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数学九年级上册第二十一章 一元二次方程21.3 实际问题与一元二次方程精品课时训练
展开专题21.12一元二次方程的应用:面积与几何问题(重难点培优)
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2020秋•开封期末)如图,在宽为20米、长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪.要使草坪的面积为540平方米,设道路的宽x米.则可列方程为( )
A.32×20﹣32x﹣20x=540 B.(32﹣x)(20﹣x)=540
C.32x+20x=540 D.(32﹣x)(20﹣x)+x2=540
【分析】设道路的宽为x,利用“道路的面积”作为相等关系可列方程(32﹣x)(20﹣x)=540.
【解析】设道路的宽为x,根据题意得(32﹣x)(20﹣x)=540.
故选:B.
2.(2021•杭州模拟)如图,在长为62米、宽为42米的矩形草地上修同样宽的路,余下部分种植草坪.要使草坪的面积为2400平方米,设道路的宽为x米,则可列方程为( )
A.(62﹣x)(42﹣x)=2400 B.(62﹣x)(42﹣x)+x2=2400
C.62×42﹣62x﹣42x=2400 D.62x+42x=2400
【分析】设道路的宽为x米,利用“道路的面积”作为相等关系可列方程(62﹣x)(42﹣x)=2400.
【解析】设道路的宽为x米,根据题意得(62﹣x)(42﹣x)=2400.
故选:A.
3.(2020•衡阳)如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )
A.35×20﹣35x﹣20x+2x2=600
B.35×20﹣35x﹣2×20x=600
C.(35﹣2x)(20﹣x)=600
D.(35﹣x)(20﹣2x)=600
【分析】若设小道的宽为x米,则阴影部分可合成长为(35﹣2x)米,宽为(20﹣x)米的矩形,利用矩形的面积公式,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【解析】依题意,得:(35﹣2x)(20﹣x)=600.
故选:C.
4.(2019秋•江津区期末)如图所示,在一边靠墙(墙足够长)的空地上,修建一个面积为375平方米的矩形临时仓库,仓库一边靠墙,另三边用总长为55米的栅栏围成,若设榣栏AB的长为x米,则下列各方程中,符合题意的是( )
A.12x(55﹣x)=375 B.12x(55﹣2x)=375
C.x(55﹣2x)=375 D.x(55﹣x)=375
【分析】设榣栏AB的长为x米,根据AD+AB+BC=55且AD=BC可得AD=BC=55-x2米,再由长方形的面积公式可得答案.
【解析】设榣栏AB的长为x米,则AD=BC=55-x2米,
根据题意可得,12•x•(55﹣x)=375,
故选:A.
5.(2019秋•诸城市期末)如图,把长40cm,宽30cm的长方形纸板剪掉2个小正方形和2个小长方形(阴影部分即剪掉部分),将剩余的部分折成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正方形边长为xcm(纸板的厚度忽略不计),若折成长方体盒子的表面积是950cm2,则x的值是( )
A.3cm B.4cm C.4.8cm D.5cm
【分析】观察图形可知小长方形的长为(x+40-2x2)cm,根据去除阴影部分的面积为950cm2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【解析】依题意,得:40×30﹣2x2﹣2x•(x+40-2x2)=950,
整理,得:x2+20x﹣125=0,
解得:x1=5,x2=﹣25(不合题意,舍去).
故选:D.
6.(2020秋•泗阳县期末)如图,在宽为20米,长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪,要使草坪的面积为540平方米,设道路的宽为x米,则下列方程正确的是( )
A.32×20﹣20x﹣30x=540
B.32×20﹣20x﹣30x﹣x2=540
C.(32﹣x)(20﹣x)=540
D.32×20﹣20x﹣30x+2x2=540
【分析】设道路的宽为x,利用“道路的面积”作为相等关系可列方程解答即可.
【解析】设道路的宽为x,根据题意得(32﹣x)(20﹣x)=540,
故选:C.
