浙教版八年级下册第1节 土壤的成分当堂达标检测题

这是一份浙教版八年级下册第1节 土壤的成分当堂达标检测题，文件包含八下重难点优化与提高41土壤的成分原题docx、八下重难点优化与提高41土壤的成分答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。

考点一、土壤的形成
考点二、土壤中的非生命物质及验证实验
考点三、土壤生物
习题训练：
考点一、土壤的形成
1．关于土壤的形成过程中，下列说法错误的是（ A ）
A．地球上—开始就有土壤 B．风和流水、太阳共同作用使岩石变为土壤
C．种类繁多的动植物也会使岩石变为土壤D．岩石的热胀冷缩导致岩石的分裂，最后形成土壤
2．下列关于土壤成因的叙述不正确的是（ D ）
A. 岩石的风化是土壤形成的必要条件
B. 生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用
C. 岩石风化的产物逐步发展成土壤
D. 岩石经热胀冷缩等物理变化变成了土壤
考点二、土壤中的非生命物质及验证实验
1.（2020八下·上虞期末）小科很喜欢做研究，对于小红带回的一块“红土”和一块“黑土”很好奇，“红土”与“黑土”相比，除颜色不一样外，其它性状还有什么不一样呢?他做了如下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的（ ）

A.有机物含量 B.空气体积分数 C.土壤生物数量 D.无机盐含量
【答案】B
【解析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
由图可知，向土壤中注入水，与铁块对比，可知小科是为了探究土壤中的空气体积分数；
2.（2020八下·新昌期末）如图所示，将土壤浸出液进行过滤，收集滤液，放入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸干水分，蒸发皿上会残留下白色固体物质。这说明土壤中含有( )
A.水分 B.有机质 C.腐殖质 D.无机盐
【答案】D
【解析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。土壤浸出液加热蒸干后残留白色固体是无机盐；
3.（2020八下·萧山期末）小刚为了探究土壤成分，先取一定质量的干燥土壤，放在如图装置的石棉网上，用酒精灯加热，等土壤白烟冒尽后，冷却至室温，称量质量，分析质量变化，你认为小刚是在探究土壤中的( )

A.有机物含量 B.空气体积分数 C.土壤生物数量 D.无机盐含量
【答案】A
【解析】土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和死亡的生物体。这些有机物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖质，储存在土壤中。
有机物具有可燃性。通过将干燥土壤放在石棉网上用酒精灯加热，土壤中的有机物燃烧会燃烧生成二氧化碳和水，从而使得燃烧后土壤的质量减少，所以A说法符合题意。
4.（2019八下·黄岩期末）下列实验能说明土壤中含有无机盐的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。
A、为了证明土壤存在空气，A不符合题意；
B、土壤浸出液就是用水溶解的土壤中能溶于水的物质，比如一些无机盐等等，故图示中的操作能够说明土壤中含有无机盐，B符合题意；
C、通过灼烧的现象，证明土壤中存在腐殖质，C不符合题意；
D、为了证明土壤中存在水分，D不符合题意。
5．月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成，其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是（ D ）
A． 空气 B． 水 C． 腐殖质 D． 矿物质
6．如图所示，这两个实验装置在室温下放置一段时间，观察盛有澄清石灰水的两个锥形瓶中发生的现象，会发现A瓶 ，B瓶 ，其中属于对照组的是 瓶装置，上述现象是因为土壤中的 在 的作用下被分解成 。

