初中化学人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试习题

第六单元《碳和碳的氧化物》测试题

一、单选题

1．在钢铁生产过程中，主要发生如下化学反应：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2。该反应中还原剂是

A．Fe2O3 B．CO C．Fe D．CO2

2．古人对“洧水（石油）”的使用有“洧水可燃”、“扫其烟为墨，墨光如漆，松墨不及也”的描述，“烟”最有可能是

A．金刚石 B．焦炭 C．炭黑 D．木炭

3．可用于制铅笔芯的是

A．金刚石 B．维生素 C．石墨 D．铜

4．二氧化碳灭火的主要原因是

A．它能降低可燃物的着火点，且密度比空气大

B．它能使可燃物与空气隔绝，且能降低该物质的着火点

C．通常状况下，它不燃烧，不支持燃烧，且密度比空气小

D．通常状况下，它不燃烧，不支持燃烧，且密度比空气大

5．英国科学家法拉第曾为少年儿童做了一个有趣的“子母火焰”实验。如图所示，用导管从母火焰的中心部位引出一缕“白烟”，点燃形成子火焰。据此实验，分析下列有关说法正确的是

A．子火焰中燃烧的物质是液态石蜡

B．子火焰处生成的气体不能使澄清石灰水变浑浊

C．要使实验成功，导管不宜过长

D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

6．氧气和二氧化碳都可以用一种相同的方法收集，这种方法是

A．排水法 B．向下排空气法 C．向上排空气法 D．以上都不行

7．如图所示,将一截两端不封口的玻璃管一端系上个气球,另一端穿过双孔橡皮塞､橡皮塞和U形管相连,向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞紧橡皮塞｡打开止水夹,观察气球和U形管的变化

A．没有明显变化,U形管左右水位不变

B．气球膨胀变大,U形管水位左高右低

C．气球膨胀后又瘪下去,U形管水位右高左低

D．气球比原来更瘪,水全部进入锥形瓶

8．常用于冰箱内除异味的物质是

A．甲烷 B．氦气 C．生石灰 D．活性炭

9．吸烟的危害之一是烟气中含有能破坏血红蛋白结合氧气的有毒气体，这种气体是

A．CO2 B．CO C．N2 D．SO2

10．科学家已证实了有一种具有空心球状结构的N60分子，以下判断不正确的是。

A．N60和N2都是氮元素的单质 B．N60的相对分子质量是840

C．N60中含有30个氮分子 D．N60中氮元素的化合价为0

11．实验室制取二氧化碳用不到的仪器是

A．长颈漏斗 B．广口瓶 C．酒精灯 D．集气瓶

12．实验室制取二氧化碳时，三种仪器都要用到的一组是

A．长颈漏斗，带橡皮塞的导管，集气瓶 B．集气瓶、量筒、水槽

C．集气瓶、广口瓶、酒精灯 D．长颈漏斗、集气瓶、水槽

13．下列区别空气、氧气和二氧化碳的方法中最好使用

A．闻气味 B．看颜色 C．燃着的小木条 D．澄清的石灰

14．利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是

A．装置A可用于加热固体制气体

B．装置B可随时控制反应的发生与停止

C．装置C只能用于收集密度比空气小的气体

D．装置D用于排空气法收集二氧化碳时，气体进入的导气管口是b

15．检验二氧化碳常用方法是

A．通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊 B．燃着的木条伸入气体中

C．通入紫色石蕊溶液 D．通过灼热的氧化铜

二、填空题

16．依据所学知识回答问题

（1）海洋能够吸收二氧化碳，其原因之一是二氧化碳可以跟水反应，请写出该反应的化学方程式：____。

（2）请验证人和动物呼出的气体中含有二氧化碳(用化学方程式表示)：_______。

17．完成下列主要反应的符号表达式

（1）加热铜绿：____________。

（2）金属钠在氯气中燃烧：____________。

（3）将二氧化碳通入澄清石灰水中：_________。

（4）硝酸铵固体受热会分解产生一氧化二氮和另外一种氧化物，可作为汽车安全气囊的填充剂，请写出该反应符号表达式___________。

18．化学与人类生活息息相关，请回答下列问题：

（1）长期使用硬水对人体健康不利，生活中可用______的方法降低水的硬度。

（2）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用其优良的______性。

（3）二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因是______。

19．化学来源于生活，服务于生活。请你用学过的化学知识回答下列问题。

（1）净化水的操作有：①静置、②过滤、③蒸馏，其中单一操作净化程度最高的是__(填序号)。

（2）用活性炭除去冰箱里的异味，是利用其_______性。

（3）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，从分子的角度解释其原因_____。

（4）炒菜用到的食盐的主要成分NaCl是由_______(填“离子”、“分子”或“原子”)构成的。

20．参观当地的自来水厂或仔细观察教科书中图，回答下列问题：

（1）取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有许多_____；

（2）加絮凝剂的目的是________；

（3）通过过滤池，可除去_______；

（4）活性炭吸附池，可_______；

（5）清水池里的水__（填"是"或"不是"）纯水，若要制得纯水，可采用的净化方法是__。

（6）下列混合物可用溶解、过滤的方法进行分离的是

A．酒精和水 B．食盐和泥沙 C．矿泉水 D．铁粉和铜粉

（7）下列是某同学在实验室进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是

A．让滤纸边缘低于漏斗口

B．直接向漏斗中倾倒待过滤的液体

C．让漏斗下端紧靠烧杯内壁

D．让漏斗中液面始终低于滤纸边缘

三、推断题

21．甲、乙、丙、丁、戊均为初中化学常见物质，其中甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，甲是最常用的溶剂，丙是促进绿色植物光合作用的物质。它们之间部分转化关系如图所示。

