|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题9 数列通项公式和前n项和(原卷版)-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析.doc
    • 解析
      专题9 数列通项公式和前n项和(解析版)-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析.doc
    专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析(原卷版+解析版)01
    专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析(原卷版+解析版)02
    专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析(原卷版+解析版)01
    专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析(原卷版+解析版)02
    专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析(原卷版+解析版)03
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析

    展开
    这是一份专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析,文件包含专题9数列通项公式和前n项和原卷版-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析doc、专题9数列通项公式和前n项和解析版-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    专题9通项公式和数列求和

    一、单选题

    1正项数列{an}的前n项和为Sn,且满足,则a5=(   

    A8 B5 C6 D7

    【答案】B

    【分析】

    根据时,得到,当时,根据得到或者,再求即可.

    【详解】

    正项数列

    时,,所以.

    时,

    所以或者.

    时,是首项为1,公差为1的等差数列,

    所以

    时,是正项数列矛盾,所以舍去.

    故选:B.

    2已知数列的前项和,则的通项公式为(   

    A B C  D

    【答案】B

    【分析】

    利用求出的表达式,然后验证的值是否适合,最后写出的式子即可.

    【详解】

    时,

    时,,上式也成立,

    故选:B.

    【点睛】

    易错点睛:本题考查数列通项公式的求解,涉及到的知识点有数列的项与和的关系,即,算出之后一定要判断时对应的式子是否成立,最后求得结果,考查学生的分类思想与运算求解能力,属于基础题.

    3在数列中,,且,则其通项公式为   

    A B

    C D

    【答案】D

    【分析】

    先由得出,再由累加法计算出,进而求出.

    【详解】

    解:

    化简得:

    两边同时除以并整理得:

    ,…,

    将上述个式子相加得:

    也满足上式,

    .

    故选:D.

    【点睛】

    易错点点睛:利用累加法求数列通项时,如果出现,要注意检验首项是否符合.

    4数列的一个通项公式是(   

    A B

    C D

    【答案】C

    【分析】

    根据选项进行逐一验证,可得答案.

    【详解】

    选项A. ,时,无意义.所以A不正确.

    选项B. ,时,,故B不正确.

    选项C.

    所以满足.C正确.

    选项D. ,, ,D不正确.

    故选:C

    5已知数列1,,,…,则数列的第k项是(   

    A B

    C D

    【答案】D

    【分析】

    根据已知中数列的前4项,分析数列的项数及起始项的变化规律,进而可得答案

    【详解】

    解:由已知数列的前4项:1,,,

    归纳可知该数列的第项是一个以1为首项,以为公比的等比数列第项开始的连续项和,

    所以数列的第项为:

    故选:D

    6已知数列满足则数列的最大项为(   

    A B C D

    【答案】B

    【分析】

    本题先根据递推公式进行转化得到.然后令,可得出数列是等比数列.即.然后用累乘法可求出数列的通项公式,根据通项公式及二次函数的知识可得数列的最大项.

    【详解】

    解:由题意,可知:

    ,则

    数列是以为首项,为公比的等比数列.

    各项相乘,可得:

    则,根据二次函数的知识,可知:当时,取得最小值.

    的最小值为

    数列的最大项为

    故选:

    【点睛】

    本题主要考查根据递推公式得出通项公式,构造新数列的方法,累乘法通项公式的应用,以及利用二次函数思想求最值;

    7已知等差数列的前项和满足:,若,则的最大值为(   

    A B C D

    【答案】C

    【分析】

    首先根据数列的通项的关系,得到,再根据选项,代入前项和公式,计算结果.

    【详解】

    得,.

    .

    故选:C.

    【点睛】

    关键点睛:本题的第一个关键是根据公式,判断数列的项的正负,第二个关键能利用等差数列的性质和公式,将判断和的正负转化为项的正负.

    8已知数列的前n项和,则   

    A350 B351 C674 D675

    【答案】A

    【分析】

    先利用公式求出数列的通项公式,再利用通项公式求出的值.

    【详解】

    时,

    时,.

    不适合上式,

    .

    因此,

    故选:A.

    【点睛】

    易错点睛:利用前项和求通项,一般利用公式,但需要验证是否满足.

    9已知在数列中,,则的值为(   

    A B C D

    【答案】C

    【分析】

    由累乘法可求得,即可求出.

    【详解】

    ,即

    .

    故选:C.

    10已知数列的前项和为,且满足,若,则的最小值为(   

    A B C D0

    【答案】A

    【分析】

    转化条件为,由等差数列的定义及通项公式可得,求得满足的项后即可得解.

    【详解】

    因为,所以

    ,所以数列是以为首项,公差为2的等差数列,

    所以,所以

    ,解得

    所以,其余各项均大于0

    所以.

