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    5.2自然环境的地域差异性 同步练习 人教版(2019)高中地理选择性必修第一册
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    5.2自然环境的地域差异性 同步练习  人教版(2019)高中地理选择性必修第一册01
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    高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第五章 自然环境的整体性与差异性第二节 自然环境的地域差异性课时作业

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    这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第五章 自然环境的整体性与差异性第二节 自然环境的地域差异性课时作业,共14页。试卷主要包含了0分),【答案】等内容,欢迎下载使用。

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
    一、单选题(本大题共21小题,共42.0分)
    读下图,回答下列题。
    自然带①出现在南回归线附近的沿海地区,这种分布属于()
    A. 纬度地带分异现象B. 干湿度地带分异现象
    C. 垂直分异现象D. 地方性分异现象
    自然带②南北延伸较长,主要是受到沿岸()
    A. 向南流动的寒流影响B. 向北流动的暖流影响
    C. 向南流动的暖流影响D. 向北流动的寒流影响
    读图,回答下列各题。
    图示范围自然景观的变化,体现了陆地自然带
    A. 垂直地域分异B. 非地带性地域分异
    C. 从沿海到内陆的地域分异D. 从赤道到两极的地域分异规律
    “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这两句所讲述的自然景观属于
    A. 从沿海到内陆地域分异B. 由赤道向两极地域分异
    C. 山地垂直地域分异D. 非地带性地域分异
    读亚欧大陆中部某山脉东坡植被分布示意图,据此完成下列题。
    该山脉东坡山麓的自然带主要有
    A. 温带草原带、亚寒带针叶林带B. 温带荒漠带、温带草原带
    C. 温带草原带、温带落叶阔叶林带D. 温带荒漠带、苔原带
    该山脉东坡森林带分布较多的主要原因是
    A. 纬度较低热量充足B. 土壤蒸发弱水分多
    C. 山地背风坡降水少D. 海拔低光照较强烈
    我国东北草类多生长在河谷附近,森林多分布在山地;而青藏高原草地多分布于高原,森林多分布在藏南河谷地区。完成下列各题。
    两地森林和草地的分布差异,体现的地域分异规律是( )
    A. 纬度分异规律B. 干湿度分异规律
    C. 垂直分异规律D. 地方性分异规律
    东北地区的河谷不适宜森林生长的原因是( )
    A. 冻土分布B. 热量不足C. 地表潮湿D. 谷地地形
    土壤是各种自然地理要素共同作用的产物,土壤有机质含量高低反映了当地自然环境特征。完成下列题。
    下列地区土壤有机质含量最高的是()
    A. 山东半岛温带森林B. 大兴安岭西侧草原
    C. 西双版纳热带森林D. 内蒙古高原西部荒漠
    从我国内蒙古东部到西部的天然植被变化,体现了地理环境的()
    A. 纬度地带分异规律B. 干湿度地带分异规律
    C. 垂直分异规律D. 地方性分异规律
    加拿大落基山南段众多国家公园,自然风光美丽壮观,2017年3月,中国某旅游团到加拿大旅行考察。读“50°N附近温哥华—温尼伯地形剖面示意图”。回答下题。
    根据图中信息,判断温尼伯的自然带是()
    A. 温带落叶阔叶林带B. 亚寒带针叶林带
    C. 苔原带D. 冰原带
    从温尼伯乘车前往落基山前的莱斯布里奇,发现沿途的景观带依次过渡为()
    A. 森林草原、森林、荒漠草原、草原
    B. 荒漠草原、草原、森林草原、森林
    C. 森林、森林草原、草原、荒漠草原
    D. 草原、荒漠草原、森林、森林草原
    游客继续西行至温哥华,发现这里与莱斯布里奇景观不同,造成这种景观差异的基础是()
    A. 热量B. 地形C. 水分D. 洋流
    随着罗布泊和孔雀河的干涸,历史上曾居住在罗布泊岸边以渔猎为生的罗布人,目前已迁移至新疆尉犁县的绿洲地区生活。据此完成各题。