7.(2020秋•济阳区期中)如图,一块长方形绿地的长为100m,宽为50m,在绿地中开辟两条道路后剩余绿地面积为4704m2,则根据题意可列出方程( )
A.5000﹣150x=4704 B.5000﹣150x﹣x2=4704
C.5000﹣150x+x22=4704 D.(100﹣x)(50﹣x)=4704
【分析】由在绿地中开辟两条道路后剩余绿地面积为4704m2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【解析】依题意,得:(100﹣x)(50﹣x)=4704,
故选:D.
8.(2019秋•东昌府区期末)如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是( )
A.32x+2×20x﹣2x2=570
B.32x+2×20x=32×20﹣570
C.(32﹣2x)(20﹣x)=32×20﹣570
D.(32﹣2x)(20﹣x)=570
【分析】将六小块草坪合在一起可得出一个长方形,设道路的宽为xm,则草坪的长为(32﹣2x)m,宽为(20﹣x)m,根据矩形的面积公式即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【解析】设道路的宽为xm,则草坪的长为(32﹣2x)m,宽为(20﹣x)m,
根据题意得:(32﹣2x)(20﹣x)=570.
故选:D.
9.(2020•平顶山模拟)如图所示,把四个长和宽分别为x+2和x的矩形拼接成大正方形.若四个矩形和中间小正方形的面积和为4×35+22,则根据题意能列出的方程是( )
A.x2+2x﹣35=0 B.x2+2x+35=0 C.x2+2x﹣4=0 D.x2+2x+4=0
【分析】根据正方形的面积公式,即可得出关于x的一元二次方程,变形后即可得出结论.
【解析】依题意,得:(x+x+2)2=4×35+22,
即x2+2x﹣35=0.
故选:A.
10.(2020•秦皇岛一模)如图,某小区在一块长为16m,宽为9m的矩形空地上新修三条宽度相同的小路,其中一条和矩形的一边平行,另外两条和矩形的另一边平行,空地剩下的部分种植花草,使得花草区域占地面积为120m2.设小路的宽度为xm,则下列方程:
①(16﹣2x)(9﹣x)=120;
②16×9﹣9×2x﹣(16﹣2x)x=120;
③16×9﹣9×2x﹣16x+x2=120.
其中正确的是( )
A.① B.② C.①② D.①②③
【分析】如果设小路的宽度为xm,那么草坪的总长度和总宽度应该为16﹣2x,9﹣x;那么根据题意即可得出方程.
【解析】设小路的宽度为xm,
那么草坪的总长度和总宽度应该为16﹣2x,9﹣x;
根据题意即可得出方程为:(16﹣2x)(9﹣x)=120,
或16×9﹣9×2x﹣(16﹣2x)x=120
故选:C.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
11.(2020秋•兴隆台区期末)如图,在宽为13m,长为24m的矩形场地上修建同样宽的三条小路(横向与纵向垂直),其余部分种草坪,假设草坪面积为264m2,求道路宽为多少?设宽为xm,则列出的方程是 (13﹣x)(24﹣2x)=264 .
【分析】设宽为xm,剩下的耕田面积可平移成长方形,且能表示出长和宽,从而根据面积可列出方程.
【解析】设宽为xm,(13﹣x)(24﹣2x)=264.
故答案为:(13﹣x)(24﹣2x)=264.
12.(2020秋•来宾期末)如图,在一个长为40m,宽为26m的矩形花园中修建小道(图中阴影部分),其中AB=CD=EF=GH=xm,每段小道的两边缘平行,剩余的地方种植花草,要使种植花草的面积为864m2,那么x= 2 m.
【分析】由同底等高的平行四边形的面积和矩形的面积相等,可得出种植花草部分可合成长为(40﹣2x)m,宽为(26﹣x)m的矩形,利用矩形的面积计算公式,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.
【解析】种植花草部分可合成长为(40﹣2x)m,宽为(26﹣x)m的矩形,
依题意得:(40﹣2x)(26﹣x)=864,
整理得:x2﹣46x+88=0,
解得:x1=2,x2=44(不合题意,舍去).
故答案为:2.
