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    人教版数学七年级下册-6.1 第1课时 算术平方根课件PPT

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    初中数学人教版七年级下册6.1 平方根图片课件ppt

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    这是一份初中数学人教版七年级下册6.1 平方根图片课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了历史感悟,情境引入,因为5225,a的算术平方根,平方根号,数学符号表示,负数没有算术平方根,合作与交流,练一练,一步运算等内容,欢迎下载使用。
    毕达哥拉斯(约公元前580年~约公元前500年)
    公元前500多年古希腊的哲学家、数学家、天文学家
    学校要举行美术作品比赛,小明很高兴,他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?你能帮小明算一算吗?
    已知一个正数,求这个正数的平方,这是平方运算.
    1
    思考:你能从表1发现什么共同点吗?
    已知一个正数的平方,求这个正数.
    表一和表二中的两种运算有什么关系?
    1
    思考:你能从表2发现什么共同点吗?
    一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做 a的算术平方根.
    2.下列说法正确的是 .
    ①5是25的算术平方根.
    怎么用符号来表示一个数的算术平方根?
    1.一个正数的算术平方根有几个?
    0的算术平方根有一个,是0.
    2.0的算术平方有几个?
    3.-1有算术平方根吗?负数有算术平方根?
    一个正数的算术平方根有1个
    判断题:下列各式是否有意义?为什么?
    例1 分别求下列各数的算术平方根: (1)100, (2) , (3)
    解:(1)由于102=100,
    (3)由于2,
    不难看出:被开方数越大,对应的算术平方根也越大.
    例2 计算:(1) ; (2) .
    解:(1)原式=7+3-1=9;
    (2)原式=2+3-4=1.
    1)16的算术平方根是______;
    2) 的算术平方根是______.
    例3 填空:
    算术平方根具有双重非负性
    下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?
    注意:被开方数为非负数.
    解: 因为|m-1| ≥0, ≥0,又|m-1| + =0, 所以 |m-1| =0, =0,所以m=1,n=-3, 所以m+n=1+(-3)=-2.
    例4 若|m-1| + =0,求m+n的值.
    3.若 ,则a= ;
    2.若 ,则m= ;
    4.若|a-3|+ ,则式子(a+b)2021 =___.
    1.若|a+3|=0 , 则a= ;
    到目前为止,表示非负数的式子有: |a|≥0, a2 ≥0, ≥0(a≥0).
    例5 自由下落物体下落的距离h(米)与下落时间t(秒)的关系为 .有一铁球从米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间?
    解:将h=代入公式 ,得 ,所以正数 .即铁球到达地面需要2秒.
    1.填空:(看谁算得又对又快) (1) 一个数的算术平方根是3,则这个数是 . (2) 一个自然数的算术平方根为a,则这个自然数 是___;和这个自然数相邻的下一个自然数是 . (3) 的算术平方根为 . (4) 2的算术平方根为____.
    2.求下列各数的算术平方根:(1)169; (2) ; (3) 0.0001.
    第二十一页,共27页。
    3.下列式子表示什么意义?你能求出它们的值吗?
    第二十二页,共27页。
    解:设每块地板砖的边长为x m.由题意得故每块地板砖的边长是0.5 m.
    4.用大小完全相同的240块正方形地板砖,铺一间面积为60 m2的会议室的地面,每块地板砖的边长是多少?
    第二十三页,共27页。
    已知:|x+2y|+ .
    求x-3y+4z的值.
    第二十四页,共27页。
    算术平方根的双重非负性
    第二十五页,共27页。

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