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人教版 (新课标)七年级上册第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第二节 调查周边环境中的生物综合训练题
展开第二节 调查周边环境中的生物
测试时间:30分钟
一、选择题
1.(2021广东潮州潮安期中)有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且会使他们更易患上近视。要了解某市中学生的近视情况,我们应选用 ( )
A.调查法 B.测量法 C.实验法 D.观察法
2.(2021山东泰安泰山外国语学校期中)下列属于科学探究的方法是 ( )
A.观察 B.调查 C.收集和分析资料 D.以上都是
3.(2021河南许昌禹州期中)我国已成为近视高发国家,现在青少年的近视呈现出低龄化、高度数发展的趋势。为了解本学校学生近视状况,某生物兴趣小组学生要进行相关调查分析,下列相关叙述正确的是 ( )
A.七(2)班近视学生人数多,只调查七(2)班的学生就行
B.生物兴趣小组组长是九(5)班的,只调查他班的学生就行
C.在学校所有学生中随机抽取部分学生进行调查
D.以上每一种方法都行
4.(2021山东淄博沂源月考)调查记录时,不正确的一项是 ( )
A.记录生物的数量
B.不记录空中偶尔飞过的鸟和昆虫
C.记录生物的生活特点
D.记录生物的名称
5.(2020广东东莞莞盛学校第三次月考)当我们要对长白山原始森林中某种植物的密度进行调查时,我们最好采用哪种方法 ( )
A.根据想象进行预测即可 B.随便选取一个地区作为样本
C.全部逐一调查 D.随机选取几个地区作为样本,然后求平均值
6.(2021天津滨海新区期末)调查是科学探究常用的方法之一。下列对调查方法的叙述,错误的是 ( )
A.调查时首先要明确调查的目的和对象
B.要制订合理的调查方案
C.调查时可凭个人感觉记录
D.对调查的结果要认真整理、分析,有时还需要进行数学统计
7.(2020广东河源和平和丰中学第一次段考)下列调查过程中的做法错误的是 ( )
A.选择一条生物种类较多的路线
B.见到喜爱的植物要采集起来
C.注意安全,与组内的同学一起行动
D.记录时要实事求是
8.某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”,采取的措施不当的是 ( )
A.调查前拟好调查提纲 B.只调查与自己熟悉的同学
C.利用问卷的形式获取数据 D.用数学方法进行统计和分析
9.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这是鲁迅先生所写的《从百草园到三味书屋》里的一段文字,其中涉及的动物有 ( )
A.8种 B.6种 C.4种 D.3种
10.某中学七年级三班的同学要进行校园植物调查,行动前,他们不需要 ( )
A.每6~8人为一组,确定好组长、记录员和各小组成员的任务
B.与所有学生家长取得联系,并要求家长陪同一起进行调查
C.选择好调查场所,设计好调查路线
D.制订好调查计划,准备好调查工具
11.小麦和水稻是粮食作物,菊花和牡丹是观赏植物,甘草和田七是药用植物,这是根据生物的什么特征来进行分类的 ( )
A.用途 B.形态结构 C.生理功能 D.生活环境
12.金鱼按其形态结构特点应归为 ( )
A.植物 B.动物 C.其他生物 D.水生生物
13.(2020河北邯郸大名期中)下列生物不是按其生活环境划分的一组是 ( )
A.鱼和鲸 B.猫头鹰和蝙蝠
C.狗和水草 D.鱼和水草
二、非选择题
14.小明的学校是远近闻名的花园式学校,请依据科学探究方法方面的知识回答下列问题:
(1)要了解校园生物的种类,小明应采用 法。
(2)要了解校园内铁树与柳树的异同,小明应采用 法。
15.(2021山东淄博沂源期中)学习生物学的过程中要进行科学探究,科学探究常用的方法有 和调查,调查时首先要明确调查目的和 ,制订合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为 。
