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    高中数学人教B版 (2019)必修 第二册6.1.2 向量的加法学案

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第二册6.1.2 向量的加法学案,共9页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,新知初探,自我检测,达标反馈,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】
    1.理解并掌握向量加法的概念,了解向量加法的几何意义及其运算律。
    2.掌握向量加法运算法则,能熟练地进行加法运算。
    3.数的加法与向量的加法的联系与区别。
    【学习重难点】
    1.向量加法的概念。
    2.向量加法的运算法则。
    3.数与向量的类比。
    【学习过程】
    问题导学
    预习教材P137-P141的内容,思考以下问题:
    1.两个向量相加就是两个向量的模相加吗?
    2.向量的加法如何定义?
    3.在求两向量和的运算时,通常使用哪两个法则?
    【新知初探】
    1.向量加法的三角形法则
    一般地,平面上任意给定两个向量a,b,在该平面内任取一点A,作eq \(AB,\s\up6(→))=a,eq \(BC,\s\up6(→))=b,作出向量eq \(AC,\s\up6(→)),则向量eq \(AC,\s\up6(→))称为向量a与b的和(也称eq \(AC,\s\up6(→))为向量a与b的和向量),向量a与b的和向量记作a+b,因此eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))。
    这种求两向量和的作图方法也常称为向量加法的三角形法则。
    对任意向量a,有a+0eq \a\vs4\al(=)0+a=A.
    向量a,b的模与a+b的模之间满足不等式||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|。
    2.向量加法的平行四边形法则
    一般地,平面上任意给定两个不共线的向量a,b,在该平面内任取一点A,作eq \(AB,\s\up6(→))=a,eq \(AC,\s\up6(→))=b,以AB,AC为邻边作一个平行四边形ABDC,作出向量eq \(AD,\s\up6(→)),因为eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→)),因此eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))。
    这种求两向量和的作图方法也常称为向量加法的平行四边形法则。
    由向量加法的平行四边形法则不难看出,向量的加法运算满足交换律,即对于任意的向量a,b,都有a+b=b+A.
    3.多个向量相加
    结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
    因为向量的加法满足交换律和结合律,所以有限个向量相加的结果是唯一的,我们可以任意调换其中向量的位置,也可以任意决定相加的顺序。例如
    (a+b)+(c+d)=a+[(b+c)+d]=[(d+c)+a]+B.
    【自我检测】
    1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)a+(b+c)=(a+b)+C.( )
    (2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))=0.( )
    (3)求任意两个非零向量的和都可以用平行四边形法则。( )
    2.eq \(CB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))等于( )
    A.eq \(DB,\s\up6(→))
    B.eq \(CA,\s\up6(→))
    C.eq \(CD,\s\up6(→))
    D.eq \(DC,\s\up6(→))
    3.边长为1的正方形ABCD中,|eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))|=( )
    A.2
    B.eq \r(2)
    C.1
    D.2eq \r(2)
    4.如图,在平行四边形ABCD中,eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))=________。
    解析:由平行四边形法则可知eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(DB,\s\up6(→))。
    探究点一:向量加法运算法则的应用
    1.(1)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,F为线段DE延长线上一点,DE∥BC,AB∥CF,连接CD,那么(在横线上只填上一个向量):
    ①eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(DF,\s\up6(→))=________;
    ②eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(FC,\s\up6(→))=________;
    ③eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(FC,\s\up6(→))=________。
    (2)①如图甲所示,求作向量和a+B.
    ②如图乙所示,求作向量和a+b+C.
