冀教版 (三年级起点)三年级上册Unit 1 School and NumbersLesson 3 How are you?教学设计
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Hw Are Yu?
【教学目标】
【知识目标】
1. 掌握三会词汇: bk chair desk
2. 学会问候语:Hw are yu? I’m fine, thanks.
【能力目标】
1. 能熟练演唱歌曲 “Hw are yu?”,演唱流利,发音准确。
2. 会使用句子 “What is this?”来问自己不知道的东西,并能够用 “It is a…”回答。
【情感目标】
让学生礼貌的同他人打招呼和问候,做个懂文明讲礼貌的好孩子。
【教学重难点】
重点:
1. 新单词:三会(会听、会说、会认):bk chair desk
注意:desk是指书桌或是办公桌,而在日常生活中常用的桌子要用table
2. 新句型:(会听、会说):
What is this? It is a ________. 这是什么? 这是________。
Hw are yu? I am fine. 你好吗? 我很好。
难点:
What is this? It is a ________. 这是什么?这是________。
【课前准备】
Tape recrder, Multimedia
【教学过程】
Step 1:Class Opening
Greeting
1. Greet yur class by saying“Hell”r“Hi”.
2. Ask the students t respnd with“Hell”r“Hi”
Step 2: New cncepts
1. Hw are yu?
(1) Listen t the tape. And then repeat the tape. Listen t the tape again and fllw it.
(2) Teacher's PPT display: Hw are yu? I'm fine, thanks. Let the students read it several times.
(3) let’s practice:Fill in the dialgue and practice n the teacher’s PPT.
2. Let’s sing.
Learn an English sng: Hw are yu! (Listen t the tape.)
3. What's this?
(1) The teacher pint a bk, a table, a chair, and ask the students t repeat the name. Then present a vcabulary card t encurage students t read the wrds ver and ver again.
(2) The teacher guides the students t make the fllwing dialgues.
T: What's this?
S: It's a …
(3) Practice in pairs.
Students ask and answer in pairs. And then d the same exercise alternately.
Step 3: Class clsing
Cnclusin.
Say “gd bye” t the students.
Step4:Hmewrk
1. 回家用Hw are yu? I'm fine, thanks. 和家长相互问候。
2. 把今天所学的歌曲唱给家长听。
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