13.(2020秋•集贤县期末)如图,某单位准备将院内一块长30m,宽20m的长方形花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草,如图,要使种植花草的面积为532m2,设小道进出口的宽度为xm,根据条件,可列出方程: x2﹣35x+34=0 .
【分析】设小道进出口的宽度为xm,根据矩形的面积以及平行四边形的面积结合种植花草的面积为532m2,即可列出关于x的一元二次方程,整理后即可得出结论.
【解析】设小道进出口的宽度为xm,
根据题意,得:30×20﹣20×2x﹣30x+2x•x=532,
整理,得:x2﹣35x+34=0.
故答案为:x2﹣35x+34=0.
14.(2020•山西)如图是一张长12cm,宽10cm的矩形铁皮,将其剪去两个全等的正方形和两个全等的矩形,剩余部分(阴影部分)可制成底面积是24cm2的有盖的长方体铁盒.则剪去的正方形的边长为 2 cm.
【分析】根据题意找到等量关系列出方程组,转化为一元二次方程求解即可.
【解析】设底面长为acm,宽为bcm,正方形的边长为xcm,根据题意得:
2(x+b)=12a+2x=10ab=24,
解得a=10﹣2x,b=6﹣x,
代入ab=24中,得:
(10﹣2x)(6﹣x)=24,
整理得:x2﹣11x+18=0,
解得x=2或x=9(舍去),
答;剪去的正方形的边长为2cm.
故答案为:2.
15.(2020秋•滨海县期中)如图是一张长6cm,宽5cm的矩形铁皮,将其剪去两个全等的正方形和两个全等的矩形(阴影部分),剩余部分可制成底面积是6cm2的有盖的长方体铁盒.则剪去的正方形的边长为 1 cm.
【分析】设剪去的正方形的边长为xcm,则底面的长为(5﹣2x)cm,宽为(3﹣x)cm,根据长方形铁盒的底面积是6cm2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.
【解析】设剪去的正方形的边长为xcm,则底面的长为(5﹣2x)cm,宽为62-x=(3﹣x)cm,
依题意得:(5﹣2x)(3﹣x)=6,
整理得:2x2﹣11x+9=0,
解得:x1=1,x2=92,
当x=1时,5﹣2x=3,3﹣x=2,符合题意;
当x=92时,5﹣2x=﹣4<0,不合题意,舍去.
故答案为:1.
16.(2020秋•仪征市期中)如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为 (40﹣2x)(30﹣2x)=600 .
【分析】设剪去小正方形的边长为xcm,则纸盒的底面为长(40﹣2x)cm,宽为(30﹣2x)cm的长方形,根据纸盒的底面积为600cm2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【解析】设剪去小正方形的边长为xcm,则纸盒的底面为长(40﹣2x)cm,宽为(30﹣2x)cm的长方形,
依题意,得:(40﹣2x)(30﹣2x)=600.
故答案为:(40﹣2x)(30﹣2x)=600.
17.(2020秋•天宁区校级月考)如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P从点A出发沿AB以2cm/s的速度向点B运动;同时,点Q从点B出发沿BC以1cm/s的速度向点C运动,点P运动到点B时,点Q也停止运动;当△PQC的面积等于16cm2时,运动时间为 2 s.
【分析】设运动时间为xs(0≤x≤6),则PB=(12﹣2x)cm,CQ=(6﹣x)cm,利用三角形面积的计算公式结合△PQC的面积等于16cm2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.
【解析】设运动时间为xs(0≤x≤6),则PB=(12﹣2x)cm,CQ=(6﹣x)cm,
依题意,得:12(12﹣2x)(6﹣x)=16,
整理,得:x2﹣12x+20=0,
解得:x1=2,x2=10(不合题意,舍去).
故答案为:2.
18.(2019春•任城区期中)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,∠C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D.E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.则当t= 52 时,四边形AEFD的面积是△ABC面积的一半.
