浙教版九年级上册第3章 圆的基本性质综合与测试随堂练习题
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这是一份浙教版九年级上册第3章 圆的基本性质综合与测试随堂练习题,共19页。试卷主要包含了下列叙述中不正确的是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年度浙教版九年级数学上册第3章《圆的基本性质》单元卷
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.在平面直角坐标系中,圆心为坐标原点,⊙O的半径为10,则P(﹣10,1)与⊙O的位置关系为( )
A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O外 C.点P在⊙O内 D.无法确定
2.下列叙述中不正确的是( )
A.圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心
B.圆是轴对称图形,直径是它的对称轴
C.连接圆上两点的线段叫弦
D.圆上两点间的部分叫弧
3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为直径,BC=CD,连接AC.若∠DAB=50°,则∠B的度数为( )
A.50° B.65° C.75° D.130°
4.如图,△ABC的外接圆⊙O的半径是1.若∠C=45°,则AB的长为( )
A. B. C.2 D.2
5.如图,△ABC外接圆的圆心坐标是( )
A.(5,2) B.(2,3) C.(1,4) D.(0,0)
6.如图,已知OB为⊙O的半径,且OB=10cm,弦CD⊥OB于M,若OM:MB=4:1,则CD长为( )
A.3cm B.6cm C.12cm D.24cm
7.如图,在△ABC中,∠CAB=∠ACB=25°,将△ABC绕点A顺时针进行旋转,得到△AED.点C恰好在DE的延长线上,则∠EAC的度数为( )
A.75° B.90° C.105° D.120°
8.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AD与BC的延长线交于点E,BA与CD的延长线交于点F,∠DCE=85°,∠F=28°,则∠E的度数为( )
A.38° B.48° C.58° D.68°
9.如图,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,AF是⊙O的直径,则∠BDF的度数是( )
A.18° B.36° C.54° D.72°
10.如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠OFE的度数是( )
A.30° B.20° C.40° D.35°
11.如图,菱形ACBD中,AB与CD交于O点,∠ACB=120°,以C为圆心AC为半径作弧AB,再以C为圆心,CO为半径作弧EF分别交AC于F点,BC于E点,若CB=2,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
12.如图,已知正方形ABCD的边长为1,将△DCB绕点D顺时针旋转45°得到△DGH,HG交AB于点E,连接DE交AC于点F,连接FG.下列结论中正确的有( )
①四边形AEGF是菱形;②△AED≌△GED;③∠DFG=112.5°;④BC+FG=1.5.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本大题共5小题,共20分)
13. 在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为_______.
14. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,如果AC=CD,则∠ACD的度数是______.
15. 有一张矩形的纸片,AB=3cm,AD=4cm,若以A为圆心作圆,并且要使点D在⊙A内,而点C在⊙A外,⊙A的半径r的取值范围是______.
16. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=45°,BC=4,则⊙O的直径为______.
17. 如图,在直角坐标系中,已知点A(−3,0),B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到三角形1、2、3、4….则三角形2016的直角顶点坐标为______ .
三.解答题(共6小题,满分44分)
18.如图,△ABC中,∠B=15°,∠ACB=25°,AB=4cm,△ABC按逆时针方向旋转一定角度后与△ADE重合,且点C恰好成为AD的中点,
①指出旋转中心,并求出旋转的度数;
②求出∠BAE的度数和AE的长.
19.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧,图1,点P表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O为圆心,5m为半径的圆,且圆心在水面上方.若圆被水面截得的弦AB长为8m,求筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度.
20.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(0,1),B(3,3),C(1,3).
(1)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1.
(2)①画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°的△A2B2C2;
②直接写出点B2的坐标为 .
21.已知:如图,圆O是△ABC的外接圆,AO平分∠BAC.
(1)求证:△ABC是等腰三角形;
(2)当OA=4,AB=6,求边BC的长.
22.已知A,B,C,D是⊙O上的四个点.
(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证:AC⊥BD;
(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.
23.阅读下列材料:
问题:如图1,在正方形ABCD内有一点P,PA=,PB=,PC=1,求∠BPC的度数.小明同学的想法是:已知条件比较分散,可以通过旋转变换将分散的已知条件集中在一起,于是他将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到了△BP′A(如图2),然后连接PP′.
请你参考小明同学的思路,解决下列问题:
(1)图2中∠BPC的度数为 ;
(2)如图3,若在正六边形ABCDEF内有一点P,且PA=,PB=4,PC=2,则∠BPC的度数为 ,正六边形ABCDEF的边长为 .
参考答案
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.解:∵圆心P的坐标为(﹣10,1),
∴OP==.
∵⊙O的半径为10,
∴>10,
∴点P在⊙O外.
故选:B.
