数学必修 第四册11.1.4 棱锥与棱台同步测试题
展开11.1.4棱锥与棱台
【基础练习】
一、单选题
1.下列几何体是棱台的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,在三棱台中,截去三棱锥,则剩余的部分是( )
A.三棱锥 B.四棱锥 C.三棱柱 D.五棱锥
3.棱锥被平行于底面的平面所截,若截面面积与底面面积之比为1∶2,则此棱锥的高被分成的两段之比为( )
A.1∶2 B.1∶4
C.1∶(-1) D.1∶(+1)
4.正三棱锥的侧棱长为2,高为1,则该正三棱锥的底面周长为( )
A.6 B.9 C.12 D.18
5.《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( )
A.4 B.8 C.12 D.16
二、填空题
6.正三棱锥的底面边长为,侧棱长为,则此正三棱锥的高为______.
7.如图,正四棱锥P﹣ABCD的侧棱长为4,侧面的顶角均30°,过点A作一截面与PB、PC、PD分别相交于E、F、G,则四边形AEFG周长的最小值为_____.
8.已知一个正四棱台的上、下底面的边长分别为1和2,其侧面积恰等于两底面积之和,则该正四棱台的高为___________.
三、解答题
9.已知正四棱锥的高为,侧棱长为,求它的斜高.
10.已知四棱台的上底面、下底面分别是边长为4、8的正方形,各侧棱长均相等,且侧棱长为,求四棱台的高.
【提升练习】
一、单选题
1.用一个平面去截一个四棱锥,截面形状不可能的是 ( )
A.四边形 B.三角形 C.五边形 D.六边形
2.设棱锥的底面面积是8cm2,那么这个棱锥的中截面的面积是( )
A.4cm2 B. C.2cm2 D.
3.某人用如图所示的纸片,沿折痕折后粘成一个四棱锥形的“走马灯”,正方形做灯底,且有一个三角形面上写上了“年”字,当灯旋转时,正好看到“新年快乐”的字样,则在①、②、③处应依次写上( )
A.快、新、乐 B.乐、新、快
C.新、乐、快 D.乐、快、新
4.如图,记长方体被平行于棱的平面截去右上部分后剩下的几何体为,则下列结论中不正确的是( )
A.
B.四边形是平行四边形
C.是棱柱
D.是棱台
5.以三棱台的顶点为三棱锥的顶点,这样可以把一个三棱台分成三棱锥的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.0
二、填空题
6.关于如图所示几何体的正确说法为_____.①这是一个六面体;②这是一个四棱台;③这是一个四棱柱;④这是一个四棱柱和三棱柱的组合体;⑤这是一个被截去一个三棱柱的四棱柱.
7.如图,是一个四棱锥的平面展开图,其中间是边长为的正方形,上面三角形是等边三角形,左、右三角形是等腰直角三角形,则此四棱锥的体积为_____.
8.已知正四棱柱中,,,为上底面中心.设正四棱柱与正四棱锥的侧面积分别为,,则__________.
三、解答题
9.在正方形中,分别为的中点,现在沿及把和折起,使三点重合,重合后的点记为.
(1)依据题意制作这个几何体.
(2)这个几何体有几个面,每个面的三角形为什么形状的三角形?
(3)若正方形的边长为,则每个面的三角形的面积为多少?
10.正六棱锥被过棱锥高的中点且平行于底的平面所截,得到正六棱台和较小的棱锥.
(1)求大棱锥、小棱锥、棱台的侧面积之比;
(2)若大棱锥的侧棱长为,小棱锥的底面边长为,求截得的棱台的侧面积与全面积.
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