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    英语必修 第二册Unit 5 Music优秀ppt课件

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    这是一份英语必修 第二册Unit 5 Music优秀ppt课件,PPT课件主要包含了PART 1,基础自测,PART 2,互动探究,PART 3,达标检测,PART1,classical,soul,studio等内容,欢迎下载使用。

    Perid Tw Listening and Speaking & Reading and Thinking—Language pints
    自主学习 落实基础知识
    Ⅰ.重点单词1.  adj.古典的;经典的2. n.灵魂;心灵3. n.成分;作品 4. n.时机;机会5. n.演播室6. adj.普通的;平凡的7. vt.使能够;使可能8.  vt.授予 n.奖品
    9.  n.现象10. n.时期;阶段;舞台11. adv.全部;总共12.  adv.如此;因此13. n.乐队;带子14. adv.现在;目前15.  n.能源;能量;精力 → adj.精力充沛的;积极的16. adj.虚拟的;事实上的 → adv.事实上;实质上
    17. vi.&vt.表演;履行;执行 → n.表演;演技;表现 →  n.表演者;演员①18.  vt.证明;展现 → adj.证实的;被证明的19. n.指挥;售票员② → vt.组织;执行;指挥 20. adj.原来的;独创的 → adv.本来;起初 → n.起源;原点
    掌握规律 巧记单词①perfrm v.表演;履行+er→perfrmer n.表演者如:teacher教师 wrker工人 writer作家②cnduct vt.组织;指挥+r→cnductr n.指挥;售票员如:actr男演员 directr主任 editr编者 inventr发明家 peratr操作员
    Ⅱ.核心短语1. 在舞台上2. 耗费,投入(时间、心思等)3. 提出4. 爱上5. 例如6. 参加7. 出生于8. 加入9. 第一次10. 自从;自……以后
    cme up with
    fall in lve with
    take part in
    fr the first time
    Ⅲ.经典句式1.that 引导定语从句These vides are upladed nt the Internet,and then they are put tgether int ne vide —a virtual chir.这些视频被传到网上,然后被合成一个可以在网上观看的视频,称作虚拟合唱团。2.as引导的非限制性定语从句 ,“Music helps me my prblems.” 正如虚拟合唱团的一个成员所说:“音乐帮助我…… 忘记我的问题。”
    that yu can see nline
    As ne virtual chir member said
    3.不定式作后置定语The virtual chir is a wnderful way fr peple arund the wrld ____________  and thus make the wrld a better place.虚拟合唱团对世界各地的人们来说是一种奇妙的方式,他们用同一种声音唱歌,让世界变得更美好。4.动名词(短语)作主语I fell in lve with rap music when I was a teenager. enables me t relax and frget abut my prblems.我十几岁的时候就爱上了说唱音乐。它使我放松,忘记我的问题。
    t sing with
    Listening t it
    探究重点 互动撞击思维
    cme up with提出;想出
    The man wh came up with the idea fr a virtual chir.提出虚拟合唱团想法的人。
    cme up走近(t sb. );发芽;发生;被提及,被提出,被讨论;出现cme abut发生cme acrss偶然遇到或发现cme ut出版,发行;开花;罢工注意:cme up作“被提出”之意时,其主语是被提出的内容,用主动形式表示被动含义;cme up with提出,其主语是提出动作的发出者,后面的宾语才是被提出的内容。
    (1)The students came up with sme unexpected questins at the meeting yesterday.=Sme unexpected questins came up at the meeting yesterday.学生们在昨天的会议上提出了一些意想不到的问题。(2)A freigner t me and asked me the way t the railway statin.一个外国人走到我面前问我去火车站的路。(3)I dn’t knw hw the accident that night.我不知道那天晚上事故是怎么发生的。
    (4)I this ld phtgraph when lking fr a bk yesterday.昨天我在找一本书时偶然发现了这张老照片。(5)His bk next mnth accrding t the arrangement f the publisher.根据出版社安排,他的书下个月出版。
    will cme ut
    Virtual chir members recrd themselves while they perfrm alne n vide.虚拟合唱团成员在独自表演时录制视频。
    ※perfrm the rle f扮演……角色 perfrm an peratin/a task进行手术/执行任务 perfrm ne’s duty/prmise尽某人的责任/履行某人的承诺※perfrmance n.履行;表演;执行 put n/give a perfrmance表演※perfrmer n.表演者;执行者
    perfrm vt.& vi.表演;履行;执行
    (1)The perfrmer prmised that he wuld perfrm his duty and perfrm the experiment well accrding t the plan.这位执行者许诺说他将尽责任按计划做好实验。(2)Anyhw their (perfrm) were humrus enugh t be cpied by ther grups.不管怎样,他们的表演非常幽默以至于其他的乐队也开始模仿。(3)As a result,the scientist   his prmise last year.结果,这位科学家在去年履行了自己的诺言。(4)She is s excellent a (perfrm) that she has a lt f fans.她是一位如此优秀的表演者以至于有很多粉丝。
    perfrmances
    A virtual chir helps cnnect rdinary peple tgether.虚拟合唱团有助于把普通人联系在一起。
    ※使……与……连接 be cnnected with与……有关系/联系※cnnectin n.[C,U]连接;关系;联系 There is a cnnectin between A and B.在A 和B 之间有关系。 have a cnnectin with与……有关系 in cnnectin with与……有关
    cnnect vt.联系,连接
