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    冀教版七年级上册英语教学设计 Unit4 Lesson 2401
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    初中英语冀教版七年级上册Lesson 24 Eat Good Food!同步练习题

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    这是一份初中英语冀教版七年级上册Lesson 24 Eat Good Food!同步练习题,共3页。试卷主要包含了 Ex3等内容,欢迎下载使用。

      

    课 题

    Lesson 24: Eat Good Food!

    课时安排

    One

    课型

    New lesson

    教学目标

    Language goals: Mastery the words and expressionssandwich, takeout, only, be away, get enough rest, watch TV, every day.

    Ability goals: Enable students to form a good habit of eating and try to look after themselves.

    Moral goals: Know some eating cultures in western countries.

    教学重点

    Learn the key sentences: Your dad and I are away for three days. Eat good food and get enough rest. Don’t watch too much TV.

    教学难点

    The sentence pattern: Your dad and I are away for three days .Don’t watch too much TV.

    教学方法

    Listening, speaking, reading, writing and practice.

    教学资源

    Electronic whiteboard, Multimedia courseware,

    教学步骤

    教师活动

    学生活动

    调整与思考

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Part One: Preview

     Preview Aims: ①Make the class read the words and the text of this lesson.

                ②. Know the meaning of the text and then translate some expressions.

     Preview Contents: ①Page58, translate the text and underline the language points.

                    ② Translate some expressions:

    a. 离开        b.太多水。   c. get enough rest   d.每天    

     e. 看电视.      f. P.S   g. eat only one donut a day

    Part Two: New Lesson

    Step1: Review and Check

    1.Dictation for some words and expressions in Lesson 23

    2. Check their preview homework.

    ①Let some of the Ss read the words and then teach the words

    ②Work in groups to exchange and discuss the meaning of the text and then translate.

    Ask some of them to show their results.

    Step II Presentation

     Look at the picture of Page60. Who do you see? What else do you see? What is he doing?

    Step III Listen and tick

        Listen and do Ex1(Let’s do it)

    Step IV listenread and answer:

        1. Listen to the tape and repeat.

    2.Answer: 

    a. How long are Danny’s parents away for?

    b. Where are Danny’s clothes?

    c. What do they leave in the fridge?

    d. What should he drink every day?

    Step V Dig in

         Work with a partner to fill the blanks in Dig in.

    Step VI Practice

         1. Work in groups and finish Let’s Do I t!  Ex4.

         Write a dialogue about it.

    2. Ex2 (Page61)   

    3. Ex3 (Page61) 

    Step VII Summary

       Go over the words and language points.

     

    Ask one student to read the title of Lesson 24.

     

     

     

     

     

     

     

    ask the students just to listen .

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    let the students do Let’s Do It 1

     

     

     

     

    let the students do Let’s Do It 2/3

     

     

     

    Work in pairs. Let’s Do It 4

     

     

     

    Ask some students to finish the exercise

     

     

    作 业

    a. Finish your list of Tips for Good health .Try to write at least 5 sentences.

    b. Preview Unit Review(Unit 4) and finish the preview homework..(page64)

    Lesson 20: I Like the Supermarket!

    1. New words sandwich, takeout, only,

    2. Sentences:

    be away,

    get enough rest,

    watch TV,

    every day.

     

     

     

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