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高考数学一轮复习第一章 检测一
展开一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.已知集合A={0,1,2,3},集合B={x||x|≤2},则A∩B等于( )
A.{3} B.{0,1,2}
C.{1,2} D.{0,1,2,3}
答案 B
解析 ∵A={0,1,2,3},B={x|-2≤x≤2},
∴A∩B={0,1,2}.
2.(2020·邢台模拟)若集合 A={x|0
A.{x|1
C.{x|2
答案 B
解析 ∵B={x|x<-2或x>1},A={x|0
3.已知命题p:“∀x∈R,x2-2mx+m2-4=0”,则綈p为( )
A.∃x0∈R,xeq \\al(2,0)-2mx0+m2-4≠0
B.∃x0∈R,xeq \\al(2,0)-2mx0+m2-4=0,
C.不存在x∈R,x2-2mx+m2-4=0
D.∀x∈R,x2-2mx+m2-4≠0
答案 A
解析 因为p:“∀x∈R,x2-2mx+m2-4=0”,
所以綈p:“∃x0∈R,xeq \\al(2,0)-2mx0+m2-4≠0”.
4.“-2≤a≤2”是“关于x的不等式ax2-ax+eq \f(1,a)≥0的解集为R”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 因为关于x的不等式ax2-ax+eq \f(1,a)≥0的解集为R,
所以有a>0且(-a)2-4a·eq \f(1,a)≤0,
所以有0故“-2≤a≤2”是“关于x的不等式ax2-ax+eq \f(1,a)≥0的解集为R”的必要不充分条件.
5.(2020·贵州贵阳检测)命题p:若x>y,则x2>y2,命题q:若x
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
解析 命题p:当x=0,y=-2时,x2
命题q为真命题,
所以①p∧q为假命题;②p∨q为真命题;
③p∨(綈q)为假命题;④(綈p)∧q为真命题,
所以真命题为②④.
6.(2020·云南昆明质量检测)若x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x-y+1≥0,,x-3y-3≤0,))且z=x+2y,则( )
A.z有最小值也有最大值
B.z无最小值也无最大值
C.z有最小值无最大值
D.z有最大值无最小值
答案 C
解析 根据不等式组作出可行域如图中阴影部分所示,z=x+2y可变形为y=-eq \f(1,2)x+eq \f(z,2),所以z的几何意义为直线y=-eq \f(1,2)x+eq \f(z,2)在y轴上的截距的两倍,根据可行域可知当直线z=x+2y过A点时z取最小值,无最大值.
7.已知a,b∈(0,+∞),且1+eq \f(2,ab)=eq \f(9,a+b),则a+b的取值范围是( )
A.[1,9] B.[1,8]
C.[8,+∞) D.[9,+∞)
答案 B
解析 ∵a,b∈(0,+∞),∴eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+b,2)))2≥ab,可得eq \f(1,ab)≥eq \f(4,a+b2),当且仅当a=b=eq \f(1,2)或a=b=4时等号成立.
∵1+eq \f(2,ab)=eq \f(9,a+b),
∴eq \f(2,ab)=eq \f(9,a+b)-1≥eq \f(8,a+b2),
化为(a+b)2-9(a+b)+8≤0,解得1≤a+b≤8,
则a+b的取值范围是[1,8].
8.已知关于x的不等式ax2-2x+3a<0在(0,2]上有解,则实数a的取值范围是( )
A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,\f(\r(3),3))) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,\f(4,7)))
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(3),3),+∞)) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,7),+∞))
答案 A
解析 x∈(0,2]时,不等式可化为ax+eq \f(3a,x)<2,
当a=0时,不等式为0<2,满足题意;
当a>0时,不等式化为x+eq \f(3,x)
所以a
综上所述,实数a的取值范围是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,\f(\r(3),3))).
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分)
9.下列命题正确的有( )
A.A∪∅=∅
B.∁U(A∪B)=(∁UA)∪(∁UB)
C.A∩B=B∩A
D.∁U(∁UA)=A
答案 CD
解析 在A中,A∪∅=A,故A错误;在B中,∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB),故B错误;在C中,A∩B=B∩A,故C正确;在D中,∁U(∁UA)=A,故D正确.故选CD.
