小学数学反比例优秀ppt课件

北师大版小学数学六年级下册

 反比例-同步练习1（附答案）

一、选择题

1.下列等式中a与b成反比例的是（     ）。           

A.                              B.                              C. 

2.下面各题中的两种量成反比例关系的是（      ）。           

A. 单价一定，总价与数量       B. 圆柱的体积一定，圆柱的底面积与高       C. 圆的面积与它的半径

3.下列x和y（x，y都不为0）成反比例关系的是（      ）。           

A. y=3+x                               B. x+y=                                C. x=y                               D. y=

4.下面各选项中的两个变化的量，成反比例的是（     ）。           

A. 自行车行驶的路程一定，车轮的周长与车轮需要转动的圈数。
B. 一个人跑步的速度和他的体重。
C. 三角形的高一定，它的面积和底。
D. 笑笑从家步行到学校，已走的路程和剩下的路程。

5.下面几组相关联的量中，成反比例的是（     ）。           

A. 小明从学校走路回家，已走的路程和剩下的路程。
B. 圆柱的体积一定，它的底面积和高。
C. 圆的周长和它的直径。

二、判断题

6.圆锥的体积一定，它的底面积和高成反比例。（    ）   

7.百米赛跑中，速度和时间成反比例。（    ）    

8.房间面积一定，每块地板砖的面积与用砖的块数成反比例。（    ）   

9.圆的周长一定，圆的直径和圆周率成反比例。（    ）    

10.长方形的面积一定，长方形的长和宽成反比例。（    ）    

三、填空题

11.如果3a=4b（a、b都不为0），那么a和b成（    ）比例。当b=0.6时，a=（      ）。   

12.下面的表格中，如果A和B成正比例，x=（     ），如果A和B成反比例，x=（     ）。

13.加工一种零件的总个数一定，那么每小时加工的零件个数和加工时间成（      ）比例。   

14.某机械厂需要加工一批零件，每天加工的零件数和需要的天数如下表：

表中（      ）和（      ）是相关联的量，因为（      ）一定，所以这两个量成（      ）比例。

15.当=z（x、y、z均不为0）时，z一定，x与y成（      ）比例；x一定，y与z成（      ）比例。   

四、解答题

16.用a，h分别表示面积为96平方厘米的平行四边形的底和高。   

（1）请完成下表，并回答问题。 

（2）A随着a的增加是怎样变化的？  

（3）h与a成什么关系？为什么？

（4）当平行四边形的底为15厘米时，高是多少厘米？   

参考答案

一、选择题

1.【答案】 C  

2.【答案】 B  

3.【答案】 D  

4.【答案】 A  

5.【答案】 B  

二、判断题

6.【答案】 正确  

7.【答案】 正确  

8.【答案】 正确  

9.【答案】 错误  

10.【答案】 正确  

三、填空题

11.【答案】 正；0.8  

12.【答案】 2；0.125  

13.【答案】 反  

14.【答案】 每天加工的零件数；需要的天数；每天加工的零件数和需要的天数乘积；反  

15.【答案】 正；反  

四、解答题

16.【答案】

 （1）解：填表如下：

（2）解：h随着a的增加而减少。
（3）解：因为底×高=平行四边形的面积（一定），所以平行四边形底和高成反比例。
（4）解：15h=96 

 h=96÷15=6.4

答：高是6.4厘米。