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    人教版数学八年级上册 13.3.2等边三角形(课件+教案+练习)

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    初中数学人教版八年级上册13.3.2 等边三角形精品课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级上册13.3.2 等边三角形精品课件ppt,文件包含1332等腰三角形课件pptx、1332等腰三角形教案doc、1332等腰三角形练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
    联系:等边三角形是特殊的等腰三角形; 区别:等边三角形有三条相等的边,而等腰三角形只有两条。
    等边三角形与等腰三角形有什么关系?
    把等腰三角形的性质用于等边三角形,能得到什么结论?
    一个三角形的三个内角满足什么条件才是等边三角形?
    三个角都相等,且等于60°
    底边上的中线、高和顶角的平分线互相重合
    每一边上的中线、高和这一边所对的角的平分线互相重合
    等边三角形的三个内角相等,并且每一个角都等于60°。
    ∵△ABC是等边三角形
    ∴∠A=∠B=∠C=60°
    ∠A=∠B=∠C=60°
    证明:∵ △ABC 是等边三角形, ∴ BC =AC,BC =AB. ∴ ∠A =∠B,∠A =∠C . ∴ ∠A =∠B =∠C . ∵ ∠A +∠B +∠C =180°, ∴ ∠A =60°. ∴ ∠A =∠B =∠C =60°.
    三边都相等的三角形是等边三角形。
    等边三角形三种判定方法
    符号语言:在△ABC 中, ∵ AB=BC =AC , ∴ △ABC 是等边三角形.
    三个角都相等的三角形是等边三角形。
    符号语言:在△ABC 中,∵ ∠A = ∠B= ∠C ∴ △ABC 是等边三角形.
    已知:∠A = ∠B= ∠C 求证:△ABC 是等边三角形.
    证明:∵ ∠A = ∠B∴AC=BC∵ ∠C = ∠B∴AC=AB∴AC=BC=AC∴△ABC 是等边三角形.
    有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。
    符号语言:在△ABC 中,∵ BC =AC,∠A =60°,∴ △ABC 是等边三角形.
    已知: △ABC 是等腰三角形,且∠A = 60° 求证:△ABC 是等边三角形.
    证明:∵△ABC 是等腰三角形∴AC=AB,∠C = ∠B∵ ∠A = 60° , ∠A + ∠B+ ∠C=180°∴∠C = ∠B=60°∴△ABC 是等边三角形.
    例1:如图,在等边三角形ABC中,DE∥BC, 请问△ADE是等边三角形吗?试说明理由。
    证明:∵△ABC是等边三角形∴∠A=∠B=∠C=600又∵DE∥BC∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C ∴∠ADE=∠A=∠AED∴△ADE是等边三角形。
      证明:∵ △ABC 是等边三角形, ∴ ∠A =∠ABC =∠ACB =60°。 ∵ DE∥BC, ∴ ∠ABC =∠ADE, ∠ACB =∠AED。 ∴ ∠A =∠ADE =∠AED。 ∴ △ADE 是等边三角形。
      变式 若点D、E 在边AB、AC 的延长线上,且 DE∥BC,结论还成立吗?
    1.已知:如图,l∥m,等边△ABC的顶点B在直线m上,边BC与直线m所夹锐角为20°,则∠α的度数为(  )A.60°B.45°C.40°D.30°
    2.如图,等边△ABC,D、E分别在BC、AC上,且CD=AE,AD、BE相交于点P,试求∠BPD的度数。
    分析:易证△ABD≌△BCE,可得∠BAD=∠CBE,根据∠APE=∠ABE+∠BAD,∠APE=∠BPD,∠ABE+∠CBE=60°,即可求得∠APE=∠ABC,即可解题.
    解析:∵CD=AE,∴BD=CE,在△ABD和△BCE中,AB=BC ∠ABD=∠BCE BD=CE,∴△ABD≌△BCE,故∠BAD=∠CBE,∵∠APE=∠ABE+∠BAD,∠APE=∠BPD,∠ABE+∠CBE=60°,∴∠BPD=∠APE=∠ABC=60°,∠BPD的度数为60°.
    将两个含有板有30°的三角尺如图摆放在一起你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直角边BC与斜边AB之间的数量关系吗?
    你会用学过的方法证明吗?
    证明:∵ △ADC是△ABC的轴对称图形
    ∴AB=AD, ∠BAD=2 ∠A= 60°
    你能用一句话来描述你的结论吗?
    在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
    这是一个判定两条线段成倍半关系的根据之一.
    解:∵DE⊥AC, ∠A=30° ∴ AD = 2DE (在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半) 同理可得: AB = 2BC, ∵ AB=7.4m∴BC=1/2 ×7.4=3.7m 又 ∵ D是AB的中点 ∴ AD=1/2 AB=3.7m    ∴DE=1/2 AD=1/2 ×3.7=1.85m 答:立柱BC的长是3.7m,DE的长是1.85m.
    例2:下图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、 DE垂直于横梁AC,AB=7.4m,∠A=30°立柱BC 、 DE要多长?
    1、已知△ABC中,∠A=∠B=60°,AB=3cm,则△ABC的周长为______cm。
    2、如图,P、Q是△ABC的边BC上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,则∠ABC的大小等于 。
    3.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,延长AC至E,使CE=AC.(1)求证:DE=DB;(2)连接BE,试判断△ABE的形状,并说明理由.
    分析:(1)由直角三角形的性质和角平分线得出∠DAB=∠ABC,得出DA=DB,再由线段垂直平分线的性质得出DE=DA,即可得出结论;(2)由线段垂直平分线的性质得出BA=BE,再由∠CAB=60°,即可得出△ABE是等边三角形
    解析:(2)△ABE是等边三角形;理由如下:连接BE,如图:∵BC是线段AE的垂直平分线,∴BA=BE,即△ABE是等腰三角形,又∵∠CAB=60°,∴△ABE是等边三角形.
    2、等边三角形的判定定理
    3、直角三角形的一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
    1.如图,已知△ABC是等边三角形,点D,E,F分明是边AB,BC,AC的中点,则图中等边三角形的个数是(  )A.2个B.3个C.4个D.5个
    2.已知:如图,△ABC中,AB=AC,∠B=30°,EA⊥AB,FA⊥AC.(1)判断△AEF是什么特殊的三角形,并证明你的结论;(2)求证:BF=EF=EC.
    解析:(1)△AEF是等边三角形;理由如下:∵AB=AC,∠B=30°,∴∠C=∠B=30°,∵EA⊥AB,FA⊥AC,∴∠AEF=∠AFE=90°-30°=60°,∴∠EAF=60°=∠AEF=∠AFE,∴△AEF是等边三角形;
    解析:(2)证明:∵△AEF是等边三角形,∴AF=EF=AE,∵∠AFE=∠B+∠FAB,∴∠FAB=60°-30°=30°,∴∠FAB=∠B,∴BF=AF,同理:EC=AE,∴BF=EF=EC.

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