苏教版四年级上册五 解决问题的策略课文配套课件ppt
展开1.进一步感受用列表的方法整理信息更为清晰,确实掌握这种解决问题的策略。2.使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的自信心。
从条件或问题出发分析和解决实际问题
学校栽了一些盆花,如果每个教室放3盆,可以放24个教室。如果每个教室放4盆,可以放多少个教室?
答:每个教室放4盆,可以放18个教室。
王老师去体育用品商店买球,他带的钱正好可以买6个足球或者8个排球。
6×56=336(元)
336÷48=7(个)
答:都买篮球能买7个。
336÷8=42(元)
(1)敬老院买6双同样的布鞋,一共用去384元。一双运动鞋比一双布鞋贵32元。买一双运动鞋要多少元?
384÷6=64(元)
64+32=96(元)
答:买一双运动鞋要96元。
(2)敬老院买6双同样的布鞋,每双64元。如果用这些钱买运动鞋,只能买4双。买一双运动鞋要多少元?
6×64=384(元)
384÷4=96(元)
王大伯家养了12头普通奶牛和18头良种奶牛。如果每头普通奶牛每天产奶20千克,每头良种奶牛每天产奶36千克,这些奶牛一天一共产奶多少千克?
12×20=240(千克)
18×36=648(千克)
240+648=888(千克)
答:这些奶牛一天一共产奶888千克。
小芳、小红和小力去电子商场,小芳买了2个鼠标,小红买了3个可移动存储盘,小力买了12张光盘。
3×65=195(元)
195-48=147(元)
答:小力比小红少用147元。
(1)小力比小红少用多少元?
2×50=100(元)
100-48=52(元)
答:小芳比小力多用52元。
(2)小芳比小力多用多少元?
(3)你还能提出什么问题?
195+48=243(元)
答:小力和小红一共用了243元。
小力和小红一共用了多少元?
刘莉:456÷12=38(个)
张明:423÷9=47(个)
李冬:615÷15=41(个)
答:张明的打字速度最快。
一种玩具飞机原来每架90元。降价后,原来买6架的钱可以多买3架。降价后每架玩具飞机多少元?
90×6=540(元)
540÷9=60(元)
答:降价后每架玩具飞机60元。
180÷2=90(千米)
270÷90=3(时)
答:到南京还要3小时。
亮亮记录了上星期李奶奶的报刊亭每天卖出的报纸数量。
答:一个月(30天)卖出2040份报纸。
照这一周每天卖出报纸的平均数计算,一个月(30天)卖出多少份报纸?
476÷7=68(份)
68×30=2040(份)
用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重740克;如果倒进5杯水,连壶重980克。每杯水重多少克?
答:每杯水重120克。
980-740=240(克)
240÷2=120(克)
通过这节课的学习,你有哪些收获?
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