小学青岛版 (六三制)三 保护天鹅——三位数乘两位数教案设计

这是一份小学青岛版 (六三制)三 保护天鹅——三位数乘两位数教案设计，文件包含青岛版四年级上教案第三单元第1课时docx、青岛版四年级上教案第三单元第2课时docx、青岛版四年级上教案第三单元第3课时docx、青岛版四年级上教案第三单元第4课时docx、青岛版四年级上教案第三单元第5课时docx、青岛版四年级上教案第三单元第6课时docx等6份教案配套教学资源，其中教案共12页， 欢迎下载使用。

课 题
信息窗1
教案序号
教
学
目
标
知识
目标
实际问题的过程中，进一步巩固两位数乘一位数、整十数乘整百数的口算。
能力
目标
际问题的过程中，进一步巩固两位数乘一位数、整十数乘整百数的口算。
情感
目标
让学生在解决问题的过程中，体验学习数学的乐趣。
教学重点
口算乘法的方法
教学难点
口算乘法的方法
课时安排
第二课时
教学准备
教
学
设
计
教
学
设
计
主 备 内 容
二次备课
教学过程：
一、基本练习（出示口算卡片、指名口算）
25×4 350×2 300×20 34×2
14×6 200×40 13×6 260×2
二、自主练习
1.第2题，先让学生自己读题，独立完成1、2题，再集体交流。(第3小题，采用小组讨论的方法，通过交流体会答案的不唯一性。)
2.第4题，学生独立解决后再订正。
3.第5题，先独立列式解答，再集体交流。
4.第6题，练习时，让学生独立解决第一问，再集体解决第2个问题。
三、课外实践
让学生根据自己的调查填出第一横行，再完成第二横行，看看你有哪些发现？
四、课堂总结
根据学生的练习情况进行总结。

教学反思1
教学反思2