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    15.3 二次根式的加减运算(5)(课件)-2021-2022学年数学八年级上册-冀教版
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    冀教版八年级上册15.3 二次根式的加减课文ppt课件

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    这是一份冀教版八年级上册15.3 二次根式的加减课文ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了合并同类项,6xy,4x2,达标检测进行中等内容,欢迎下载使用。

    了解同类二次根式的概念,掌握判断同类二次根式的方法。
    能正确合并同类二次根式,会进行二次根式的加减运算。
    1、化简下列各组数 
    【思考】观察上面3组二次根式的化简结果有什么特点?
      经过化简后,被开方数相同的二次根式,称为同类二次根式.
    跟踪练习:下列各组里的二次根式是不是同类二次根式?
    【总结】怎样判断同类二次根式?
      判断几个二次根式是否为同类二次根式的方法: 先将各二次根式化简, 再看被开方数是否相同.
    (1)3a+4a= ;

    (2)5xy-xy+2xy= ;
    (3)2x2-3x2+5x2
    类比合并同类项的知识,对下列二次根式进行合并

    进行合并吗?如何计算
    (1)可合并的二次根式必须同时满足:最简二次根式和被开方数相同这两个条件;它与根号前面的数字因数无关;(2)“可合并的二次根式”即“同类二次根式”.
    【总结】 二次根式加减的一般步骤是什么?  
     二次根式的加减法的一般步骤:(1)将每一个二次根式化成最简二次根式;“化”(2)找出其中的同类二次根式; “找”(3)合并同类二次根式. “并”
    1.合并结果中容易漏掉二次根式部分;2.合并后根号外的因数是分数的要写成假分数形式,不能写成带分数形式.
    1. 二次根式加减运算的步骤:(1)化简:将二次根式化成最简二次根式;(2)判别:找出被开方数相同的二次根式;(3)合并:类似于合并同类项,将被开方数相同的二次根式合并. 2. 法则:二次根式加减时,先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.即:
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