    【分析】由条件证明△ABE≌△ACD即可.
    【解答】证明:在△ABE和△ACD中

    ∴△ABE≌△ACD(AAS)
    ∴CD=BE.
    22.(8分)如图所示,P是∠BAC内的一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为E,F,AE=AF,ME=5cm,求MF的长.
    【分析】证明Rt△PAE≌△Rt△PAF,推出∠PAF=∠PAE,再证明△AMF≌△AME(SAS),可得结论.
    【解答】解:∵PE⊥AB,PF⊥AC,
    ∴∠PEA=∠PFA=90°,
    在Rt△PAE和 Rt△PAF中,

    ∴Rt△PAE≌△Rt△PAF(HL),
    ∠PAF=∠PAE,
    在△AMF和△AME中,

    ∴△AMF≌△AME(SAS),
    FM=EM=5cm.
    23.(8分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,联结DC,
    (1)请找出图②中的全等三角形,并给予说明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
    (2)试说明:DC⊥BE.
    【分析】①可以找出△BAE≌△CAD,条件是AB=AC,DA=EA,∠BAE=∠DAC=90°+∠CAE.
    ②由①可得出∠DCA=∠ABC=45°,则∠BCD=90°,所以DC⊥BE.
    【解答】解:(1)∵△ABC,△DAE是等腰直角三角形,
    ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.
    ∠BAE=∠DAC=90°+∠CAE,
    在△BAE和△DAC中