10.(2020·云南曲靖一中质检)下列命题中真命题是( )
A.“∃x0∈R,2x0≤0”的否定
B.∀x∈R,lg(x2+1)≥0
C.若“x2>x,则x>0”的逆命题
D.“若x
解析 对于A,∃x0∈R,2x0≤0为假命题,故“∃x0∈R,2x0≤0”的否定为真命题;
对于B,lg(x2+1)≥lg 1=0,故“∀x∈R,lg(x2+1)≥0”为真命题;
对于C,当0
C.a2
答案 AD
解析 ∵eq \f(1,a)
由于eq \f(b,a)>0,eq \f(a,b)>0,
∴eq \f(b,a)+eq \f(a,b)>2eq \r(\f(b,a)·\f(a,b))=2,故D正确.
故选AD.
12.下列结论中,所有正确的结论有( )
A.若eq \f(a,c2)>eq \f(b,c2),则a-c2>b-c2
B.若a,b,m∈R+,则eq \f(a+m,b+m)>eq \f(a,b)
C.当x∈(0,π)时,sin x+eq \f(1,sin x)≥2
D.若a,b∈R+,a+b=1,则eq \f(1,a)+eq \f(1,b)≥4.
答案 ACD
解析 对于A,由于eq \f(a,c2)>eq \f(b,c2),所以a>b,故a-c2>b-c2,故正确;
对于B,eq \f(a+m,b+m)-eq \f(a,b)=eq \f(mb-a,bb+m),又a,b,m∈R+,当b>a时,不等式成立,当b对于C,x∈(0,π)时,sin x+eq \f(1,sin x)≥2eq \r(sin x·\f(1,sin x))=2,当且仅当x=eq \f(π,2)时,等号成立,故正确.
对于D,若a,b∈R+,a+b=1,
所以eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,a)+\f(1,b)))(a+b)
=2+eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2+2eq \r(\f(b,a)·\f(a,b))=4,
当且仅当a=b=eq \f(1,2)时等号成立,故正确.
故选ACD.
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.若“x>3”是“x>m”的必要不充分条件,则m的取值范围是________.
答案 (3,+∞)
解析 因为“x>3”是“x>m”的必要不充分条件,
所以(m,+∞)是(3,+∞)的真子集,所以m>3.
14.(2020·惠州调研)设x,y为正数,若x+eq \f(y,2)=1,则eq \f(1,x)+eq \f(2,y)的最小值是________,此时x=________.(第一空3分,第二空2分)
答案 4 eq \f(1,2)
解析 eq \f(1,x)+eq \f(2,y)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(2,y)))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(y,2)))=2+eq \f(y,2x)+eq \f(2x,y)≥2+2eq \r(\f(y,2x)·\f(2x,y))=4,当且仅当eq \f(y,2x)=eq \f(2x,y),即y=1,x=eq \f(1,2)时等号成立.
15.(2019·山东实验中学月考)已知命题p:“∃x0∈R,4x0-2x0+1+m=0”.若命题綈p是假命题,则实数m的取值范围是________.
答案 (-∞,1]
解析 因为命题綈p是假命题,所以p是真命题,
即∃x0∈R,4x0-2x0+1+m=0,
所以m=-4x+2x+1,x∈R有解即可,
令y=-4x+2x+1=-(2x)2+2×2x,2x>0,利用二次函数可知y≤1,故m≤1.
16.若关于x的方程8x2-(m-1)x+m-7=0的两根均大于1,则m的取值范围是________.
答案 [25,+∞)
解析 令f (x)=8x2-(m-1)x+m-7.
∵方程8x2-(m-1)x+m-7=0的两根均大于1,
∴由二次函数图象得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(Δ=m-12-32m-7≥0,,\f(m-1,16)>1,,f 1>0,))
解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m≥25或m≤9,,m>17,,m∈R,))
∴m的取值范围是[25,+∞).
四、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.(10分)若不等式ax2+5x-2>0的解集是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(1,2)
(2)求不等式ax2-5x+a2-1>0的解集.
解 (1)由题意知a<0,且方程ax2+5x-2=0的两个根分别为eq \f(1,2),2,代入解得a=-2.
(2)由(1)知不等式ax2-5x+a2-1>0为-2x2-5x+3>0,
即2x2+5x-3<0,解得-3
(1)若A∩B=[0,3],求实数m的值;
(2)若A⊆∁RB,求实数m的取值范围.
解 由已知得A={x|-1≤x≤3},B={x|m-2≤x≤m+2}.