    [互动探究]
    1.[变问法]在例1(1)条件下,求eq \(CB,\s\up6(→))+eq \(CF,\s\up6(→))。
    解:因为BC∥DF,BD∥CF,所以四边形BCFD是平行四边形,所以eq \(CB,\s\up6(→))+eq \(CF,\s\up6(→))=eq \(CD,\s\up6(→))。
    2.[变问法]在例1(1)图形中求作向量eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(DF,\s\up6(→))+eq \(CF,\s\up6(→))。
    解:过A作AG∥DF,且AG=DF交CF的延长线于点G,
    则eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(DF,\s\up6(→))=eq \(DG,\s\up6(→))。作eq \(GH,\s\up6(→))=eq \(CF,\s\up6(→)),连接eq \(DH,\s\up6(→)),
    则eq \(DH,\s\up6(→))=eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(DF,\s\up6(→))+eq \(CF,\s\up6(→)),如图所示。
    [规律方法]eq \a\vs4\al()eq \a\vs4\al()
    (1)三角形法则可以推广到n个向量求和,作图时要求“首尾相连”,即n个首尾相连的向量的和对应的向量是第一个向量的起点指向第n个向量的终点的向量。
    (2)平行四边形法则只适用于不共线的向量求和,作图时要求两个向量的起点重合。
    (3)求作三个或三个以上的向量的和时,用三角形法则更简单。
    1.如图,在正六边形ABCDEF中,O是其中心。
    则(1)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))=________;
    (2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AF,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=________;
    (3)eq \(OC,\s\up6(→))+eq \(OD,\s\up6(→))+eq \(EF,\s\up6(→))=________。
    探究点二:向量加法运算律的应用
    2.(1)设a=(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→)))+(eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))),b是一个非零向量,则下列结论正确的有________。(将正确结论的序号填在横线上)
    ①a∥b;②a+b=a;③a+b=b;④|a+b|<|a|+|b|。
    (2)如图,E,F,G,H分别是梯形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,化简下列各式:
    ①eq \(DG,\s\up6(→))+eq \(EA,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→));
    ②eq \(EG,\s\up6(→))+eq \(CG,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(EB,\s\up6(→))。
    [规律方法]eq \a\vs4\al()eq \a\vs4\al()
    向量加法运算律的意义和应用原则
    (1)意义
    向量加法的运算律为向量加法提供了变形的依据,实现恰当利用向量加法法则运算的目的。实际上,由于向量的加法满足交换律和结合律,故多个向量的加法运算可以按照任意的次序、任意的组合来进行。
    (2)应用原则
    利用代数方法通过向量加法的交换律,使各向量“首尾相连”,通过向量加法的结合律调整向量相加的顺序。
    1.已知正方形ABCD的边长等于1,则|eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))|=________。
    解析:|eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))|=|(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→)))+(eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→)))|=|eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))|=2|eq \(AC,\s\up6(→))|=2eq \r(2)。
    答案:2eq \r(2)
    探究点三:向量加法的实际应用
    3.如图,用两根绳子把重10N的物体W吊在水平杆子AB上,∠ACW=150°,∠BCW=120°,求A和B处所受力的大小(绳子的重量忽略不计)。
    [规律方法]eq \a\vs4\al()eq \a\vs4\al()
    利用向量的加法解决实际应用题的三个步骤
    4.如图所示,一架飞机从A地按北偏东35°的方向飞行800km到达B地接到受伤人员,然后又从B地按南偏东55°的方向飞行800km送往C地医院,求这架飞机飞行的路程及两次位移的和。
    【达标反馈】
    1.化简eq \(AE,\s\up6(→))+eq \(EB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))等于( )
    A.eq \(AB,\s\up6(→))
    B.eq \(CE,\s\up6(→))
    C.eq \(AC,\s\up6(→))
    D.eq \(BE,\s\up6(→))
    2.对于任意一个四边形ABCD,下列式子不能化简为eq \(BC,\s\up6(→))的是( )
    A.eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))
    B.eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))
    C.eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))
    D.eq \(DC,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))
    3.在菱形ABCD中,∠DAB=60°,|eq \(AB,\s\up6(→))|=1,则|eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))|=________。
    答案:1
    4.若a表示“向东走8km”,b表示“向北走8km”,则|a+b|=________,a+b的方向是________。
    【参考答案】
    【自我检测】
    1.答案:(1)√
    (2)√
    (3)×
    2.解析:选C.。
    3.答案:B
    4.解析:由平行四边形法则可知+=。
    答案:
    探究点一:向量加法运算法则的应用
