![高中数学课时练十五第二单元等式与不等式2.2.3一元二次不等式的解法含解析新人教B版必修第一册第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/12202427/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高中数学课时练十五第二单元等式与不等式2.2.3一元二次不等式的解法含解析新人教B版必修第一册第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/12202427/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高中数学课时练十五第二单元等式与不等式2.2.3一元二次不等式的解法含解析新人教B版必修第一册第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/12202427/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:高中数学课时练含解析新人教B版必修第一册专题
高中人教B版 (2019)2.2.3 一元二次不等式的解法同步达标检测题
展开
这是一份高中人教B版 (2019)2.2.3 一元二次不等式的解法同步达标检测题,共7页。
十五 一元二次不等式的解法 基础全面练 (15分钟·35分)1.(2021·重庆高一检测)不等式-x2+x+6<0的解集是( )A.B.C.或D.或【解析】选C.方程-x2+x+6=0的根为x=-2和x=3.-x2+x+6<0⇔x2-x-6>0,所以不等式-x2+x+6<0的解集是或. 【补偿训练】 (多选题)3+5x-2x2>0的充分不必要条件是( )A.-<x<3 B.-<x<0C.1<x<2 D.-1<x<6【解析】选BC.由不等式3+5x-2x2>0,可得2x2-5x-3<0,解得-<x<3,由此可得:选项A,-<x<3是不等式3+5x-2x2>0成立的充要条件;选项B,-<x<0是不等式3+5x-2x2>0成立的充分不必要条件;选项C,1<x<2是不等式3+5x-2x2>0成立的充分不必要条件;选项D,-1<x<6是不等式3+5x-2x2>0成立的必要不充分条件.2.(2021潍坊高一检测)若x2+qx+p>0的解集是{x|2<x<4},则p·q=( )A.-12 B.-10 C.-8 D.-6【解析】选D.因为x2+qx+p>0的解集是{x|2<x<4},所以<0且2和4是一元二次方程x2+qx+p=0,即x2+pqx+p2=0的两个实根,所以,解得p=-2,q=,所以pq=-6.3.若产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系式是y=3 000+20x-0.1x2(0<x<240),每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本(销售收入不小于总成本)时的最低产量是( )A.100台 B.120台C.150台 D.180台【解析】选C.y-25x=-0.1x2-5x+3 000≤0,即x2+50x-30 000≥0,解得x≥150或x≤-200(舍去).4.(2021·太原高一检测)若不等式ax2+bx+c>0的解集是,则不等式ax2-bx+c<0的解集是________.【解析】由不等式ax2+bx+c>0的解集是,可得x=-2和x=-是方程ax2+bx+c=0的两根,所以,解得a>0,b=a,c=a,则不等式ax2-bx+c<0可化为ax2-ax+a<0,即2ax2-5ax+2a<0,因为a>0,所以不等式等价于2x2-5x+2=(x-2)(2x-1)<0,解得<x<2,即不等式ax2-bx+c<0的解集为.答案:5.(2021·上海高一检测)不等式ax-b>0的解集为(1,+∞),则不等式>0的解集为________.【解析】因为不等式ax-b>0的解集为(1,+∞),所以a>0且a-b=0,所以b=a,所以不等式>0可得化为>0,又因为a>0,所以>0,即(x-2)(x+1)>0,解得x<-1或x>2,所以原不等式的解集为(-∞,-1)∪(2,+∞).答案:(-∞,-1)∪(2,+∞)6.解不等式-1<x2+2x-1≤2.【解析】原不等式可化为即即所以如图,结合数轴,可得原不等式的解集为{x|-3≤x<-2或0<x≤1}. 综合突破练 (30分钟·60分)一、单选题(每小题5分,共20分)1.(2021·定远高一检测)已知集合A=,非空集合B=,B⊆A,则实数a的取值范围为( )A. B.C. D.【解析】选B.A==,由B⊆A且B为非空集合可知,应满足,解得a∈2.(2021·合肥高一检测)已知a>0>b,则不等式a>>b等价于( )A.<x<0或0<x<B.-<x<0或0<x<-C.x<或x>D.-<x<-【解析】选C.因为a>>b,所以ax2>x>bx2(x≠0),由ax2>x可得x<0或x>,由x>bx2可得x>0或x<,求交集可得,x<或x>.3.(2020·泰安高一检测)某文具店购进一批新型台灯,每盏最低售价为15元,若按最低售价销售,每天能卖出30盏;若售价每提高1元,日销售量将减少2盏,为了使这批台灯每天获得400元以上(不含400元)的销售收入,则这批台灯的销售单价x(单位:元)的取值范围是( )A.10<x<20 B.15≤x<20C.15<x<20 D.10≤x<20【解析】选B.由题意,x[30-2(x-15)]>400,则-2x2+60x-400>0,即x2-30x+200<0,所以(x-10)(x-20)<0,即10<x<20,因为每盏最低售价为15元,所以15≤x<20. 【补偿训练】 某省每年损失耕地20万亩,每亩耕地价值24 000元,为了减小耕地损失,决定按耕地价格的t%征收耕地占用税,这样每年的耕地损失可减少t万亩,为了既减少耕地的损失又保证此项税收一年不少于9 000万元,t变动的范围是________.【解析】由题意知征收耕地占用税后每年损失耕地为万亩,则税收收入为×24 000×t%.