    ∴△BAE≌△CAD(SAS).
    (2)由(1)得△BAE≌△CAD.
    ∴∠DCA=∠B=45°.
    ∵∠BCA=45°,
    ∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=90°,
    ∴DC⊥BE.
    一.填空题(每空4分,共20分)
    24.(4分)已知a﹣b=3,ab=2,则a2+b2的值为 13 .
    【分析】先根据完全平方公式变形:a2+b2=(a﹣b)2+2ab,再整体代入求出即可.
    【解答】解:∵a﹣b=3,ab=2,
    ∴a2+b2=(a﹣b)2+2ab=32+2×2=13,
    故答案为:13.
    25.(4分)如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是 ∠B=∠C (填上你认为适当的一个条件即可).
    【分析】根据题意,易得∠AEB=∠AEC,又AE公共,所以根据全等三角形的判定方法容易寻找添加条件.
    【解答】解:∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠AEC,
    又 AE公共,
    ∴当∠B=∠C时,△ABE≌△ACE(AAS);
    或BE=CE时,△ABE≌△ACE(SAS);
    或∠BAE=∠CAE时,△ABE≌△ACE(ASA).
    26.(4分)若(x﹣1)2=4,则x= 3或﹣1 .
    【分析】把x﹣1看做整体直接开方后再计算即可求解.
    【解答】解:x﹣1=±2
    x﹣1=2或x﹣1=﹣2
    x=3或x=﹣1.
    27.(4分)在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4﹣y4,因式分解的结果是(x﹣y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x﹣y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3﹣xy2,取x=27,y=3时,用上述方法产生的密码是: 273024(答案不唯一) (写出一个即可).
    【分析】首先将原式因式分解,进而得出x+y,x﹣y的值,进而得出答案.
    【解答】解:x3﹣xy2=x(x2﹣y2)=x(x+y)(x﹣y),
    ∵x=27,y=3,
    ∴x+y=30,x﹣y=24,
    ∴原式用上述方法产生的密码可以是:273024.
    故答案为:273024.
    28.(4分)已知m2+n2﹣6m+10n+34=0,则m+n= ﹣2 .
    【分析】先将原方程变形得,(m﹣3)2+(n+5)2=0,完全平方式是大于等于0的,故可以得出m和n的值,即可得出m+n代数式的值.
    【解答】解:根据题意,m2+n2﹣6m+10n+34=0,
    变形后:(m﹣3)2+(n+5)2=0;
    得m=3,n=﹣5;
    所以,m+n=﹣2.
    五、解答题(共3小题,满分30分)
    29.(12分)(1)先化简再求值:(a+2b)(2a﹣b)﹣(a+2b)2﹣(a﹣2b)(a+2b),其中a=﹣,b=﹣3.
    (2)先化简,后求值:已知:[(x﹣2y)2﹣2y(2y﹣x)]÷2x,其中x=1,y=2.
    【分析】(1)直接利用乘法公式以及合并同类项法则化简,进而把已知数据代入得出答案;
    (2)直接利用乘法公式以及单项式乘多项式运算法则、合并同类项法则分别化简,再利用整式除法运算法则计算,最后把已知数据代入得出答案.
    【解答】解:(1)原式=2a﹣ab+4ab﹣2b﹣(a+4b+4ab)﹣(a﹣4b)
    =2a﹣ab+4ab﹣2b﹣a﹣4b﹣4ab﹣a+4b
    =﹣ab﹣2b,
    当a=﹣,b=﹣3 时,
    原式=﹣(﹣ )×(﹣3)﹣2×(﹣3)
    =﹣1﹣2×9
    =﹣1﹣18
    =﹣19;
    (2)原式=(x2﹣4xy+4y2﹣4y2+2xy)÷2x
    =(x2﹣2xy)÷2x
    =x﹣y,
    当x=1,y=2时,
    原式=×1﹣2
    =﹣2
    =﹣.
    30.(8分)阅读下列材料,并解答相应问题:
    对于二次三项式x2+2ax+a2这样的完全平方式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式,但是对于二次三项式x2+2ax﹣3a2,就不能直接应用完全平方公式了,我们可以在二次三项式x2+2ax﹣3a2中先加上一项a2,使其成为完全平方式,再减去a这项,使整个式子的值不变,于是有:
    x2+2ax﹣3a2=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2
    =(x+a)2﹣(2a)2
    =(x+2a+a)(x+a﹣2a)
    =(x+3a)(x﹣a).
    利用“配方法”,解决下列问题:
    (1)分解因式a2﹣6a+8;
    (2)若x2﹣2xy+2y2﹣2y+1=0,求xy的值.
    【分析】(1)参照题干中的方法进行因式分解.
    (2)先变形,再运用分解分解法、公式法进行因式分解.根据偶次方的非负性求得x与y,从而解决此题.
    【解答】解:(1)a2﹣6a+8
    =a2﹣6a+9+8﹣9
    =(a﹣3)2﹣1
    =(a﹣3+1)(a﹣3﹣1)
    =(a﹣2)(a﹣4).
    (2)∵x2﹣2xy+2y2﹣2y+1=0,
    ∴(x2﹣2xy+y2)+(y2﹣2y+1)=0.
    ∴(x﹣y)2+(y﹣1)2=0.
    又∵(x﹣y)2≥0,(y﹣1)2≥0,
    ∴x﹣y=0,y﹣1=0.
    ∴x=y=1.
    ∴xy=11=1.
    31.(10分)如图,△ABC和△ADC都是每边长相等的等边三角形,点E,F同时分别从点B,A出发,各自沿BA,AD方向运动到点A,D停止,运动的速度相同,连接EC,FC.
    (1)在点E,F运动过程中∠ECF的大小是否随之变化?请说明理由;
    (2)在点E,F运动过程中,以点A,E,C,F为顶点的四边形的面积变化了吗?请说明理由;
    (3)连接EF,在图中找出和∠ACE相等的所有角,并说明理由;
    (4)若点E,F在射线BA,射线AD上继续运动下去;(1)小题中的结论还成立吗?(直接写出结论,不必说明理由)
    【分析】(1)由于BE=AF,BC=AC,且∠B、∠CAF都是60°,可证得△BCE≌△ACF,即可得∠BCE=∠ACF,因此∠ECF=∠ACF+∠ACE=∠BCE+∠ACE=60°,因此∠ECF的度数是定值,不会改变.
    (2)由(1)的全等三角形知:△ACF、△BCE的面积相等,因此四边形AECF的面积可转化为△ABC的面积,因此当E、F分别在线段AB、AD上运动时,四边形AECF的面积不变.
    (3)同(1)可证得△ACE≌△DCF,得∠ACE=∠FCD;连接EF,由(1)(3)的全等三角形,易知CE=CF,且∠ECF=60°,因此△ECF是等边三角形,那么∠EFC=60°,然后根据平角的定义以及三角形内角和定理,证得∠AFE=∠FCD,进而可求得∠ACE相等的角是:∠ACE=∠AFE=∠FCD.
    (4)由于当E、F分别在BA、AD延长线上时,(1)的全等三角形依然成立,因此(1)的结论是成立的.
    【解答】解:(1)∵E、F的速度相同,且同时运动,
    ∴BE=AF,
    又∵BC=AC,∠B=∠CAF=60°,
    在△BCE和△ACF中,
    ∴△BCE≌△ACF(SAS),
    ∴∠BCE=∠ACF,
    因此∠ECF=∠ACF+∠ACE=∠BCE+∠ACE=60°,
    所以∠ECF=∠BCA=60°.(2分)
    (2)答:没有变化.
    证明:由(1)知:△BCE、△ACF的面积相等;
    故:S四边形AECF=S△AFC+S△AEC=S△AEC+S△BEC=S△ABC;(2分)
    因此四边形AECF的面积没有变化.
    (3)答:∠AFE=∠FCD=∠ACE;
    证明:由(1)可得:∠EAC=∠FDC=60°,AE=FD,AC=CD,
    ∴△ACE≌△DCF,得∠ACE=∠FCD;
    由(1)知:EC=FC,∠ECF=60°,
    ∴△ECF是等边三角形,即∠EFC=60°;
    ∴∠FCD+∠DFC=120°,
    又∵∠AFE+∠DFC=120°,
    ∴∠AFE=∠FCD=∠ACE.
    (4)回答(1)中结论成立.
    由于当E、F分别在BA、AD的延长线上时,(1)的全等三角形仍然成立,故(1)的结论也成立.

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