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    高中地理第二节 洋流课后练习题

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    这是一份高中地理第二节 洋流课后练习题,共14页。试卷主要包含了0分),【答案】, 略等内容,欢迎下载使用。

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
    一、单选题(本大题共19小题,共38.0分)
    如图为索科特拉岛的位置和7月索马里洋流分布示意图。据此完成问题。
    7月,当索马里洋流流经10°N时,下列四幅海水等温线示意图符合实际情况的是()
    A. B.
    C. D.
    7月,索马里洋流对索科特拉岛产生的影响是()
    A. 使岛上渔民的捕鱼量增多B. 使岛上降水量增多
    C. 使岛屿及周围海域变得寒冷干燥D. 使岛上出现大量的企鹅
    有关图示地区的叙述,正确的是()
    A. 图中索马里洋流是暖流
    B. 驱动索马里洋流的是盛行西风
    C. 索马里洋流附近海域的渔业资源丰富主要是陆地径流带来丰富的营养物质
    D. 索马里洋流附近海域的鱼群7月份相对1月份多
    下图为“以极地为中心的洋流示意图”,箭头表示洋流流向。读图完成下列小题。
    与⑤洋流等温线相符的是()
    A. B.
    C. D.
    关于图中洋流说法正确的是()
    A. ①洋流可使沿岸排放的污染物到达非洲东南部
    B. ②洋流造成秘鲁附近海域夏季多海雾,影响航运
    C. ③洋流导致沿岸地区形成沙漠气候
    D. ⑥洋流附近不可能出现大规模渔场
    图示中纬度地区洋流呈顺时针方向流动的主要原因是常年()
    A. 受东南信风影响B. 受东北信风影响
    C. 受西南季风影响D. 受盛行西风影响
    读图,回答问题。
    图中( )
    A. ①③④为寒流B. ②③④为暖流
    C. ②洋流附近盛行西北风D. ⑤洋流附近盛行西南风
    ④洋流流经海域渔场的成因为( )
    A. B.
    C. D.
    读印度洋某月局部海域洋流示意图,据此回答下面小题。
    该月最可能是
    A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月
    形成M洋流的主要动力是
    A. 东北信风B. 东北季风C. 东南信风D. 东南季风
    N洋流对沿海地区的影响是
    A. 形成了世界性的大渔场B. 加快了南行海轮的航速
    C. 促进了沿岸荒漠的形成D. 加剧了沿岸气候变暖
    如图为“南美洲南部沿岸洋流示意图”。
    ​​​​​​​
    下列关于图中①②两股洋流的说法,正确的是
    A. 均为暖流B. 均为寒流
    C. ①是暖流,②是寒流D. ①是寒流,②是暖流
    图中洋流对地理环境的影响有
    A. ①洋流对沿岸有增温增湿作用
    B. ②洋流随季节不同方向相反
    C. ①洋流是秘鲁渔场的重要形成因子
    D. ②洋流不利于海洋污染物的扩散
    南极洲沿岸海域是南极磷虾高度聚集地带,这些磷虾是其他海洋生物和鸟类的重要食物来源。南极磷虾数量巨大,且营养丰富,被称为冰海下的“粮仓”。下图为南极磷虾分布(阴影区域)示意图。据此完成下面小题
    南极洲沿岸磷虾高度聚集的主要原因是
    A. 寒暖流交汇B. 沿岸河流注入C. 底层海水上泛D. 人类捕捞量小
    在南极洲附近海域进行磷虾捕捞作业,面临的主要风险有①冰山撞击②暴雨③台风④烈风
    A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
    下图中M是大西洋北部势力最强的一支洋流。读图完成下列小题。
    洋流M ()
    A. 属于寒流B. 势力冬季弱,夏季强
    C. 是上升流D. 使海水等温线向北凸
    受M洋流影响,N地河流()
    A. 气温升高,结冰期延长B. 降水增多,径流量增大
    C. 流速趋缓,含沙量趋少D. 汛期缩短,枯水期变长
    下图为“某海域的表层海水水温等值线分布示意图”。据此回答下列题。
    有关①处洋流所在半球及其性质的说法,正确的是( )
    A. 南半球寒流B. 北半球暖流C. 南半球暖流D. 北半球寒流
    下列关于该海域的描述,正确的是( )
    A. 甲海域可能为秘鲁渔场
