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    北师大七年级上册第三章整式及其加减第十五课时整式的加减(一)(无答案)学案

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    初中数学北师大版七年级上册3.4 整式的加减学案

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册3.4 整式的加减学案,共7页。学案主要包含了课堂小结,课堂练习,家庭作业等内容,欢迎下载使用。
    2.4.1 整式的加减(一)
    所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。
    把同类项合并成一项,叫做合并同类项。
    例1. 根据乘法分配律合并同类项:
    (1) (2)
    解:(1)



    例2.合并同类项:
    (2)
    解:(1) (2)



    例3. 化简下列各式:
    (2)
    (4)
    解:(1)
    【课堂小结】
    合并同类项的法则:合并同类项时,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。
    去括号法则:
    括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号里各项的符号都不改变。
    括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。
    进行整式加减运算时,如果遇到括号要先去括号,再合并同类项。
    【课堂练习】
    合并同类项:


    求代数式的值:
    ,其中.
    ,其中.
    化简下列各式;
    【家庭作业】
    下列选项中,与是同类项的是( )。
    A. B. C. D.
    下列各组中,不是同类项的是( )。
    A.与 B.与 C.与 D.与
    下列运算正确的是( )。
    A.
    B.
    C.
    D.
    若关于的多项式中的同类项进行合并的结果等于0,则下列说法正确的是( )。
    都等于0
    都等于0
    相等
    互为相反数
    如果整式与的和是一个单项式,那么下列与的关系正确的是( )。
    A. B. C. D.
    若P,Q均为四次多项式,则P+Q一定是( )。
    四项多项式
    八次多项式
    次数不低于四次的整式
    次数不高于四次的整式
    计算的结果是( )。
    A. B. C. D.
    去括号后等于的是( )。
    A. B. C. D.
    下列各组代数式中互为相反数的有( )。
    ①与 ②与 ③与 ④与
    A.①②④ B.②与④ C.①③④ D.③与④
    下列去括号正确的是( )。

    已知,,则的值为( )。
    A.2 B.-2 C.8 D.-8
    若当时,的值为-2,则的值为( )。
    A.-16 B.-8 C.8 D.16
    请写出的一个同类项: 。
    如果单项式与是同类项,那么 。
    若与是同类项,则 。
    把看成一个整体,合并同类项:

    若单项式与的和仍是一个单项式,则多项式
    的值是 。
    18. 某校艺术班的同学,每人都会弹钢琴或古筝,其中会弹钢琴的人数比会弹古筝的人数多10人,两种都会的有7人。设会弹古筝的有人,则该班同学共有 人。(含的代数式表示)
    19. 求下列多项式的值:
    (1),其中.
    ,其中.
    20. 如果关于字母的代数式的值与的值无关,求的值。
    先化简,再求值。
    ,其中.
    ,其中.
    22.由于看错了符号,某学生把一个代数式减去误认为加上,结果得出答案是,求原题的正确答案。

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