    1.解析:(1)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AF,\s\up6(→))=eq \(AO,\s\up6(→));
    (2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AF,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AO,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AO,\s\up6(→))+eq \(OD,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→));
    (3)eq \(OC,\s\up6(→))+eq \(OD,\s\up6(→))+eq \(EF,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→))+eq \(OD,\s\up6(→))+eq \(OA,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→))。
    答案:(1)eq \(AO,\s\up6(→))(2)eq \(AD,\s\up6(→))(3)eq \(OC,\s\up6(→))
    2.【解】(1)由条件得,(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→)))+(eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→)))=0=a,故①③正确。
    (2)①eq \(DG,\s\up6(→))+eq \(EA,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→))=eq \(GC,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→))=eq \(GC,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))=eq \(GB,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))=eq \(GE,\s\up6(→));
    ②eq \(EG,\s\up6(→))+eq \(CG,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(EB,\s\up6(→))=eq \(EG,\s\up6(→))+eq \(GD,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(AE,\s\up6(→))=eq \(ED,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(AE,\s\up6(→))=eq \(EA,\s\up6(→))+eq \(AE,\s\up6(→))=0.
    3.【解】如图所示,设eq \(CE,\s\up6(→)),eq \(CF,\s\up6(→))分别表示A,B所受的力,10N的重力用eq \(CG,\s\up6(→))表示,则eq \(CE,\s\up6(→))+eq \(CF,\s\up6(→))=eq \(CG,\s\up6(→))。
    易得∠ECG=180°-150°=30°,
    ∠FCG=180°-120°=60°。
    所以|eq \(CE,\s\up6(→))|=|eq \(CG,\s\up6(→))|·cs30°
    =10×eq \f(\r(3),2)=5eq \r(3),
    |eq \(CF,\s\up6(→))|=|eq \(CG,\s\up6(→))|cs60°=10×eq \f(1,2)=5.
    所以A处所受的力为5eq \r(3)N,B处所受的力为5N。
    4.解:设eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→))分别表示飞机从A地按北偏东35°的方向飞行800km,从B地按南偏东55°的方向飞行800km,则飞机飞行的路程指的是|eq \(AB,\s\up6(→))|+|eq \(BC,\s\up6(→))|;
    两次飞行的位移的和指的是eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))。
    依题意,有|eq \(AB,\s\up6(→))|+|eq \(BC,\s\up6(→))|=800+800=1600(km),
    又α=35°,β=55°,∠ABC=35°+55°=90°,
    所以
    =800eq \r(2)(km)。
    其中∠BAC=45°,所以方向为北偏东35°+45°=80°。
    所以飞机飞行的路程是1600km,两次飞行的位移和的大小为800eq \r(2)km,方向为北偏东80°。
    【达标反馈】
    1.解析:选C.eq \(AE,\s\up6(→))+eq \(EB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))。
    2.解析:选C.在A中eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→));在B中eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→));在C中eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→));在D中eq \(DC,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(DC,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→))。
    3.解析:在菱形ABCD中,连接BD(图略),
    因为∠DAB=60°,所以△BAD为等边三角形,
    又因为|eq \(AB,\s\up6(→))|=1,所以|eq \(BD,\s\up6(→))|=1,
    |eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))|=|eq \(BD,\s\up6(→))|=1.
    4.解析:如图所示,作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(AB,\s\up6(→))=b,
    则a+b=eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(OB,\s\up6(→))。
    所以|a+b|=|eq \(OB,\s\up6(→))|
    =eq \r(82+82)=8eq \r(2)(km),
    因为∠AOB=45°,
    所以a+b的方向是东北方向。
    答案:8eq \r(2)km东北方向
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        6.1.2 向量的加法 学案
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