    影响绿洲分布的主导因素是
    A. 气候B. 地形C. 土壤D. 水源
    在沙漠中出现绿洲,体现的是
    A. 由赤道到两极的地域分异规律(纬度地带性)
    B. 从沿海向内陆的地域分异规律(经度地带性)
    C. 从山麓到山顶的地域分异规律(垂直地带性)
    D. 非地带性现象
    目前,罗布人最有可能从事的主要农业生产活动是
    A. 畜牧业B. 林业C. 种植业D. 渔业
    孔雀河流域地理环境的主要变化有
    ①河流下游断流 ②流水侵蚀加剧 ③风力搬运减弱④土地沙化范围扩大
    A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
    某地夏季最容易发生森林火灾,某次森林大火过后,当地地理学习小组去考察,发现这里的森林稀疏干枯并且呈条带状分布,沿途地势起伏和缓,到达后手机上显示的纬度为36°N。据此完成下题。
    该地的森林植被为
    A. 常绿阔叶林B. 针阔混交林C. 常绿硬叶林D. 落叶阔叶林
    影响该地森林呈条带状分布的主要因素是
    A. 地下水分布B. 光照的强弱C. 降水的分布D. 地势的高低
    造成这次森林大火的主要气候原因可能是
    A. 干热的季风B. 高压形成的干旱
    C. 暖干的西风D. 信风导致的大风
    为预防监测森林火灾,可借助的主要地理信息技术是
    A. GPSB. RSC. CISD. 数字地球
    二、综合题(本大题共4小题,共80.0分)
    读我国部分地区图,完成下列要求。
    (1)A地位于五带中的______带,从A到C自然景观呈现出______、______、 ____________的有规律的变化。
    (2)A-C的变化,体现了陆地自然带的_____地带性规律,这种分布规律主要以____条件为基础的。
    (3)C北侧的天山山麓分布的自然带为_____,从山麓到山顶自然景观的变化,体现了____地带性规律,这反映了从山麓到山顶的_____状况差异很大。
    (4)C处盆地四周出现的环状绿洲,应属_____地域分异规律。
    阅读材料,完成下列问题。材料:下图1为非洲自然带分布图,图2为图1中甲山的植被分布示意图。读图,回答下题。

    (1)①地自然带为____________带,②地气候特征为_____________________________,③地植被类型为______________。
    (2)图1中①、②、③自然带的差异主要体现了________________规律,其主导因素是______。
    (3)由于______和_____因素的影响,图1中的乙形成了_________________(填自然带名称)。
    (4)图2反映的是自然带的_________规律,其中d代表的植被类型与图1中自然带________(填数字代号)的植被类型相同。
    读“世界陆地自然带分布示意图”,完成下列问题。
    (1)图甲中自然带从⑤~①表示的是自然带的________规律和______规律。
    (2)自然带②在南半球的同纬度有无分布?____,原因是_________。
    (3)图乙是沿46°S作的地形剖面示意图,图中A的自然带与图甲中的____(填序号)自然带相符;图中B自然带名称是_______,原因是____________。
    (4)自然带⑤在____洲分布最广,自然带④在我国主要分布在大陆东部的_______地区。
    根据地理环境的整体性与差异性知识,完成下列问题。
    (1)北京的植被类型是 ________ 。
    (2)海南到北京自然带的变化,体现出________的地域分异规律,该地域分异以________为基础。
    (3)喜马拉雅山脉南坡的雪线高度较北坡________,原因是________。
    (4)新疆荒漠中形成绿洲,这种现象属于________性。
    答案和解析
    1.【答案】
    【解析】1. 略
    2. 略
    3.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】
    本题考查自然环境的差异性,旨在考查学生读图及运用所学知识分析解决问题的能力。根据图示景观分析自然环境差异性的相关知识是解题的关键。
    【解答】