(1)因为A∩B=[0,3],
所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m-2=0,,m+2≥3,))故eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m=2,,m≥1,))
所以m=2.
(2)∁RB={x|x
因为A⊆∁RB,所以m-2>3或m+2<-1,
所以m>5或m<-3.
所以m的取值范围为(-∞,-3)∪(5,+∞).
19.(12分)已知p:(x+1)(x-5)≤0,q:1-m≤x≤1+m(m>0).
(1)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围;
(2)若m=5,p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数x的取值范围.
解 (1)由(x+1)(x-5)≤0,得-1≤x≤5,
∵p是q的充分条件,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1+m≥5,,1-m≤-1,))解得m≥4.
(2)根据已知,p,q一真一假,
当p真q假时,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-1≤x≤5,,x>6或x<-4,))无解;
当p假q真时,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x>5或x<-1,,-4≤x≤6,))
解得-4≤x<-1或5
(1)求实数m的取值范围;
(2)若q:-4
所以m>(x2-x)max(-1≤x≤1),
因为x2-x=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(1,2)))2-eq \f(1,4),
所以-eq \f(1,4)≤x2-x≤2,
即(x2-x)max=2,则m>2,
所以实数m的取值范围是(2,+∞).
(2)由q得a-4
所以实数a的取值范围是[6,+∞).
21.(12分)已知函数f (x)=-x2+bx+c,不等式f (x)>0的解集为{x|1
(2)当g(x)=f (x)-mx在x∈[1,2]上具有单调性,求实数m的取值范围.
解 (1)由f (x)>0的解集为{x|1
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1+2=b,,1×2=-c,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(b=3,,c=-2,))
由cx2+bx-1>0,得-2x2+3x-1>0,
即2x2-3x+1<0,
解得eq \f(1,2)
则eq \f(3-m,2)≤1或eq \f(3-m,2)≥2,
解得m≥1或m≤-1.
所以实数m的取值范围是(-∞,-1]∪[1,+∞).
22.(12分)随着城市地铁建设的持续推进,市民的出行也越来越便利.根据大数据统计,某条地铁线路运行时,发车时间间隔t(单位:分钟)满足:4≤t≤15,t∈N,平均每趟地铁的载客人数p(t)(单位:人)与发车时间间隔t近似地满足下列函数关系:p(t)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1 800-159-t2,4≤t<9,,1 800,9≤t≤15,))其中t∈N.
(1)若平均每趟地铁的载客人数不超过1 500,试求发车时间间隔t的值;
(2)若平均每趟地铁每分钟的净收益为Q=eq \f(6pt-7 920,t)-100(单位:元),问当发车时间间隔t为多少时,平均每趟地铁每分钟的净收益最大?并求出最大净收益.
解 (1)当9≤t≤15时,1 800≥1 500,不满足题意,舍去.
当4≤t<9时,1 800-15(9-t)2≤1 500,
即t2-18t+61≥0,
解得t≥9+2eq \r(5)(舍)或t≤9-2eq \r(5),
∵4≤t<9,t∈N.
∴t=4.
(2)由题意可得Q=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(90t+\f(4 410,t)))+1 520,4≤t<9,t∈N,,\f(2 880,t)-100,9≤t≤15,t∈N,))
当4≤t<9时,Q≤-2eq \r(90×4 410)+1 520=260(元)(当且仅当90t=eq \f(4 410,t),即t=7时等号成立),
当9≤t≤15时,Q≤eq \f(2 880,9)-100=220(元)(当t=9时取得最大值).
答 (1)若平均每趟地铁的载客人数不超过1 500,发车时间间隔为4 min.
(2)当发车时间间隔为7 min时,平均每趟地铁每分钟的净收益最大,最大净收益为260元.
2022年新高考数学一轮复习考点练:5.5《单元检测》 (含答案详解)教案: 这是一份2022年新高考数学一轮复习考点练:5.5《单元检测》 (含答案详解)教案,共5页。
2022年新高考数学一轮复习考点练:8.9《单元检测》 (含答案详解)教案: 这是一份2022年新高考数学一轮复习考点练:8.9《单元检测》 (含答案详解)教案,共6页。
2022年新高考数学一轮复习考点练:4.8《单元检测》 (含答案详解)教案: 这是一份2022年新高考数学一轮复习考点练:4.8《单元检测》 (含答案详解)教案,共7页。