由题意×24 000×t%≥9 000,整理得t2-8t+15≤0,解得3≤t≤5.所以当耕地占用税率为3%~5%时,既可减少耕地损失又可保证一年税收不少于9 000万元.所以t的范围是[3,5].答案:[3,5]4.(2021·武汉高一检测)若关于x的不等式x2+px+q<0的解集为{x|1<x<2},则关于x的不等式>0的解集是( )A.B.{x|x<-1或x>6}C.{x|-1<x<1或2<x<6}D.{x|x<-1或1<x<2或x>6}【解析】选D.不等式x2+px+q<0的解集为{x|1<x<2},即x2+px+q=0的二根是1和2,利用根和系数的关系可知p=-3,q=2,故不等式>0即转化成>0,即>0,等价于或者,解得x<-1或x>6,或者1<x<2.故解集为{x|x<-1或1<x<2或x>6}.二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)5.(2021·沭阳高一检测)解关于x的不等式x2-4mx+3m2≤0的解集,下列说法正确的是( )A.当m=0时,x∈∅B.当m>0时,x∈C.当m<0时,x∈D.当m<0时,x∈【解析】选BD.因为x2-4mx+3m2≤0,所以≤0.当m=0时,解集为;当m>0时,解集为;当m<0时,解集为.6.不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-1<x<2},则能使不等式a(x2+1)+b(x-1)+c<2ax成立的x的集合为( )A. B.C. D.【解析】选BC.因为不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-1<x<2},所以-1和2是方程ax2+bx+c=0的两根且a<0,所以-=-1+2=1,=-2,所以b=-a,c=-2a,由a(x2+1)+b(x-1)+c<2ax,得a(x2+1)-a(x-1)-2a<2ax,得ax2-3ax<0.因为a<0,所以x2-3x>0,所以x<0或x>3,所以不等式a+b+c<2ax的解集为{x|x<0或x>3}.三、填空题(每小题5分,共10分)7.若关于x的不等式x2-2ax-8a2<0(a>0)的解集为(x1,x2),且x2-x1=15,则a=________.【解析】由x2-2ax-8a2<0,得(x+2a)(x-4a)<0,因为a>0,则4a>-2a,所以不等式的解集为(-2a,4a),即x2=4a,x1=-2a,由x2-x1=15,得4a-(-2a)=15,解得a=.答案:8.若关于x的不等式ax2-6x+a2<0的解集为(1,m),则实数a的值为________,m的值为________.【解析】由题意可知不等式ax2-6x+a2=0可化为a(x-1)(x-m)<0的形式且a>0,所以解得m=2,所以a=2.答案:2 2四、解答题(每小题10分,共20分)9.假设国家计划收购m kg某种农副产品,收购价格是每千克12元,其中征税标准是每100元征税8元(称为税率是8%),为了减轻农民负担,国家决定将税率降低x个百分点,预计收购量可增加2x个百分点,要使此项税收在税率降低后不低于原计划的78%,试确定实数x的取值范围.【解析】由题意知,税率降低后是(8-x)%,收购量为m(1+2x%)kg,税率降低后的税收为12m(1+2x%)(8-x)%元,原来的税收为12m×8%元.根据题意,可得12m(1+2x%)(8-x)%≥12m×8%×78%,即x2+42x-88≤0,解得-44≤x≤2.又x>0,所以0<x≤2,所以实数x的取值范围是{x|0<x≤2}.10.(2021·淮安高一检测)已知函数y=(m+1)x2-mx+m-1(m∈R).(1)若不等式y<0的解集为∅,求m的取值范围;(2)当m>-2时,解不等式y≥m.【解析】(1)①m+1=0,即m=-1时,f(x)=y=x-2<0的解集不是空集,舍去;②m+1≠0,即m≠-1时,,即,所以,解得m≥,所以m的取值范围是.(2)因为f(x)=y≥m化简得:[(m+1)x+1](x-1)≥0,①m+1=0,即m=-1时,解集为{x∣x≥1},②m+1>0,即m>-1时,(x-1)≥0,所以因为-<0<1,所以解集为|x≤-或,③m+1<0,即m<-1时,(x-1)≤0,因为-2<m<-1,所以-1<m+1<0,所以->1,所以解集为. 应用创新练1.在R上定义运算:xy=x(1-y),若不等式(x-a)(x-b)>0的解集是(2,3),则a+b的值为( )A.1 B.2 C.4 D.8【解析】选C.因为xy=x(1-y),所以(x-a)(x-b)>0,得(x-a)[1-(x-b)]>0,即(x-a)(x-b-1)<0,因为不等式(x-a)(x-b)>0的解集是(2,3),所以a+b+1=2+3,所以a+b=4.2.当0≤x≤2时不等式(2t-t2)≤x2-3x+2≤3-t2恒成立,试求t的取值范围.【解析】令y=x2-3x+2,0≤x≤2.则y=x2-3x+2=-,所以函数在[0,2]上取得最小值为-,最大值为2.若(2t-t2)≤x2-3x+2≤3-t2在[0,2]上恒成立,则即所以或所以t的取值范围为-1≤t≤1-. 【补偿训练】 在R上定义运算:x*y=x(1-y).若不等式(x-a)*(x+a)<1对任意实数x恒成立,则( )A.-1<a<1 B.0<a<2C.-<a< D.-<a<【解析】选C.依题意得x-a-x2+a2<1恒成立,即+>0恒成立⇔a2-a-<0恒成立⇔-<a<.
相关试卷
这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第二章 等式与不等式2.2 不等式2.2.3 一元二次不等式的解法练习,共12页。
这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.2.3 一元二次不等式的解法测试题,共10页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.2.3 一元二次不等式的解法精品习题,共17页。试卷主要包含了0分),【答案】B,【答案】A,【答案】BCD等内容,欢迎下载使用。