    从图中景观的变化来看,自东向西依次为温带草原、荒漠草原、温带荒漠,更替方向是东西向更替, 主要的影响因素是水分,且应该是从沿海到内陆的地域分异, C正确。垂直地域分异是垂直方向自然带出现变化;此变化是从沿海到内陆的地域分异,形成基础是水分,不是非地带性地域分异;从赤道到两极的地域分异规律是南北向变化,,ABD错误。
    ​​​​​​​故选C。
    2. 【分析】
    本题考查山地垂直分异的知识,旨在考查学生获取题干信息及运用所学知识分析解决问题的能力。掌握诗句的含义是解题的关键。
    【解答】
    "人间四月芳菲尽,峙桃花始盛开"这两句所讲述的海拔高度不同,植物开花时间不同,自然景观属于山地垂直地域分异,C正确;从沿海到内陆地域分异是随着经度更替,植被水平分向上从沿海向内陆的变化,A错误;由赤道向两极地域分异随着纬度更替,植被水平分向上从赤道向两极的变化,B错误。;非地带性地域分异是局地变化,D错误。
    ​​​​​​​故选C。
    5.【答案】
    【解析】1. 略
    2. 略
    7.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】本题主要考查地域分异规律,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。掌握地域分异规律的影响因素是解题的关键。
    【解答】纬度分异规律的主导因素是热量,表现为植被的南北更替;影响干湿度分异规律的主导因素是水分,表现为植被的东西更替;影响垂直分异规律的主要因素为垂直方向上的水热及其组合的变化,表现为植被在垂直方向的更替;地方性分异是在地带性和非地带性规律的共同作用下, 自然地理环境由于局部因素引起的小范围的地域分异规律。我国东北草类多生长在河谷附近,森林多分布在山地,而青藏高原的草地多分布于高原,森林多分布在藏南河谷地区,两地的这种差异不符合前三种地带性分异规律,而属于地方性分异规律,故D项正确。
    2. 【分析】​​​​​​​本题考查东北地区的河谷不适宜森林生长的原因,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。掌握植被与自然环境的关系是解题的关键。
    【解答】​​​​​​​东北地区纬度较高,河谷地区接受的光照较少,温度低,冻土广布,而森林根系发达,冻土较多的地区森林植被生长困难,所以东北地区的河谷不适宜森林生长的原因是冻土广布,故A项正确。
    9.【答案】
    【解析】1. 略
    2. 略
    11.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】
    本题主要考查自然带的分布规律,旨在考查调动和运用知识的能力,解题的关键是获取图中有效信息。
    【解答】
    温尼伯处在北美洲大陆东岸50°N的位置,气候类型为温带大陆性气候,较高纬度的温带大陆性气候对应的自然带是亚寒带针叶林带。故B项正确;温带落叶阔叶林带对应的是温带海洋性气候或者温带季风气候。故A项错误;苔原带和冰原带都分布在极地气候区。故CD选项错误。
    故选B。
    2. 【分析】
    本题主要考查水平自然带的分布规律,旨在考查调动和运用知识的能力,解题的关键是获取图中有效信息。
    【解答】
    从温尼伯到落基山前的莱斯布里奇,离海洋的距离越来越远,海洋水汽难以到达,沿途的降水越来越少,因而沿途的景观带呈现以水分为基础的水平地域分异规律,依次为森林、森林草原、草原和荒漠草原。故C选项正确,ABD选项错误。
    故选C。
    3. 【分析】
    本题主要考查水平自然带的分布规律,旨在考查调动和运用知识的能力,解题的关键是获取图中有效信息。
    【解答】
    温哥华和莱斯布里奇分别位于落基山脉的迎风坡和背风坡,前者降水丰富,形成温带落叶阔叶林,后者降水稀少,形成荒漠草原的自然景观,造成这种景观差异的基础是水分。故C项正确;两地位于同一纬线上,热量差异不大。故A项错误;地形通过影响降水间接影响自然带的差异,不是差异形成的基础。故B项错误;洋流对温哥华的气候有影响,但不是两地自然带差异的主要原因。故D项错误。
    故选C。
    14.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】
    本题考查影响绿洲分布的主导因素,旨在考查学生调动和运用知识能力。熟练掌握影响绿洲分布的主导因素是解题的关键。
    【解答】
    绿洲主要分布在有水的地方,沿河流呈串珠状分布;塔里木盆地和准噶尔盆地边缘有高山冰雪融水的地带,分布着众多绿洲。所以,新疆的绿洲主要分布在盆地边缘的山前平原和部分沿河地区,影响的主要因素是水源,故D正确,ABC错误。
    ​​​​​​​故选D。
    2.