（提示1）碳与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氢气；

（提示2）“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质；“—”表示两种物质可以发生化学反应。

试回答下列问题：

（1）丙的名称为__________。

（2）事物具有两面性，写出乙物质不利的一面________________。（写一点）

（3）“丙→丁”的化学方程式为__________。

（4）若甲为单质，下列说法正确的是______（填字母序号）。

a．戊→丁的反应可能是吸热反应

b．戊→丁的反应可能是放热反应

c．乙—戊的反应中有元素的化合价发生了变化

d．丙是目前计入空气质量评价的主要污染物之一

22．A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系(在一定条件下均能一步实现)。

（1）若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，则A的化学式为_______，A→C时常加入二氧化锰，其作用是_______。

（2）若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，则B→C的化学方程式为____。

四、实验题

23．实验室制备并收集二氧化碳。

（1）选用药品。按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图1所示：

图1中丙对应实验___（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”），其对应的理由是___。确定用乙对应的药品制备二氧化碳，相应的化学方程式是___。

（2）搭建装置。组装一个能随时发生和随时停止反应的气体发生装置，应选用图2中的___（填序号）。

（3）adfh装置组合作为气体的发生装置，其主要优点为 ___。

（4）收集二氧化碳。用图3装置收集时，空气从 ___（填“X”或“Y”）端排出。

（5）检验二氧化碳。写出检验时反应的化学方程式：___。

（6）已知：一氧化氮（NO）是生命体系信息分子之一，在常温下，它难溶于水且不与水反应，易与O2反应生成二氧化氮（NO2）红棕色有毒气体。实验室收集少量NO的装置可用图3装置，气体从Y端进入，则如何完善图3装置：___。

（7）H2S是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸，能与氢氧化钠溶液反应。图4中“防倒吸装置”应选择 ___（填“甲”或“乙”）。

24．如图是实验室常用的部分实验装置，请按要求回答问题。

（1）写出带有序号仪器的名称：①_______，②_______。

（2）实验室连接A、E装置用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_______。

（3）实验室制取二氧化碳气体可选用的发生装置是_______(填字母序号)，反应的化学方程式为_______。

（4）为验证CO2气体中含有CO，某同学设计了如下图所示装置，并通过实验验证了CO2气体中含有CO。根据图示回答下列问题。

①装置G的作用是_______。

②装置Ⅰ玻璃管中观察到的实验现象是_______。

（5）下列实验的相关说法不正确的是_______(填数字序号)。

①甲实验中，可观察到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭

②乙实验中，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流

③丙实验中，酚酞的作用是判断反应是否发生和完成

④丁实验中，观察到气球逐渐膨胀，说明液体X与固体Y一定发生了化学反应

五、计算题

25．写出氢气还原氧化铜的化学方程式，并计算若80g氧化铜与氢气完全反应生成铜，理论上最多可得到铜的质量是______？（写出计算过程）

26．将16g氧化铜与足量的碳粉高温加热至完全反应后，可以得到多少克铜？（C:12, O:16, Cu：64）

参考答案

1．B 2．C 3．C 4．D 5．C 6．C 7．B 8．D 9．B 10．C 11．C 12．A 13．C 14．A 15．A

16．（1）

（2）

17．（1）Cu2(OH)2CO3CuO+H2O+CO2

（2）Na+Cl2NaCl

（3）CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O

（4）NH4NO3N2O+H2O

18．（1）煮沸

（2）导电

（3）分子构成不同

19．（1）③

（2）吸附

（3）分子之间存在间隔

（4）离子

20．（1）不溶于水的杂质

（2）吸附杂质使杂质沉降

（3）难溶于水的物质

（4）吸附一些溶于水的杂质，除去臭味

（5）    不是    蒸馏   

（6）B

（7）B

21．（1）二氧化碳

（2）容易使许多物质发生氧化而变质或加速金属锈蚀

（3）C+CO22CO

（4）abc

22．H2O2    催化       

23．（1）    I    块状大理石与10%H2SO4溶液反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻止了反应继续进行    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑   

（2）bcfg

（3）可以控制反应的速率

（4）Y

（5）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

（6）将瓶中加满水

（7）乙

24．（1）    酒精灯    水槽   

（2）

（3）    B       

（4）    检验CO2是否除干净    黑色变红色   

（5）④

25．解：设理论上最多可得到铜的质量为x。

x=64g

答：若80g氧化铜与氢气完全反应，理论上最多可得到铜的质量为64g。

26．解：设可以得到铜的质量为x。

答：将16g氧化铜与足量的碳粉高温加热至完全反应后，可以得到12.8g铜。