【答案】变浑浊 无变化 B 有机物 微生物 二氧化碳和水
7.小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水，往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答：
（1）往装铁块的烧杯中加入水的量为________，往装土壤的烧杯中加水的量为________。
（2）同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？________。
（3）在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在15%～35%之间。土壤空气对于植物的作用是给根________。
【答案】（1）650毫升；750毫升
（2）土壤有空隙
（3）提供足够的氧气进行呼吸作用
【解析】(1)因为量筒的量程为200ml，故3个满量筒的水的量为600ml；根据题意；往装铁块的烧杯中加入水的量为600ml+50ml=650ml；往装土壤的烧杯中加水的量为600ml+150ml=750ml；
(2)因为土壤颗粒之间有空隙；故同样体积的铁块和土壤，土壤块中加入的水的量大；
(3)土壤中的空气的作用主要是为植物体根的呼吸作用提供足够的氧气；
考点三、土壤生物
1．蚯蚓能提高土壤肥力的原因是（ D ）
A．疏松土壤 B．身体中含有大量的营养物质
C．能处理有机垃圾 D．粪便中含有丰富的氮、磷、钾
2．在“用手搓土壤”实验完毕后，必须要反复冲洗的原因是（ C ）
A．土壤很脏 B．土壤很臭
C．土壤中有大量的致病微生物 D．土壤有毒
3.（2019八下·嵊州期末）土壤是植物生长的摇篮。下列有关土壤成分的说法，错误的是（ ）
A.构成土壤的物质只有固体和液体
B.土壤中腐殖质越多，土壤越肥沃
C.土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物
D.土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体
【答案】A
【解析】（1）构成土壤的物质有固体、液体和气体三类。土壤的固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成，其中矿物质颗粒占固体部分的 95% 左右。
（2） 土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和死亡的生物体。这些有机物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖质，储存在土壤中。腐殖质可以为土壤动物提供食物，也可以为绿色植物提供养分。
（3）我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物 。
【解答】A、土壤的物质只有固体和液体 外还有气体，故说法错误，符合题意。
B、土壤中的有机物主要来源于腐殖质，腐殖质越多， 土壤越肥沃 ，故说法正确，不符合题意。
C、我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物 ，故说法正确，不符合题意。
D、土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体 ，故说法正确，不符合题意。
4.小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写完整。
（1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？作出假设：________。
（2）制定计划：
【材料用具】a.1只鼠妇，b.10只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮，j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具________(用字母填空)。
（3）【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置________，这样在铁盒内就形成了________两种环境。(用字母填空)
（4）【方法步骤】
①全班分成6～8个小组进行实验；
②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要________；
③每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次；
④实验结果：________。
（5）实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。
①在探究过程中要注意的关键是________。
②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是________。
（6）得出结论：________。
表达和交流。
【答案】（1）鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里
（2）b、c、d、e、g
（3）c和d；j和k
（4）相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多
（5）控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差
（6）土壤的湿度会影响鼠妇的生活
【解析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
（1）假设是针对提出的问题作出的判断，用于制定对应的实验计划，把问题转换成肯定即可，如果最终验证假设错误，则重新假设并实验；故答案为：鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里；
（2）由假设可知，该实验的变量是土壤的含水量，所以土壤要选择干土和湿土两种，而其他量必须相同，1只鼠妇存在较大的偶然性，则要选择10只鼠妇；土壤需要放置在铁盒中，鼠妇适合生活在黑暗环境中，需要纸板来设置黑暗环境，减少其他因素对实验结果的影响；故答案为：b、c、d、e、g；
（3）实验过程中为了形成对照，所以铁盒两侧放置的土壤分别为湿土和干土， 这样就形成了潮湿和干燥的两种不同生活环境；故答案为：c和d；j和k；
（4）②实验过程中要控制唯一变量，即土壤的不同，其他量都要保证相同，所以两侧放的鼠妇数量相等；④鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活，所以实验的结果是湿土一侧的鼠妇会比干土一侧的多；故答案为：相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多；
（5）①探究实验的关键要保证唯一变量，通过对照来验证假设是否正确；②实验数据在记录过程中存在着不同程度的误差，为了让实验数据更加准确，可以通过求全部数据的平均值的方式来减小数据误差；故答案为：控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差；
（6）通过对比实验记录的数据发现，湿土中的鼠妇的数量比干土中的鼠妇多很多，所以可知土壤的湿度对鼠妇的生活有较大的影响；故答案为：土壤的湿度会影响鼠妇的生活；