16.(2021山东临沂临沭校级月考)某兴趣小组的同学随机调查了六年级100名学生在2020年不同季节流感的发病情况,调查结果如图所示。请回答下列问题:
(1)调查时首先要明确调查目的和 ,制订合理的 。
(2)该兴趣小组采用的调查方法是 (填“抽样调查法”或“普查法”)。
(3)为了使调查结果真实可靠,他们在选取样本时应 (填“以男生为主”“以女生为主”或“随机取样”)。
(4)分析图中数据,六年级学生的发病规律是 。
(5)对于预防流感,你有什么建议? 。
第二节 调查周边环境中的生物
一、选择题
1.答案 A 调查是科学探究常用的方法之一。我国的森林资源每五年清查一次,这就是调查。人口普查也是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。要了解某地中学生的近视情况,应采用调查法。
2.答案 D 观察是科学探究的一种常用方法,调查、收集和分析资料也是科学探究的常用方法。
3.答案 C 七(2)班近视学生人数多,只调查七(2)班的学生,调查对象不具有广泛性,A错误;生物兴趣小组组长是九(5)班的,只调查他班的学生,调查对象不具有广泛性,B错误;在学校所有学生中随机抽取部分学生进行调查,样本全面、分布合理,具有代表性,C正确;调查过程中要全面,避免人为因素,并不是以上每一种方法都行,D错误。
4.答案 B 调查记录时,要如实记录在调查过程中发现的全部生物,“不记录空中偶尔飞过的鸟和昆虫”,不符合调查的要求。故选B。
5.答案 D 调查长白山原始森林中某种植物的密度时,调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取几个地区作为样本进行抽样调查,然后计算平均值。
6.答案 C 调查时要如实记录,而不能凭个人感觉记录,故C叙述错误。
7.答案 B 调查过程中要如实记录,不能根据自己的好恶进行取舍,也不能伤害动植物和破坏生物的生存环境,故B做法错误。
8.答案 B 只调查与自己熟悉的同学,调查的人数少,不具有代表性,B选项中采取的措施不当。
9.答案 D 分析题干中的文字可知,其中涉及的动物有:蝉、黄蜂、叫天子(云雀),共3种。
10.答案 B 进行校园植物调查没有必要与所有学生家长取得联系,并要求家长陪同一起进行调查,B符合题意。
11.答案 A 小麦和水稻是粮食作物,菊花和牡丹是观赏植物,甘草和田七是药用植物,这是根据生物的用途进行分类的。
12.答案 B 根据生物的形态结构特点,可把生物分为动物、植物和其他生物,金鱼属于动物。
13.答案 C 鱼和鲸都生活在水中,生活环境相同,是按生活环境划分的。猫头鹰和蝙蝠都生活在陆地上,生活环境相同,是按生活环境划分的。狗生活在陆地上,水草生活在水里,两者的生活环境不同,不是按生活环境划分的。鱼和水草都生活在水里,生活环境相同,是按生活环境划分的。
二、非选择题
14.答案 (1)调查 (2)观察
解析 (1)调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的一种科学探究方法,要了解校园生物的种类,应采用调查法。(2)观察法是对实验对象直接用肉眼或借助一些辅助仪器进行观测的一种科学探究方法,了解校园内铁树和柳树的异同,应采用观察法。
15.答案 观察 调查对象 样本
解析 调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。
16.答案 (1)调查对象 调查方案
(2)抽样调查法
(3)随机取样
(4)春季、冬季患流感的人数较多,夏季、秋季患流感的人数较少
(5)教室经常通风,学生经常锻炼身体等(合理即可)
解析 (1)调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案。(2)(3)该兴趣小组采用的调查方法是抽样调查法。为使调查结果真实可靠,他们在选取样本时应随机取样。(4)分析图中数据可知,六年级学生的发病规律是:春季、冬季患流感的人数较多,夏季、秋季患流感的人数较少。(5)采取教室经常通风,学生经常锻炼身体,在流感多发季节少到公共场合等措施,可以预防流感。
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