    B. 受①洋流影响,自南向北航行的船速度加快
    C. 甲海域多海雾现象
    D. ②处洋流使沿海气候降温减湿
    二、综合题(本大题共3小题,共60.0分)
    下图为世界部分区域洋流分布图,完成下列问题。

    ​(1)A 是__________________________(风带名称)推动海水形成的洋流。
    (2)图中 B 洋流为____________,它对沿岸气候的影响是____________________________。
    (3)图中洋流 C 的性质是____________________(暖流\寒流)。
    (4)甲渔场的名称是________________,它形成的原因是____________;乙渔场形成的原因是___________________________________________________。
    (5)科学家监测到丙地有核污染物,据推测该污染物来自于日本 2011 年地震后福岛核电站的核泄漏。导致核污染从甲地到丙地的洋流可能是____________________,这说明洋流对污染的影响是___________ 。
    (6)洋流对海洋航行的影响是____________。
    阅读材料,完成下列问题。
    材料:海水的温度、盐度和密度是海水的基本物理性质,许多海洋现象都与这些性质有关。图1是北大西洋及周边海域区域简图,图中箭头示意洋流流向,图2是图1中某处海岸地貌景观。
    (1)塑造图2海岸地貌的主要动力是________________,列举图2中出现的海岸地貌:________________、________________。
    (2)图示区域①~⑥洋流中属于寒流的有________________,这些寒流使流经海区的沿岸气候比同纬度地区更________。
    (3)与大西洋相比,地中海海水盐度高、密度________,水面比大西洋________(高/低),使甲海域表层海水向________________(大西洋/地中海)流动。
    ( 4)乙海域是世界上盐度最低的海域,分析其形成原因。
    读太平洋洋流分布示意图,完成下列问题。
    (1)在北半球中低纬度海区,大洋环流按_____(顺或逆)时针方向运动;西岸多为_____(寒或暖)流,东岸多为____(寒或暖)流。
    (2)M、N均为世界大渔场,M为__________渔场,成因是___________;N渔场形成主要受_________(填洋流名称)影响。
    (3)图中④地洋流对沿岸气候有________作用。
    (4)图中③地一艘巨轮发生石油泄漏,洋流对当地海域污染起到的不利作用是_________。
    答案和解析
    1.【答案】
    【解析】1. 略
    2. 略
    3. 略
    4.【答案】
    【解析】1. 略
    2. 略
    3. 略
    7.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】
    本题考查洋流的知识,旨在考查学生获取和解读信息能力和运用知识的能力。解题关键是掌握洋流的知识。
    【解答】
    据图可知,①为东格陵兰寒流;②为北大西洋暖流,该洋流附近盛行西南风;③为加那利寒流;④为本格拉寒流;⑤为西风漂流,该洋流附近盛行西北风,所以A正确,BCD错误。
    2. 【分析】
    本题考查渔场的成因,旨在考查学生获取和解读信息能力和运用知识的能力。解题关键是掌握渔场的成因。
    【解答】
    ④为本格拉寒流,其流经海域受东南信风(离岸风)影响,形成上升补偿流,形成渔场,与B图所示相符,所以B正确,ACD错误。
    9.【答案】
    【解析】
    1. 1.​【分析】
    ​​本题考查季风洋流,旨在考查学生获取和解读地图信息和调动运用知识能力, 本题解题的关键是掌握读图分析能力和季风洋流的应用。​
    【解答】
    根据图示信息可知,北印度洋受季风环流的影响形成了季风洋流,夏顺冬逆。此时图中北印度洋洋流呈逆时针,时间为冬季,A对,BCD错。
    ​故选A。
    2.
    2.​【分析】
    ​​本题考查洋流形成的主要动力,旨在考查学生获取和解读地图信息和调动运用知识能力, 本题解题的关键是掌握读图分析能力和洋流形成的主要动力。
    ​【解答】
    根据图示信息可知,M是由东北向西南流动的洋流,冬季南亚地区受东北季风的影响,所以M洋流的动力是东北季风,B对,ACD错。
    故选B。
    3.
