小学语文人教部编版五年级下册第五单元单元综合与测试单元测试练习题

第五单元训练

一、给加点字选择正确的读音并打“√”。

揩眼泪(jiē　kāi)　　　扳不动(bān　bǎn)　　　揪住(qiū　jiū)

发怔(zhèng　zhēng) 刷浆(jiǎng　jiāng)  露馅儿(xiàn　xiān)

二、根据拼音写生字。

1.弟弟喜欢摔jiāo(　　),经常 lǒu(　　)着一个大大的木桩练习,有一次不小心受伤,sāi(　　)上留下了一道伤bā(　　)。

2.中国士兵是神shèng(　　)不可侵fàn(　　)的。

三、词语连连看。

1.我发现了第一组词语是　　　　词,我还能写出两组: 

(　　　　)——(　　　　)　(　　　　)——(　　　　)

2.我发现了第二组词语是　　　　词,我还能写出两组: 

(　　　　)——(　　　　)　(　　　　)——(　　　　)

四、读一读,根据意思写成语。

1.动作迅速,眼光敏捷。形容做事机警敏捷。(　　　　)

2.精神振作,表现出旺盛的活力。(　　　　)

3.行动、举止过分神气的样子。(　　　　)

4.脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。(　　　　)

5.形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。(　　　　)

6.有些相信,又有些怀疑。(　　　　)

五、读一读,连一连。

小嘎子　　　　　《三国演义》　　　　　徐光耀

严监生　　　　　《骆驼祥子》　　　　　吴敬梓

祥子　　　　　　《儒林外史》　　　　　罗贯中

诸葛亮　　　　　《小兵张嘎》　　　　　老舍

六、按要求写句子。

1.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)

2.你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。(改为反问句)

3.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。(改为比喻句)

4.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)

七、根据课文内容填空。

1.《摔跤》一文通过写小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,为我们展现了一个　　　　　的小嘎子形象。 

2.《他像一棵挺脱的树》中“他”指的是　　　　,作者通过对他的　　　　描写,表现了他　　　　　　　　　　　　的特点。 

3.《两茎灯草》的主人公是　　　　,作者通过对他的　　　　和　　　　描写,为我们刻画了一个　　　　　　　　　　　　形象。 

八、阅读理解。

(一)课内阅读。

两 茎 灯 草

自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

1.联系上下文,理解词语。

(1)再不回头: 

(2)一声不倒一声: 

2.用“　　”画出描写严监生临死前的动作和神态的句子。 

3.根据严监生临死前的动作和神态,说说他在赵氏挑掉一茎灯草前会想些什么。

 (二)课外阅读。

那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,——原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。

1.这段写的是　　　　的场面。 

A.刘姥姥进大观园

B.贾母请刘姥姥吃饭

C.林黛玉进大观园

2.众人为什么“先还发怔”,后来“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?

3.这里写　　　　和　　　　有意拿　　　　取乐,目的是要讨好　　　　,让大家开心。 

九、习作。

生活中,父母之爱无处不在,那一杯浓浓的牛奶,那温馨的叮嘱,那深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一件令人感动的事,写一篇习作。题目自拟,不少于500字。

参 考 答 案

第五单元训练

一、kāi√　bān√　jiū√　zhèng√　jiāng√

xiàn√

二、1.跤　搂　腮　疤　2.圣　犯

三、

1.近义　美丽　漂亮　尊敬　敬爱

2.反义　高大　矮小　寒冷　炎热

四、1.手疾眼快　2.精神抖擞

3.劲头十足　4.仰面朝天

5.天衣无缝　6.半信半疑

五、

六、1.他觉得衣服有种威严。

2.你不就是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油吗?

3.小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。

4.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁都不能一滴不掉。

七、1.机敏、争强好胜、富有心计

2.祥子　外貌　身强体壮,纯朴、自信、乐观,精气神十足,充满生气

3.严监生　动作　神态　爱财胜过生命的守财奴

八、(一)1.(1)病情再不见轻。

(2)一声连着一声。

2.把手从被单里拿出来,伸着两个指头。　把头摇了两三摇。　他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。　把眼闭着摇头,那手只是指着不动。　点一点头,把手垂下,登时就没了气。

3.示例:你们这些人也太不会过日子了,点两茎灯草,多浪费油啊!快挑掉一茎灯草!

(二)1.B

2.因为众人刚开始不明白刘姥姥的话是什么意思,怔了一下之后才明白“老刘”指的是刘姥姥自己,于是大笑起来。

3.凤姐　鸳鸯　刘姥姥　贾母

九、略。