浙教版七年级上册第1节 物质的构成教案设计

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4.1 物质的构成
目录
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一、物质由分子构成
分子是构成物质的一种极其微小的粒子。很多物质都是由分子构成的，如：蔗糖是由蔗糖分子构成的，水是由水分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的等。
1.小颗粒用放大镜可看见，细胞要用光学显微镜才能看见，只有用较先进的扫描隧道显微镜，才能看到一些较大的分子，所以分子比细胞小得多。
2.分子是构成物质的微粒中的一种，而不是唯一的一种，构成物质的微粒还可以是原子、离子等。如：蔗糖是由蔗糖分子构成的，铁是由铁原子构成的，氯化钠(俗称食盐)是由钠离子和氯离子构成的。
【重要提醒】无论物质的状态如何，构成同种物质的分子种类相同。
二、分子的基本性质
1.分子的体积和质量都很小
体积小：水分子的直径约是2.8×10-10米，1亿个水分子排一排约2.8厘米长。
质量小：一个水分子的质量约3×10-26千克。
2.分子之间存在空隙
分子间存在一定的空隙，如水和酒精混合后总体积会变小等。一般来说气体分子间空隙较大，固体、液体分子间空隙较小，因此气体容易被压缩，而固体、液体不易被压缩。分子间的空隙会随温度、状态的变化而变化，一般情况下，在温度升高时，分子间的空隙会变大。
【重要提醒】当大小不同的两种分子混合时，小分子进入大分子的空隙里去，使总体积减小。
3.分子处于不停的运动之中
由于分子的运动而使互相接触的不同物质彼此进人对方的现象，叫作扩散现象。扩散现象说明了构成物质的分子在不停地做无规则运动(同时也说明了分子间存在空隙)。固体、液体和气体都会发生扩散。物体的温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快。我们把分子永不停息的无规则运动叫作热运动。
【重要提醒】①分子永不停息地做无规则运动，温度越高无规则运动越快，运动过程中分子结构并不改变，分子间的间隔可能会改变。②分子是构成物质的一种微粒，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，不管物质处于什么状态，这体现了运动是物质的本质属性，世界是物质的，物质是运动的。
4.分子之间存在引力和斥力
(1)分子之间存在引力
①分子间虽然有空隙，大量分子却能聚集在一起形成固体或液体，说明分子间存在引力；
②用力拉伸物体，物体内要产生反抗拉伸的力，说明分子间存在引力；
③两个物体接触面上的分子之间存在相互作用的引力。
(2)分子之间存在斥力
①分子间有引力，却又有空隙，没有被紧紧吸在一起，说明分子间有斥力；
②用力压缩物体，物体内要产生反抗压缩的力，说明分子间有斥力。
1.气体、液体、固体中扩散最快的是气体，其次是液体，最慢的是固体
扩散现象除了说明分子在运动之外，还说明分子之间存在空隙。正因为分子之间存在一定的空隙，就为分子的运动提供了“空间”而气体分子间的空隙较大，液体和固体分子间的空隙较小，所以气体物质扩散较快，而固体和液体物质扩散较慢。
2.分子之间的引力和斥力
(1)构成物质的分子之间虽然彼此相互隔开，却存在着相互作用的引力。正是分子之间的引力，像一只无形的手，将分子与分子聚集在一起，构成各种固体和液体。
(2)不但物体内部的分子之间存在着引力，两个物体接触面上的分子之间同样存在着相互作用的引力。
(3)物质内部的分子之间同时也存在斥力。正是分子之间的这种斥力，使物质内部的分子很难靠得很近。
【常考1】分子
【例1】下列说法不正确的是 ( )
A.分子是构成物质的一种微粒 B.酒精是由酒精分子构成的
C.一滴很小的水就是一个分子 D.自然界中有很多种分子
【常考2】分子之间存在空隙
【例2】 “用微观的眼光看世界”是我们学习科学知识的思想方法，试根据以下材料，结合你所学过的知识简要回答下列问题。
材料一：一滴水里大约有15万亿个水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完。
材料二：大多数物质都有热胀冷缩的现象。
(1)材料一说明 。
(2)材料二说明 。
【变式训练】下表中所列分子的性质和实验现象无关的是(
【常考3】分子处于不停的运动之中
【例3】一滴红墨水滴在一杯清水中，过一会儿后，整杯水都变红了。下列有关说法正确的是( )
A.如果水的温度为0℃，就不会发生这种现象
B.这叫扩散现象，它说明分子在永不停息地运动着
C.这叫扩散现象，它只能发生在液体和气体之间
D.温度越低，扩散进行得越快
【变式训练】下列事实与相应的解释不一致的是( )
A.50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量
B.浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断地运动
C.气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大
D.空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成
【常考4】分子之间存在引力和斥力
【例4】如图所示，玻璃板刚好和水面接触，在慢慢提起弹簧测力计时，弹簧测力计的示数大于玻璃板受到的地球向下的吸引力，这一现象说明了： 。
1．下列有关分子的叙述，正确的是( )
A．所有物体不断地分割下去，都可以得到同一种微粒——分子
B．分子是一种比细胞更小的微粒，不能用光学显微镜观察到
C．水结冰后，分子就停止运动了
D．空气是由空气分子构成的
2．下列关于分子的叙述，正确的是( )
A．分子是客观存在的一种微粒，用现代技术可以拍摄到分子图片
B．分子是构成物质的最小微粒
C．一切物质都是由分子构成的
D．糖水是由糖水分子构成的
3．一只充满氢气的气球经过几小时后，体积会变小，原因是( )
A．氢气没有固定的体积
B．氢气分子的体积减小
C．氢气分子穿过气球壁粒子间的空隙而逃逸
D．氢气被压缩了
4．由分子构成的物质的三种状态中，分子间距离最小的是( )
A．气态 B．液态 C．固态 D．视具体物质判断
