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    人教版 (新课标)八年级上册第七节 哺乳动物多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)八年级上册第七节 哺乳动物多媒体教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了新课引入,学习目标,重点难点,自学导航,讲授新课,恒温动物,家兔的牙齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,虎的牙齿等内容,欢迎下载使用。

    哺乳动物用乳汁哺育幼崽。与其他抚育后代的方式相比,哺乳有什么优越性?
    1.概述哺乳动物的主要特征。2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。
    1.概述哺乳动物的主要特征。2.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。
    阅读教材36-39页,思考下列问题:1、生活中常见的哺乳动物有哪些?2、哺乳动物的主要特征?3、哺乳动物的生殖方式?4、为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?5、哺乳动物与人类的生活有什么关系?
    一、多种多样的哺乳动物
    二、哺乳动物的主要特征
    1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都______。体毛有很好的_______作用。是___________。
    胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘 从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条 件下成长。
    为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?
    (1)胚胎在母体里发育,母体直接产出幼崽。胎儿在母体中 相对安全。(2)母体都有乳腺,能分泌乳汁哺育幼崽,在短时间内解决 了幼崽的温饱和营养问题,因而大大提高了后代的成活率、 增强了对自然环境的适应能力。
    兔牙齿分为_____和_____,与_____生活相适应;
    狼的牙齿除具有_______和_______外,还有________ ,与_____生活相适应。
    牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
    3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
    4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官
    能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
    (1)体表被毛;(2)胎生,哺乳;(3)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
    三、哺乳动物与人类生活的关系
    门齿、犬齿和臼齿
    牙齿有_______________
    生殖发育_____________
    人类的得力助手。如:导盲犬
    神经:________________
    有高度发达的神经系统和感觉器官
    也会给人类带来困扰。如:鼠
    (2019陕西中考题)如图是脊椎动物类群的代表动物,有关动物特征叙述错误的是(  )A. ①和②终生生活在水中,用鳃呼吸B. ③的生殖发育摆脱了水的限制,是真正的陆生动物C. ④体温恒定,利用气囊辅助呼吸D. ⑤胎生、哺乳提高后代成活率
    【解析】A、①鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,②青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A错误;B、③乌龟属于爬行动物,生殖发育摆脱了水的限制,是真正的陆生动物,B正确;C、④属于鸟类,体温恒定,双重呼吸,利用肺呼吸,气囊辅助呼吸,C正确;D、⑤属于哺乳动物,胎生、哺乳提高后代成活率,D正确。
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