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    苏科版七年级上册6.4 平行教课内容课件ppt

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    这是一份苏科版七年级上册6.4 平行教课内容课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了瘦西湖,大明寺,说一说,画一画,什么是平行线,辨一辨,想一想,做一做,平行线的性质,找一找等内容,欢迎下载使用。

    6.4 平 行
    请你用数学的眼光观察这些图片中都有怎样的位置关系?
    生活中数学无处不在,在日常生活中,有很多平行的实例,你能举例说明吗?
    同一平面内的两条直线可能有怎样位置关系?请你画一画。
    在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
    判断:不相交的两条直线是平行线( )
    1.图中的两条直线平行吗?
    2.图中两条线段所在的直线平行吗?
    3.图中两条线段平行吗?
    我们也可以说线段AB和线段CD平行,实际上是指直线AB和直线CD平行。
    有时我们也说两条线段或射线平行,这实际上是指它们所在的直线平行。
    如何用符号表示平行线呢?
    “平行”用符号“∥”表示.如图 ,直线AB和直线CD是平行线,记作AB ∥ CD,读作“AB平行于CD ”.
    也可表示为a∥b,读作“a平行于b ”.
    想一想,小学里我们怎样用直尺和三角尺画已知直线的平行线?
    (1)图中有哪些道路与建设路平行?
    (2)经过人民广场,并且与建设路平行的道路有几条?
    (3)经过青年广场,并且与建设路平行的道路有几条?
    如图:点A、B是直线l 外的两点. (1)过点A画与直线l平行的直线,这样 的直线能画几条?过点B呢?
     (2)过直线l上的点C画与直线l平行的直线,这样的直线能画几条?
    过一点画直线l 的平行线,能画几条?
    实践告诉我们一个基本事实:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.
    如图,D是AB的中点. (1)过点D画直线DE∥BC,交AC于点E,画直线DF∥AC,交BC于点F;
    (2)在所画图中,线段AE与EC、线段BF与FC有怎样的数量关系?用刻度尺或圆规检验你的结论.
    图中哪些线段互相平行?请用直尺和三角尺加以检验.
    你还有什么简便的方法检验吗?
    只用一把尺过点P分别画AB、BC的平行线
     通过这节课的学习 ,你有哪些收获?
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