【分析】易证四边形AEFD为平行四边形,当点D.E运动的时间是t秒时,CD=2t,AE=t,CF=3t,BF=BC﹣CF=53-3t,根据四边形AEFD的面积是△ABC面积的一半,即可得出关于t的一元二次方程,解之即可得出结论.
【解析】∵∠C=30°,AB=5,
∴DF=12CD,CF=32CD,BC=3AB=53.
∵点E的速度为点D速度的一半,
∴AE=12CD=DF.
又∵∠B=90°,DF⊥BC,
∴AE∥DF,
∴四边形AEFD为平行四边形.
当点D.E运动的时间是t秒时,CD=2t,AE=t,CF=3t,BF=BC﹣CF=53-3t,
依题意,得:AE•BF=12×12AB•BC,
即t•(53-3t)=12×12×5×53,
整理,得:4t2﹣20t+25=0,
解得:t1=t2=52.
故答案为:52.
三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(2020秋•清江浦区期末)如图,有长为23m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的矩形花圃,并且预留两个各0.5m的门.如果要围成面积为45m2的花圃,AB的长是多少m?
【分析】设AB的长为xm,则BC的长为(23+0.5×2﹣3x)m,根据花圃的面积为45m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.
【解析】设AB的长为xm,则BC的长为(23+0.5×2﹣3x)m,
依题意得:x(23+0.5×2﹣3x)=45,
整理得:x2﹣8x+15=0,
解得:x1=3,x2=5.
当x=3时,23+0.5×2﹣3x=15>10,不合题意,舍去;
当x=5时,23+0.5×2﹣3x=9<10,符合题意.
答:AB的长为5m.
20.(2021春•栖霞区月考)为了提升小区形象,改善业主居住环境,开发商准备对小区进行绿化.利用长度为64m的篱笆和一段小区围墙搭建如图所示的矩形花圃(接口忽略不计),花圃分为三块形状大小相同的矩形,分别用来种植不同的花卉.则花圃的一边AB为多长时,花圃的面积为192m2.
【分析】设AB=xm,则平行于墙的一边长为(64﹣4x)m,根据花圃的面积为192m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.
【解析】设AB=xm,则平行于墙的一边长为(64﹣4x)m,
依题意得:(64﹣4x)•x=192,
整理得:x2﹣16x+48=0,
解得:x1=4,x2=12.
答:花圃的一边AB长为4m或12m时,花圃的面积为192m2.
21.(2020秋•盐城期末)2020年年末,大丰迈入高铁时代,建设部门打算对高铁站广场前一块长为20m,宽为8m的矩形空地进行绿化,计划在其中间修建两块相同的矩形绿地(图中阴影部分),若它们的面积之和为102m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道,问人行通道的宽度是多少米?
【分析】设人行通道的宽度是x米,则两块绿地可合成长为(20﹣3x)m,宽为(8﹣2x)m的矩形,根据两块绿地的面积之和为102m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.
【解析】设人行通道的宽度是x米,则两块绿地可合成长为(20﹣3x)m,宽为(8﹣2x)m的矩形,
依题意得:(20﹣3x)(8﹣2x)=102,
整理得:3x2﹣32x+29=0,
解得:x1=1,x2=293(不合题意,舍去).
答:人行通道的宽度是1米.
22.(2020秋•同心县期末)“疫情”期间,某小区准备搭建一个面积为12平方米的矩形临时隔离点ABCD,如图所示,矩形一边利用一段已有的围墙(可利用的围墙长度仅有5米),另外三边用9米长的建筑材料围成,为方便进出,在与围墙平行的一边要开一扇宽度为1米的小门EF,求AB的长度为多少米?
【分析】根据临时隔离点ABCD总长度是10米,AB=x米,则BC=(10﹣2x)米,再根据矩形的面积公式列方程,解一元二次方程即可.
【解析】设AB=x米,则BC=(9+1﹣2x)米,
根据题意可得,x(10﹣2x)=12,
解得x1=3,x2=2,
当x=3时,AD=4<5,
当x=2时,AD=6>5,
∵可利用的围墙长度仅有5米,
∴AB的长为3米.
答:AB的长度为3米.