    故选:A.

    【点睛】

    解决本题的关键是构造新数列求数列通项,再将问题转化为求数列中满足项,即可得解.

    11若数列的前项和为,则称数列是数列均值数列”.已知数列是数列均值数列且通项公式为,设数列的前项和为,若对一切恒成立,则实数的取值范围为(   

    A B

    C D

    【答案】D

    【分析】

    根据题意,求得,进而求得数列的通项公式为,结合裂项法求得数列的前,得出不等式,即可求得实数的取值范围.

    【详解】

    由题意,数列的前项和为,由均值数列的定义可得,所以

    时,

    时,

    也满足,所以

    所以

    所以

    对一切恒成立,

    所以,整理得,解得.

    即实数的取值范围为.

    故选:D.

    【点睛】

    数列与函数、不等式综合问题的求解策略:

    1、已知数列的条件,解决函数问题,解决此类问题一把要利用数列的通项公式,前项和公式,求和方法等对于式子化简变形,注意数列与函数的不同,数列只能看作是自变量为正整数的一类函数,在解决问题时要注意这一特殊性;

    2、解决数列与不等式的综合问题时,若是证明题中,则要灵活选择不等式的证明方法,如比较法、综合法、分析法、放缩法等,若是含参数的不等式恒成立问题,则可分离参数,转化为研究最值问题来解决.

    12已知单调递增数列的前n项和满足,且,记数列的前n项和为,则使得成立的n的最小值为(   

    A7 B8

    C10 D11

    【答案】B

    【分析】

    由数列的关系转化条件可得,结合等差数列的性质可得,再由错位相减法可得,即可得解.

    【详解】

    由题意,

    时,

    所以

    整理得

    因为数列单调递增且,所以,即

    时,,所以

    所以数列是以为首项,公差为1的等差数列,

    所以

    所以

    所以

    所以

    所以

    所以成立的n的最小值为8.

    故选:B.

    【点睛】

    关键点点睛:解决本题的关键是数列关系的应用及错位相减法的应用.

    二、填空题

    13已知首项为1的数列的前n项和为Sn,且当n为偶数时,,当n为奇数且n>1时,.,则m的最小值为___________.

    【答案】18

    【分析】

    根据已知条件求出n为偶数和奇数时的通项公式,再求得前项的和得解

    【详解】

    由题意得,

    ,即.

    ∴数列是以4为首项,2为公比的等比数列,

    ∴奇数项的和为

    偶数项的和为

    ∴使得的最小整数m的值为18.

    故答案为:18

    【点睛】

    分奇偶项求得通项公式是解题关键.

    14设数列是以为首项,为公比的等比数列,其前项和为,则的前项和为_________.

    【答案】

    【分析】

    先根据题意得,由于数列是以为首项,为公比的等比数列,进而利用分组求和法求和即可得答案.

    【详解】

    解:由等比数列的前项和公式得

    由于数列是以为首项,为公比的等比数列,

    的前项和

    .

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查等比数列求和,分组求和,考查运算能力,是基础题.本题解题的关键是求出,再结合数列是以为首项,为公比的等比数列,再次求和即可.

    15已知数列满足,则__________.

    【答案】

    【分析】

    利用已知条件得,运用叠加法先求得,再求得.

    【详解】

    依题意数列满足

    所以

    所以

    所以

    所以,所以

    故答案为:.

    16数列的前项和为,则数列的前项和_____

    【答案】

    【分析】

    利用可得为等比数列,即可求出,进而得出,利用裂项相消法即可求出.

    【详解】


    两式作差,得

    化简得

    检验:当时,,所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列;

    .

    故答案为:

    【点睛】

    方法点睛:数列求和的常用方法:

    1)对于等差等比数列,利用公式法可直接求解;

    2)对于结构,其中是等差数列,是等比数列,用错位相减法求和;

    3)对于结构,利用分组求和法;

    4)对于结构,其中是等差数列,公差为,则,利用裂项相消法求和.

    三、解答题

    17已知数列的前项和满足,且.

    1)求数列的通项公式;

    2)已知数列满足,求数列的前项和.

    【答案】1;(2.

    【分析】

    1)根据所给的递推关系,结合、等比数列的定义进行求解即可;

    2)利用错位相减法进行求解即可.

    【详解】

    1)∵,∴时,

    ,∴

    又∵,∴,∴是以3为首项,3为公比的等比数列,∴

    2)由(1)知,,所以

    ①,

    ②,

    由①②得:

    18已知各项均为正数的数列的前n项和满足,且.

    1)求的通项公式:

    2)设数列满足,并记的前n项和,求证:.

    【答案】1;(2)证明见解析.

    【分析】

    (1)利用已知的关系求{}的通项公式;

    (2)先根据(1)的结论求出,再求出的前n项和,利用放缩法证明不等式.