    3.​【分析】​​
    本题考查洋流对沿海地区的影响,旨在考查学生获取和解读地图信息和调动运用知识能力, 本题解题的关键是掌握读图分析能力和洋流对沿海地区的影响。
    ​【解答】
    根据图示信息可知,N是西澳大利亚寒流,对沿岸地区有降温减湿的作用,促进了沿岸荒漠的形成,C对,D错;世界性大渔场一般在寒暖流交汇处,A错;南行海轮与洋流流向不一致,速度减慢,B错。
    ​故选C。

    12.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】
    该题考查洋流的判断,旨在考查学生获取地理信息和调用地理知识的能力,从图中获取有效信息是解题关键。
    【解答】
    由图可知,①位于大洋东岸,由高纬向低纬流动,为寒流;②位于大洋西岸,由低纬向高纬流动,为暖流;因此D正确;故选D。
    2. 【分析】
    该题考查洋流的地理意义,旨在考查学生获取地理信息和调用地理知识的能力,理解洋流的地理意义是解题关键。
    【解答】
    由图可判断,①为秘鲁寒流,②为巴西暖流;寒流降温减湿、暖流增温增湿,一般的洋流流向是一定的,都利于污染物的扩散,秘鲁寒流是秘鲁渔场的重要形成原因;因此C正确;故选C。
    14.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】
    本题考查南极洲沿岸磷虾高度聚集的主要原因,旨在考查学生获取和解读信息能力和运用知识的能力。解题关键是掌握渔业资源丰富的原因。
    【解答】
    西风漂流与南极环流都是寒流,没有暖流,所以A错误;南极大陆气候寒冷,冰川广布,几乎没有河流,所以B错误;读图可知,西风漂流与南极环流,两股寒流交汇,强烈扰动底层海水,导致营养物质上泛,浮游生物大量繁生,为磷虾提供了丰富的饵料,所以C正确;人类捕捞量小是南极洲沿岸磷虾聚集的有利条件,不是主要原因,所以D错误。
    2. 【分析】
    本题考查在南极洲附近海域进行磷虾捕捞作业面临的主要风险,旨在考查学生获取和解读信息能力和运用知识的能力。解题关键是掌握南极洲的自然地理特征。
    【解答】
    漂浮在海面的冰山会威胁捕捞船的安全,所以①正确;南极洲及周边海域,气候严寒,降水以降雪为主,产生暴雨的可能性小,所以②错误;南极洲附近无台风,所以③错误;南极洲沿海地区常年受极地东风影响,风力强劲,所以④正确,所以B①④正确,ACD错误。
    16.【答案】
    【解析】1. 略
    2. 略
    18.【答案】
    【解析】
    1.【分析】
    本题主要考查等值线的判读及洋流性质的判断,旨在考查学生调用知识的能力和读图分析能力。掌握洋流与温度的关系是解题的关键。
    【解答】
    据题图信息可知,海水等温线由南向北温度递减,故为北半球;①洋流是由温度较低一侧流向较高一侧,且根据等温线向低纬凸,说明流经地区温度降低,故为寒流,故D正确,ABC错误。
    故选D。
    2.
