初中数学冀教版七年级上册2.1 从生活中认识几何图形图文ppt课件

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是它的形状（如方的，圆的等）、大小（如长度、面积、体积等）和位置（如相交、垂直、平行等）而它们的颜色、重量、材料等则是其他学科所关注的。
思考：对于各种各样的物体，数学中关注的是什么？
我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。
生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？
有些几何图形的 各部分不都在同一平面内，这些图形是立体图形。
下列实物与给出的哪个几何体相似？
常见立体图形的归类
1. 说出下列立体图形的名称．
你能把下列几何图形分成两类吗?
(2),(3),(4),(5)
各个部分不在同一个平面内.
各个部分都在同一个平面内.
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
几何图形:(点,线,面,体)
你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？
下列几何体的面哪些是平的？哪些是曲的？
点动成___ , 线动成___, 面动成____.
观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢?
生活中有没有类似这样的例子呢?
如图1-4，将三角尺绕着它的一条直角边旋转一周。
就这个旋转过程，请思考下面的问题：1、三角尺右下方的顶点，经运动形成了一个怎样的图形？2、三角尺下面的边，经运动形成了一个怎样的图形？3、三角尺的面，经运动形成了一个怎样的图形？
(1) (2) (3)
从图１-5中看出：点动成线，线动成面，面动成体。
图形所表示的各部分不在同一平面内，这样的图形叫做立体图形
图形所表示的各部分在同一平面内，这样的图形叫做平面图形