八年级上册11.1.2 三角形的高、中线与角平分线当堂检测题
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这是一份八年级上册11.1.2 三角形的高、中线与角平分线当堂检测题,共6页。试卷主要包含了1 与三角形有关的线段等内容,欢迎下载使用。
第十一章 三角形11.1 与三角形有关的线段11.1.2 三角形的高、中线、与角平分线 一、基础题训练1.(2015•广安)下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( )A. B. C. D. 2.(2015•长沙)如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )A. B. C. D. 3.((2016春•成安县期末)下列说法正确的是( )①三角形的三条中线都在三角形内部;②三角形的三条角平分线都在三角形内部;③三角形三条高都在三角形的内部.A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 4.(2016春•宜兴市校级月考)三角形的三条中线的交点的位置为( )A.一定在三角形内B.一定在三角形外C.可能在三角形内,也可能在三角形外D.可能在三角形的一条边上 5.(2015秋•莒南县期末)下列说法错误的是( )A.三角形的角平分线能把三角形分成面积相等的两部分B.三角形的三条中线,角平分线都相交于一点C.直角三角形三条高交于三角形的一个顶点D.钝角三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部 6.(2016春•聊城校级月考)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,已知AB=7cm,AC=5cm,则△ABD和△ACD的周长差为 cm. (第6题图) (第7题图) (第8题图)7.(2016春•丹阳市校级期中)如图,AD⊥BC于D,那么图中以AD为高的三角形有 个. 二、中档题训练8.(2016春•南陵县期中)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠1=30°,∠2=20°,则∠B= . 9.(2016春•永登县期中)大家都知道,三角形的三条高(所在的直线)、三条角平分线、三条中线都会交于一点,那么三角形的三条 交点不一定在三角形的内部. 10.(2016春•相城区期中)三角形的:①中线、角平分线、高都是线段;②三条高必交于一点;③三条角平分线必交于 一点; ④三条高必在三角形内.其中正确的是( )A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.如图所示,已知AD,AE分别是△ADC和△ABC的高和中线,AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,∠CAB=90°.试求: (1)AD的长;(2)△ABE的面积;(3)△ACE和△ABE的周长的差. 12.(2014秋•剑川县期末)如图,在△ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高,BE=2,AF=3,填空:(1)BE= = .(2)∠BAD= = . (3)∠AFB= = .(4)S△AEC= .三、综合题训练13.(2015秋•黄冈校级月考)如图,在△ABC中(AB>BC),AC=2BC,BC边上的中线AD把△ABC的周长分成60和40两部分,求AC和AB的长. 14.(2016春•淮安期中)在△ABC中,CD⊥AB于D,CE是∠ACB的平分线,∠A=20°,∠B=60°.求∠BCD和∠ECD的度数. 15.(2015秋•中山校级期中)如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=5°,∠B=50°,求∠C的度数. 1.D2.(2015•长沙)如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )A. B. C. D.【考点】三角形的角平分线、中线和高.21世纪教育网【分析】根据三角形高线的定义:过三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.【解答】解:为△ABC中BC边上的高的是A选项.故选A.【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线、高线,熟记高线的定义是解题的关键.3.(2016春•成安县期末)下列说法正确的是( )①三角形的三条中线都在三角形内部;②三角形的三条角平分线都在三角形内部;③三角形三条高都在三角形的内部.A.①②③ B.①② C.②③ D.①③选B4.A5.(2015秋•莒南县期末)下列说法错误的是( )A.三角形的角平分线能把三角形分成面积相等的两部分B.三角形的三条中线,角平分线都相交于一点C.直角三角形三条高交于三角形的一个顶点D.钝角三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部【考点】三角形的角平分线、中线和高.21世纪教育网【分析】根据三角形的面积公式以及三角形的中线、角平分线、高的概念可知.【解答】解:A、三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分,错误;B、三角形的三条中线,角平分线都相交于一点,正确;C、直角三角形三条高交于直角顶点,正确;D、钝角三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部,正确.故选A.【点评】注意三角形的中线、角平分线、高的概念.以及三角形的中线、角平分线、高的交点的位置.6.(2016春•聊城校级月考)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,已知AB=7cm,AC=5cm,则△ABD和△ACD的周长差为 2 cm. 7.68.(2016春•南陵县期中)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠1=30°,∠2=20°,则∠B= 50° . 【考点】三角形的角平分线、中线和高.21世纪教育网【专题】几何图形问题.【分析】由AE平分∠BAC,可得角相等,由∠1=30°,∠2=20°,可求得∠EAD的度数,在直角三角形ABD在利用两锐角互余可求得答案.【解答】解:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠EAD+∠2,∴∠EAD=∠1﹣∠2=30°﹣20°=10°,Rt△ABD中,∠B=90°﹣∠BAD=90°﹣30°﹣10°=50°.故答案为50°.【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线和高的相关知识;求得∠EAD=10°是正确解答本题的关键.9.高10.B11.如图所示,已知AD,AE分别是△ADC和△ABC的高和中线,AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,∠CAB=90°.试求:(1)AD的长;(2)△ABE的面积;(3)△ACE和△ABE的周长的差.【考点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积.21世纪教育网【分析】(1)利用“面积法”来求线段AD的长度;(2)△AEC与△ABE是等底同高的两个三角形,它们的面积相等;(3)由于AE是中线,那么BE=CE,于是△ACE的周长﹣△ABE的周长=AC+AE+CE﹣(AB+BE+AE),化简可得△ACE的周长﹣△ABE的周长=AC﹣AB,易求其值. 12.(2014秋•剑川县期末)如图,在△ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高,BE=2,AF=3,填空:(1)BE= CE = BC .(2)∠BAD= ∠DAC = ∠BAC .(3)∠AFB= ∠AFC = 90° .(4)S△AEC= 3 . 【考点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积.21世纪教育网【分析】分别根据三角形的中线、角平分线和高及三角形的面积公式进行计算即可. 13.(2015秋•黄冈校级月考)如图,在△ABC中(AB>BC),AC=2BC,BC边上的中线AD把△ABC的周长分成60和40两部分,求AC和AB的长. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系定理的应用,注意:要分情况进行讨论. 14.(2016春•淮安期中)在△ABC中,CD⊥AB于D,CE是∠ACB的平分线,∠A=20°,∠B=60°.求∠BCD和∠ECD的度数.【考点】三角形的角平分线、中线和高.21世纪教育网【分析】由CD⊥AB与∠B=60°,根据两锐角互余,即可求得∠BCD的度数,又由∠A=20°,∠B=60°,求得∠ACB的度数,由CE是∠ACB的平分线,可求得∠ACE的度数,然后根据三角形外角的性质,求得∠CEB的度数.
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