2.解:A、圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心,正确;
B、圆是轴对称图形,直径所在的直线为圆的对称轴,错误;
C、连接圆上两点的线段叫弦,正确;
D、圆上两点间的部分叫弧,正确;
故选:B.
3.解:∵BC=CD,
∴=,
∴∠DAC=∠CAB,
∵∠DAB=50°,
∴∠CAB=×50°=25°,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠B=90°﹣25°=65°,
故选:B.
4.解:连接OA,OB,
∵∠C=45°,
∴∠AOB=90°,
∵OA=OB=1,
∴AB=OB=,
故选:A.
5.解:作线段BC的垂直平分线,作AB的垂直平分线,
两条直线相交于点D,
所以D的坐标为(5,2).
故选:A.
6.解:∵弦CD⊥OB于M,
∴CM=DM=CD,
∵OM:MB=4:1,
∴OM=OB=8cm,
∴CM===6(cm),
∴CD=2CM=12cm,
故选:C.
7.解:∵将△ABC绕点A顺时针进行旋转,得到△AED,
∴△ABC≌△AED,
∴AD=AC,∠BAC=∠EAD=25°,∠ADE=∠ACB=25°,
∴∠ADE=∠ACD=25°,
∴∠DAC=180°﹣25°﹣25°=130°,
∴∠EAC=∠DAC﹣∠DAE=130°﹣25°=105°,
故选:C.
8.解:∠B=∠DCE﹣∠F=57°,
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠EDC=∠B=57°,
∴∠E=180°﹣∠DCE﹣∠EDC=38°,
故选:A.
9.解:∵AF是⊙O的直径,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,
∴,,∠BAE=108°,
∴,
∴∠BAF=∠BAE=54°,
∴∠BDF=∠BAF=54°,
故选:C.
10.解:如图,连接BF,OE.
∵EF=EB,OE=OE,OF=OB,
∴△OEF≌△OEB(SSS),
∴∠OFE=∠OBE,
∵OE=OB=0F,
∴∠OEF=∠OFE=∠OEB=∠OBE,∠OFB=∠OBF,
∵∠ABF=∠AOF=20°,
∴∠OFB=∠OBE=20°,
∵∠OFB+∠OBF+∠OFE+∠OBE+∠BEF=180°,
∴4∠EFO+40°=180°,
∴∠OFE=35°,
故选:D.
11.解:∵四边形ACBD是菱形,∠ACB=120°,
∴∠DCA=∠ACB=60°,AB⊥CD,AD=BC=AC=2,
∴∠CBA=∠CBA=(180°﹣∠ACB)=30°,∠AOC=90°,
∴OC=AC==1,
由勾股定理得:AO==,
∵AC=AD,∠ACD=60°,
∴△ACD是等边三角形,
∴CD=AC=2,
∴DO=CD﹣OC=2﹣1=1,
∴阴影部分的面积S=S扇形DCA﹣S△DOA=﹣=﹣,
故选:A.
12.证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=DC=BC=AB,∠DAB=∠ADC=∠DCB=∠ABC=90°,∠ADB=∠BDC=∠CAD=∠CAB=45°,
∵△DHG是由△DBC旋转得到,
∴DG=DC=AD,∠DGE=∠DCB=∠DAE=90°,
在Rt△ADE和Rt△GDE中,
,
∴AED≌△GED(HL),故②正确,
∴∠ADE=∠EDG=22.5°,AE=EG,
∴∠AED=∠AFE=67.5°,
∴AE=AF,同理△AEF≌△GEF,可得EG=GF,
∴AE=EG=GF=FA,
∴四边形AEGF是菱形,故①正确,
∵∠DFG=∠GFC+∠DFC=∠BAC+∠DAC+∠ADF=112.5°,故③正确.
∵AE=FG=EG=BG,BE=AE,
∴BE>AE,
∴AE<,
∴CB+FG<1.5,故④错误.
故选:C.
二.填空题
13.【答案】3
【解答】
解:作OC⊥AB于C,连结OA,如图,
∵OC⊥AB,
∴AC=BC=12AB=12×8=4,
在Rt△AOC中,OA=5,
∴OC=OA2−AC2=3,
即圆心O到AB的距离为3.
故答案为3.
14.【答案】60°
【解析】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,
∴AC=AD,
∵AC=CD,
∴AC=CD=AD,
即AC、CD、AD的度数是13×360°=120°,
∴∠ACD=12×120°=60°,
故答案为:60°.
根据垂径定理求出AC=CD,求出AC、CD、AD的度数,即可求出答案.
本题考查了垂径定理,圆周角定理,圆心角、弧、弦之间的关系等知识点,能求出AD的度数是解决此题的关键.
15.【答案】4cm
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