5．下列关于分子之间存在引力或斥力的说法中错误的是( )
A．两块铅块压紧后连成一块，说明分子间有引力
B．断的铁钉不能拼在一起是由于分子之间有斥力
C．一般固体、液体难压缩，说明分子间有斥力
D．拉断绳子需要一定的拉力，说明分子间有引力
6．下列不能说明分子间有空隙的事实是( )
A．盛夏将自行车放在阳光下，车胎爆炸
B．通常把氧气加压到1.5×107 Pa，贮存在蓝色钢瓶中
C．绿豆和黄豆混合后，总体积小于混合前它们的体积之和
D．酒精和水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和
7．下列能说明分子在不停运动的是( )
A．春天柳絮飘舞 B．夏天荷花飘香 C．秋天落叶纷飞 D．冬天雪片飞扬
8．从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是( )
A．分子间是有间隙的 B．分子的质量很小
C．分子不停地运动着 D．分子的体积很小
9．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是( )
A．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动
B．10毫升酒精和10毫升水混合后体积小于20毫升，说明分子间有空隙
C．热胀冷缩说明分子的大小随温度的升降而改变
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动随温度升高而加快
10．如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。 煮沸后，液态水变成水蒸气。对于这一现象的微观解释，可用选项中的哪个图表示( )
11．某大学的同学们制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面(如图)。下列说法中正确的是( )
A．“油水不沾”的原因是纳米纸分子间无空隙
B．这种纸使细菌中的分子不能做无规则运动
C．这种纸与油、水的分子间只有斥力没有引力
D．纳米纸上互相接触的两滴油能立即结合成一滴是因为分子引力的作用
12．油滴在水面上形成如图所示的单分子油膜，可估测分子大小。用该方法估测油酸分子大小，需要测量油酸的( )
A．质量和分子个数 B．体积和分子个数
C．质量和体积 D．体积和油膜面积
13．两块纯净的铅压紧后会结合在一起，而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑，且施加一定的压力，结果并不能合成一块，其原因是( )
A．玻璃分子间不存在引力 B．对接处玻璃分子间距离较大，引力很小
C．玻璃一旦破了就相互排斥 D．玻璃分子间的斥力大于引力
14．闻到气味、湿衣服晾干、白糖溶于水，能说明的共同问题是( )
A．分子在运动 B．分子间有空隙 C．分子有大小 D．物质是由分子构成的
15．“热胀冷缩”现象描述的是物体( )
A．温度高时，分子间隙大 B．温度高时，分子体积大
C．温度低时，分子间隙大 D．以上说法都不正确
16．将一根细线松松地系在一个铁丝框架相对的两边上。把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲所示。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。这个实验现象说明( )
A．物体是由大量分子构成的 B．分子之间存在着空隙
C．分子不停地做无规则运动 D．分子之间存在着引力
17．清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是( )
A．分子不停地做无规则运动 B．分子之间存在间隙
C．分子之间存在引力 D．分子之间存在斥力
18．将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮＞ρ空气)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示)，四位同学判断正确的是( )
A．小华认为甲图放置最不合理 B．小夏认为乙图放置最不合理
C．小梦认为丙图放置最不合理 D．小满认为三种放置方法都不合理
19．科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈。正确的是( )
A．①②是事实，③④是推论 B．①②④是事实，③是推论
C．①是事实，②③④是推论 D．③④是事实，①②是推论
20．如图所示是有关分子性质的实验。上瓶盛的是空气，下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体。当抽出玻璃片后，会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐______，最后，上、下两瓶颜色________，此现象说明________________________。当两瓶气体混匀后，分子________(填“继续”或“停止”)运动。
21．收集信息，探究物体的热膨胀
(1)晓丽收集到如下的信息：
从这些信息，你可以得到如下结论：
许多物体，在________时，体积会增大，这种现象叫做物体的热膨胀。它可以发生在何种状态的物质中( )
A．固体、液体 B．液体、气体 C．固体、气体 D．固体、液体、气体
(2)若固体中有一个孔，孔增大的体积就和同等大小的实心固体增大的体积相等。因此，一个玻璃烧瓶热膨胀时增加的容积，与一个同样大小的实心玻璃体增加的体积________。
选项
实验现象
分子的性质
A
一块蔗糖溶于一杯水巾形成糖水
分子是可以再分的
B
固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，而碘化钾不能
分子能保持物质的化学性质
C
快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化
分子之间有空隙
D
温度越高水蒸发越快
温度越高分子运动速度越快
自行车胎气打得太足，在阳光下容易爆裂
铁轨之间要留缝隙，否则天热易变形
加热装满冷水的水壶，水会从壶中溢出
乒乓球瘪进去一块，把它浸入开水里烫一下会重新鼓起来