    【分析】
    本题考查洋流对地理环境的影响,旨在考查学生调用知识的能力和读图分析能力。熟练掌握洋流的分布规律和对地理环境的影响是解题的关键。
    【解答】
    根据上题可知,甲海域位于北半球,秘鲁渔场在南半球,故A错误;洋流①是自北向南流,轮船向北航行速度会减慢,故B错误;甲海域位于寒暖流交汇处,多海雾现象,C正确;②洋流由水温高的海区流向水温低的海区,且根据等温线向高纬凸可知,②为暖流,暖流对沿岸气候有增温增湿的作用,故D错误。

    20.【答案】(1)东南信风带
    (2)秘鲁寒流 降温减湿
    (3)寒流
    (4)北海道渔场 寒暖流交汇处 上升补偿流带来丰富饵料
    (5)北太平洋暖流 扩大污染范围
    (6)顺风顺水加快航行速度
    【解析】本题考查洋流的成因、冷暖性质、名称及洋流对地理环境的影响,旨在考查学生获取、解读图示信息及运用所学知识解答问题能力。掌握洋流的分布规律及对地理环境的影响是解题的关键。
    (1)读图并结合洋流分布规律可知,图中A处洋流的名称为南赤道暖流,是由东南信风的吹拂下形成的。
    (2)读图并结合洋流分布规律可知,图中B洋流为秘鲁渔场,它对沿岸气候的影响是降温减湿。
    (3)图中洋流C为西风漂流,其性质是寒流。
    (4)读图,甲渔场的名称是北海道渔场,它形成的原因是寒暖流交汇处 ;乙渔场为秘鲁渔场,其形成的原因是上升补偿流带来丰富饵料。
    (5)读图并结合洋流分布规律可得,导致核污染从甲地到丙地的洋流可能是北太平洋暖流,这说明洋流对污染的影响是扩大污染范围。
    (6)读图并结合洋流对地理环境的影响可得,洋流对海洋航行的影响是顺风顺水加快航行速度。
    21.【答案】(1)波浪;海蚀崖;海蚀拱桥(海蚀洞)。
    (2)①④;冷干。
    (3)大;低;地中海。
    (4)纬度高,气温低,蒸发弱;周边较多河流淡水汇入,稀释明显;海域封闭,与大西洋水体交换少。
    【解析】(1)本题主要考查形成海岸地貌的主要动力,解题的关键是获取图中有效信息。根据图示信息及所学知识可知,海水的运动形式多种多样,主要有波浪、潮汐和洋流三种基本形式。波浪是塑造海岸的主要动力,波浪的长期作用使崖壁破碎、海岸崩塌,形成侵蚀海岸,图中地貌为海蚀地貌。景观图中可见海蚀崖、海蚀洞、海蚀拱桥等海岸地貌。
    (2)本题主要考查洋流的性质,洋流对地理环境的影响,解题的关键是获取图中有效信息。根据图示信息及所学知识可知,由低纬流向高纬的是暖流;由高纬流向低纬的是寒流,根据洋流的流向可判断暖流为⑤⑥③②4支。暖流通过对水热的输送,可将较低纬的热量输送到较高纬,使流经海区的沿岸气候比同纬度地区更温暖湿润。
    (3)本题主要考查海水的盐度、密度以及密度流,解题的关键是获取图中有效信息。根据图示信息及所学知识可知,与大西洋相比,地中海蒸发旺盛,海水盐度高、密度大,水面比大西洋低,使甲海域表层海水由大西洋向地中海流。
    (4)本题主要考查影响盐度的因素,解题的关键是掌握盐度的高低主要取决于降水和蒸发的对比关系。根据图示信息及所学知识可知,乙海域为波罗的海,盐度低于10‰,是世界上盐度最低的海域。原因主要位于高纬度地区,气温低,蒸发较弱;所处位置是温带海洋性气候,降水多,周边较多淡水河流汇入,稀释明显;海域较为封闭,与外界水体交换少。
    22.【答案】(1)顺;暖;寒。
    (2)北海道;寒暖流交汇处;秘鲁寒流。
    (3)降温减湿。
    (4)扩大污染范围。
    【解析】本题考查洋流的分布及对地理环境的影响,旨在考查学生调动和运用知识的能力以及获取和解读信息的能力。熟练掌握洋流的分布规律及其对地理环境的影响是解题的关键。
    (1)北半球中低纬大洋环流即以副热带为中心大洋环流是顺时针方向流动的,大洋东岸为寒流,西岸为暖流。
    (2)寒暖流交汇处和上升补偿流处易形成较大的渔场,M为北海道渔场,是日本暖流和千岛寒流交汇形成的。N为秘鲁渔场,是因为秘鲁寒流属于上升补偿流,导致浮游生物多,饵料丰富形成的。
    (3)暖流有增温增湿作用,寒流有降温减湿作用。④地有加利福尼亚寒流流经,能起到降温减湿作用。
    (4)洋流对海洋污染的影响有利有弊,有利影响主要是能加速污染物的净化,不利影响主要是会使得污染范围扩大。
    【小题1】A
    【小题2】A
    【小题3】D
    【小题1】D
    【小题2】B
    【小题3】D
    【小题1】A
    【小题2】B
    【小题1】A
    【小题2】B
    【小题3】C
    【小题1】D
    【小题2】C
    【小题1】C
    【小题2】B
    【小题1】D
    【小题2】B
    【小题1】D
    【小题2】C
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