    【详解】

    1)由,结合,因此

    ,得

    从而是首项为2公差为3的等差数列,

    的通项公式为.

    2)由可得

    从而

    于是

    .

    【点睛】

    关键点点睛:本题考查了已知的关系求{}的通项公式,根据利用放缩法得,证明不等式,属于较难题.

    19已知数列的前项和为,且

    1)求数列通项公式;

    2)若数列满足,求数列的前项和

    【答案】1;(2

    【分析】

    1)利用即可求出;

    2)利用错位相减法即可求出.

    【详解】

    1)当时,则

    时,,满足

    2)依题意,

    两式相减可得,

    【点睛】

    方法点睛:数列求和的常用方法:

    1)对于等差等比数列,利用公式法可直接求解;

    2)对于结构,其中是等差数列,是等比数列,用错位相减法求和;

    3)对于结构,利用分组求和法;

    4)对于结构,其中是等差数列,公差为,则,利用裂项相消法求和.

    20是公比为正数的等比数列, .

    1)求的通项公式;

    2)设是首项为,公差为的等差数列,求数列的前项和.

    【答案】1;(2.

    【分析】

    1)利用等比数列的定义求出公比后,再根据可得结果;

    2)根据等差数列的首项和公差求出后再根据等差、等比数列的前项和公式,分组求和,即可得到结果.

    【详解】

    1)由题意设等比数列的公比为q

    ,即

    的通项公式.

    2是首项为1,公差为2的等差数列,

    数列的前n项和.

    【点睛】

    本题考查了等差数列的通项公式和前项和公式,考查了等比数列的通项公式和前项和公式,关键是正确求得等比数列的基本量,并注意分组求和思想的应用,属于基础题.

    21已知数列的前n项和满足.

    1)求数列的通项公式;

    2)记是数列的前n项和,若对任意的,不等式都成立,求实数k的取值范围.

    【答案】1;(2.

    【分析】

    1)由得出的递推关系,结合等比数列,从而得通项公式;

    2)用裂项相消法求得和,不等式可变形为,令,再用作差法得出的单调性,得最大项,从而得的取值范围.

    【详解】

    1)因为数列的前n项和满足

    所以当时,

    两式相减得:,即

    时,,解得:

    所以数列是以3为首项,3为公比的等比数列,从而

    2)由(1)知:

    所以,

    对任意的,不等式都成立,即

    化简得:,令

    因为

    单调递减,

    所以,故

    所以,实数k的取值范围是

    【点睛】

    方法点睛:本题考查求等比数列的通项公式,考查裂项相法法求和,数列不等式恒成立问题.数列求和方法有:公式法,错位相减法,裂项相消法,分组(并项)求和法,倒序相加法等,用作差法确定数列的单调性求出数列的最大(小)项是求数列最值的常用方法.

    22已知等差数列中,前项和为为等比数列且各项均为正数,,且满足:.

    1)求

    2)记,求的前项和;

    3)若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.

    【答案】1,    2 3

    【分析】

    1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为,,,且满足:,.可得,,联立解出即可得出.
    2,利用错位相减法与等比数列的求和公式即可得出.
    2)不等式,,化为:.n分类讨论,利用数列的单调性即可得出.

    【详解】

    1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为,
    ,,且满足:,
    ,,联立解得,
    ,
    2,
    的前n项和,
    ,
    两式相减得

    ,

    3)不等式,,
    化为:
    n为偶数时,
    n为奇数时,,解得
    对一切恒成立,

    实数m的取值范围是

    【点睛】

    关键点睛:本题考查求等差数列和等比数列的通项公式,利用错位相减法求和,数列不等式恒成立求参数范围,解答本题的关键是利用错位相减法求和,计算要准确,不等式,,化为:,再分的奇偶性分别求解即可.属于中档题.

     

     

    相关试卷

    艺术生高考数学专题讲义:考点30 数列前n项和与数列的通项: 这是一份艺术生高考数学专题讲义:考点30 数列前n项和与数列的通项,共7页。试卷主要包含了数列{an}的前n项和Sn等内容,欢迎下载使用。

    艺术生高考数学专题讲义:考点30 数列前n项和与数列的通项: 这是一份艺术生高考数学专题讲义:考点30 数列前n项和与数列的通项,共7页。试卷主要包含了数列{an}的前n项和Sn等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考第5讲 数列通项公式与前n项和(解析版): 这是一份高中数学高考第5讲 数列通项公式与前n项和(解析版),共10页。试卷主要包含了已知等比数列满足,记为等差数列的前项和,为数列的前项和,已知,,记为数列的前项和,已知数列满足,,数列满足,,设等差数列的前项和为,且,等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析(原卷版+解析版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map