    【分析】
    本题考查地域分异规律有关知识,旨在考查学生调动和运用知识能力。熟练掌握地域分异规律有关知识是解题的关键。
    【解答】
    ​​​​​​​从赤道到两极的地域分异规律是以热量为基础的,南北更替,东西延伸的自然带分布规律,A错;从沿海向内陆的地域分异规律,是以水分为基础的,东西更替,南北延伸的自然带分布规律,B错;从山麓到山顶的地域分异规律,是随着海拔高度的变化,导致水热条件的变化而形成的,不同海拔高度分布有不同自然带,C错;新疆位于内陆地区,故其地带性自然带应为温带荒漠,但沙漠中的绿洲是受局部的水分条件影响而形成的非地带性分异现象,D对。
    故选D。
    3.
    【分析】
    本题考查我国西北地区的自然地理特征,旨在考查学生调动和运用知识能力。熟练掌握我国西北地区的自然地理特征是解题的关键。
    【解答】
    在罗布人主要生活在绿洲地区,由于绿洲地区水源相对充足,所以最可能从事的农业生产活动是种植业,C对,ABD错。
    ​​​​​​​故选C。
    4.
    【分析】
    本题考查自然地理环境的整体性,旨在考查学生调动和运用知识能力。熟练掌握自然地理环境的整体性是解题的关键。
    【解答】
    自然地理环境中一一个要素的变化会引发其他地理环境要素发生相应的变化。随着孔雀河的干涸导致河流下游断流,①对;河流干涸不会导致流水侵蚀加剧,②错;随着地理环境变得更加干旱,风力搬运会增强,③错;因沙源增加,土地沙化范围会扩大,④对。故B对,ACD错。
    ​​​​​​​故选B。

    18.【答案】
    【解析】
    1.【分析】
    本题考查地理环境的地域分布规律,旨在考查学生从材料获取信息并运用所学知识分析和解决问题的能力。解答本题的关键是掌握地理环境的地域分布规律。
    【解答】
    该地夏季最容易发生森林火灾,说明夏季干燥。纬度在36°N,应属于地中海气候区,森林植被为常绿硬叶林;常绿阔叶林区夏季多雨;针阔混交林、落叶阔叶林分布在温带地区,且都是夏季降水多。故C正确,ABD错误。
    故选C。
    2.【分析】
    本题考查地理环境的地域分布规律,旨在考查学生从材料获取信息并运用所学知识分析和解决问题的能力。解答本题的关键是掌握地理环境的地域分布规律。
    【解答】
    地表获得的太阳辐射随着纬度发生变化,导致热量由赤道向两极方向递减。受其控制,形成了大致与纬线平行,沿东西方向延伸,南北方向更替的热量带:热带、温带、寒带。植被、土壤等呈现出相应的变化,这就是从赤道到两极的地域分异规律。热量条件是产生这种分异的基础,水分条件对这种分异的产生也有重要影响。森林耗水量大,需要水分条件较好。影响该地森林呈条带状分布的主要因素是地下水分布;光照的强弱不影响森林带分布;降水的分布、地势的高低没有带状变化规律。故A正确,BCD错误。
    故选A。
    3.【分析】
    本题考查森林大火的主要气候原因,旨在考查学生从材料获取信息并运用所学知识分析和解决问题的能力。解答本题的关键是掌握气候类型的分布及成因。
    【解答】
    该地是地中海气候区,夏季受副高控制,造成这次森林大火的主要气候原因可能是高压形成的干旱;不受季风、信风影响;冬季受暖湿的西风。故B正确,ACD错误。
    故选B。
    4.【分析】
    本题考查遥感的基本工作原理,旨在考查学生从材料获取信息并运用所学知识分析和解决问题的能力。解答本题的关键是掌握遥感的基本工作原理。
    【解答】
    遥感是通过遥感器这类对电磁波敏感的仪器,在远离目标和非接触目标物体条件下探测目标地物,获取其反射、辐射或散射的电磁波信息(如电场、磁场、电磁波、地震波等信息),并进行提取、判定、加工处理、分析与应用的一门科学和技术由题可知,实时监测这次森林火灾的变化情况,主要利用遥感RS技术,GPS主要用于提供空间定位信息,GIS主要用于处理和分析地理信息,GPRS是用于手机通信的一项技术。故B正确,ACD错误。