23.(2020春•越城区校级月考)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12cm,BC=16cm.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,当一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动的时间为t秒.
(1)当t为何值时,△PBQ的面积等于35cm2?
(2)当t为何值时,PQ的长度等于82cm?
(3)若点P,Q的速度保持不变,点P在到达点B后返回点A,点Q在到达点C后返回点B,一个点停止,另一个点也随之停止.问:当t为何值时,△PBQ的面积等于32cm2?
【分析】(1)根据题意表示出BP、BQ的长,再根据三角形的面积公式列方程即可;
(2)根据题意表示出BP、BQ的长,再根据勾股定理列方程即可;
(3)根据题意表示出BP、BQ的长,再分三种情况,根据三角形的面积公式列方程即可.
【解析】根据题意知BP=AB﹣AP=12﹣t,BQ=2t.
(1)根据三角形的面积公式,得
12PB•BQ=35,
t(12﹣t)=35,
t2﹣12t+35=0,
解得t1=5,t2=7.
故当t为5或7时,△PBQ的面积等于35cm2.
(2)设t秒后,PQ的长度等于82cm,根据勾股定理,得
PQ2=BP2+BQ2=(12﹣t)2+(2t)2=128,
5t2﹣24t+16=0,
解得t1=45,t2=4.
故当t为45或4时,PQ的长度等于82cm.
(3)当0<t≤8时,
12PB•BQ=32,即12×2t×(12﹣t)=32,
则t2﹣12t+32=0,
解得t1=4,t2=8.
当8<t≤12时,
则CQ=2t﹣16,BQ=BC﹣CQ=16﹣(2t﹣16)=32﹣2t,PB=12﹣t,
则△PBQ的面积=12PB•BQ=12×(12﹣t)×(32﹣2t)=32,
解得:t=20或8(均舍去);
当12<t≤16时,
12PB•BQ=32,
(16﹣t)(t﹣12)=32,
t2﹣28t+224=0,
△=282﹣4×1×224=﹣112<0,
故方程无实数根.
综上所述,当t为4或8时,△PBQ的面积等于32cm2.
24.(2012秋•武进区期中)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P从点A出发沿AC边向点C以1cm/s的速度移动,点Q从点C出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动;
(1)若P,Q两点同时出发,几秒后可使△PQC的面积为8cm2?
(2)若P,Q两点同时出发,几秒后PQ的长度为1255cm;
(3)△PCQ的面积能否等于△ABC面积的一半?若能,求出运动时间;若不能,请说明理由.
【分析】(1)设果P、Q同时出发,x秒钟后,AP=xcm,PC=(6﹣x)cm,CQ=2xcm,此时△PCQ的面积为:12×2x(6﹣x),令该式=8,由此等量关系列出方程求出符合题意的值;
(2)利用CP=6﹣x,则CQ=2x,由勾股定理定理可得解;
(3)△ABC的面积的一半等于12×12×AC×BC=12cm2,令12×2x(6﹣x)=12,判断该方程是否有解,若有解则存在,否则不存在.
【解析】P点的移动速度为1cm/s,Q点的移动速度为2cm/s,所以设CP=6﹣x,则CQ=2x,
(1)△PQC的面积为8cm2,即12(6﹣x)(2x)=8,
解得x=2或4,
故2秒或4秒后△PQC的面积为8cm2;
(2)PQ的长度为1255cm.
即(2x)2+(6﹣x)2=1445,
解得x1=x2=1.2,
故1.2秒后PQ的长度为1255cm.
(3)由题意得:
S△ABC=12×AC•BC=12×6×8=24,
即:12×2x×(6﹣x)=12×24,
x2﹣6x+12=0,
△=62﹣4×12=﹣12<0,该方程无实数解,
所以,不存在使得△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半的时刻.
数学九年级上册第22章 一元二次方程22.3 实践与探索同步练习题: 这是一份数学九年级上册第22章 一元二次方程22.3 实践与探索同步练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题请把答案直接填写在横线上,解答题等内容,欢迎下载使用。
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