    故选B。
    22.【答案】(1)北温 森林 草原 荒漠
    (2)经度(或由沿海到内陆的地域分异规律) 水分
    (3)温带荒漠带 垂直 水热
    ​​​​​​​(4)地方性
    【解析】【试题解析】
    本题考查自然地理环境的差异性,旨在考查学生阐述地理基本原理与规律的能力。本题解答的关键是掌握水平地域分异规律及垂直地域分异规律。
    (1)据图可知,A地位于我国东部地区,位于五带中的北温带,从A到C自然景观的变化是因为距离海洋远近导致水分条件不同,呈现出森林、草原、荒漠的有规律的变化。
    (2)从A到C自然景观的变化,呈现出森林、草原、荒漠的有规律的变化,体现了陆地自然带的经度(或由沿海到内陆的地域分异规律)地带性规律,这种分布规律主要以水分条件为基础的。
    (3)C北侧的天山山麓地带是温带大陆性气候,沙漠广布,是温带荒漠带,从山麓到山顶自然景观的变化,体现了垂直地带性规律,这反映了从山麓到山顶的水热状况差异很大。
    ​​​​​​​(4)C处盆地四周出现的环状绿洲,主要是有高山冰雪融水才形成绿洲,属于地方性地域分异规律。
    23.【答案】(1)热带雨林带 全年高温,有明显的干湿季 热带荒漠
    (2)纬度地带分异 热量
    (3)地形 洋流 热带雨林带
    (4)垂直分异 ②
    【解析】略
    24.【答案】(1)从赤道到两极的地域分异 垂直地域分异
    (2)无 该纬度全部是海洋
    (3)③ 温带荒漠带 位于西风带背风坡,气流下沉降水少
    (4)南美 秦岭—淮河一线以南
    【解析】略
    25.【答案】(1)温带落叶阔叶林
    (2)从赤道到两极(纬度地带) 热量
    (3)低 因为南坡为迎风坡,降水(雪)多,雪线低
    (4)非地带
    【解析】(1)本题主要考查植被的分布,旨在考查调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握北京位于温带季风气候区。北京位于温带季风气候区,植被为温带落叶阔叶林。
    (2)本题主要考查自然带的水平分布规律,旨在考查调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握纬度地带性分布规律的特点。海南到北京自然带东西延伸南北更替,体现出纬度地带性的地域分异规律,该地域分异是在热量的基础上产生的。
    (3)本题主要考查有效雪线的因素,旨在考查调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握喜马拉雅山南坡降水多于北坡。影响雪线的因素主要有温度、降水等。温度高雪线低,降水多的山坡,雪线低,喜马拉雅山南坡降水多于北坡,故南坡雪线低于北坡。
    (4)本题主要考查地方性分异规律,旨在考查调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握非地带性现象的成因。新疆降水少,按照水平地带性分异规律,这里的自然带为温带荒漠带。荒漠中有水源灌溉的地方,形成绿洲,这种现象属于非地带性。
    【小题1】D
    【小题2】D
    【小题1】C
    【小题2】C
    【小题1】A
    【小题2】B
    【小题1】D
    【小题2】A
    【小题1】B
    【小题2】B
    【小题1】B
    【小题2】C
    【小题3】C
    【小题1】D
    【小题2】D
    【小题3】C
    【小题4】B
    【小题1】C
    【小题2】A
    【小题3】B
    【小题4】B
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