    (1)Of curse we can cnnect it t the screens we already have.当然我们可以将它连接到我们已有的屏幕上。(2)Is there a (cnnect) between smking and heart truble?吸烟和心脏病之间有关系吗?(3)I am writing t yu yur recent jb applicatin.我写信给你与你最近的求职一事有关。[一句多译](4)据我所知,他与这起事故有关。①As far as I knw,he this accident.(cnnectin)②As far as I knw,he this accident.(cnnect)
    in cnnectin with
    is cnnected with
    has a cnnectin with
    A virtual chir enables them t add their vices t thse f ther individuals and becme part f the glbal cmmunity.虚拟合唱团使他们能够加入其他人的声音中从而成为全球社区的一部分。
    add up合计;把……加起来add t增添;增加add up t总数为,总计为;结果是
    (1)Yu’d better add sme mre water t the sup.你最好再往汤里加些水。(2)He wrte dwn the weight f each stne and then all the weights.他把每一块石头的重量记下来,然后把所有的重量加在一起。(3)The bad weather the sailrs’ truble.恶劣的天气增加了水手们的困难。(4)His entire schl educatin n mre than a year.他的整个学校教育加起来不到一年。
    The virtual chir was the idea f award-winning cmpser and cnductr Eric Whitacre.这个虚拟合唱团是获奖作曲家兼指挥家埃里克·惠特克想出的主意。
    win/receive/get an award fr sth. 因……而得奖award sth. t sb. =award sb. sth. 授予/判给某人某物
    award n.奖,奖品;奖金;助学金 vt.授予;判给;奖赏
    (1)The mvie made in China has wn a number f awards.中国制作的这部影片已获得了多个奖项。(2)Sme peple might their farm prduce,like the biggest watermeln r the mst handsme rster.有些人还可能因为他们的农产品而获奖,比如最大的西瓜或最帅的公鸡。(3)The judge awarded a lt f mney thse hurt in the fire.法官把大笔钱判给在火灾中受伤的那些人。
    win awards fr
    [选词填空] award,reward,prize(4)After graduatin he was  a lt f mney t d research.(5)The hard-wrking girl wn the first in the cmpetitin.(6)Winning the match was the fr the effrt that the team had made.
    [易混辨析] award,reward,prize※award:作名词指“奖品,奖金”等;作动词表示“授予,给予;判给”, 可以跟双宾语,award sb. sth. 把某物授予/判给某人。※reward:作名词表示“赏金,奖励”或一些非金钱的报酬;作动词表示“奖 赏,酬谢”,只能以人或人的行为作宾语。※prize:只能作名词,表示“奖赏,奖金,奖品”,尤指在比赛中获得的荣誉。
    fall in lve (with sb. )爱上(某人)
    He fell in lve with Mzart’s classical music when he sang fr the university chir.当他为大学合唱团唱歌时,他爱上了莫扎特的古典音乐。
    ※fall in lve (with sb. )爱上(某人),表示动作,不能与表示一段时间的状语 连用。※be in lve (with sb. ) (与某人)相爱,属于状态性动词短语,可以与表示一 段时间的状语连用。
    (1)He fell in lve with music when he was a child.他还是个孩子时就爱上了音乐。(2)He her at first sight,and they each ther fr three years.他第一眼见到她就爱上了她,他们已相爱三年了。(3)They say that this by and my deskmate have .他们说我同桌和这个男孩相爱了。
    fell in lve with
    have been in lve with
    fallen in lve
    ever since自从;自……以后
    Ever since,his success has shwn the wrld that even rdinary peple can becme famus. 从那时起,他的成功向世界表明了即使是普通人也可以成名。
    ever since既可以单独使用,也可以作介词或者连词;其后接表示时间的短语或从句时,主句常用现在完成时。since then自那以后(多用于现在完成时)frm then n从那以后(多用于过去时态)
    (1)The girl left schl tw years ag and she has wrked as a teacher ever since.这个女孩两年前毕业,从那时起一直当老师。(2)The man has had a cmpany ever since he was 40.这个人从40岁开始就拥有了一家公司。(3)His mther died in an accident and since then he (live) a pr life.他妈妈在一次事故中去世,自那以后他过着贫穷的生活。(4)Frm then n,the girl (stay) in the small schl.从那以后,这个女孩就留在了这个小学校里。
    As ne virtual chir member said,“Music helps me my prblems.” 正如虚拟合唱团的一个成员所说:“音乐帮助我……忘记我的问题。”
    本句中as引导一个非限制性定语从句。as引导的非限制性定语从句表示说话人的态度、看法、评论和解释,含有“正如”之意。※as是关系代词,用来指代整个主句的内容,其本身在定语从句中作主语 或宾语。在本句中as指代引号里合唱团成员说的话。※as的位置比较灵活,可放在主句之前、之后,也可放在主句中间,一般 用逗号与主句隔开。而which引导的非限制性定语从句只能位于主句之后。
    (1)As is knwn t all,failure is the mther f success.众所周知,失败是成功之母。(2) ,walking every day des gd t ur health.我们都知道,每天散步对我们的健康有好处。(3) ,the ftball team wn the game.正如我们所预料的,这个足球队赢得了比赛。(4)The number is increasing, is mentined abve.正如上面提到的,这个数字在增加。
    As we all knw
    As we had expected
    [高级表达](5)It is knwn that the haze des harm t ur health.→ ,the haze des harm t ur health.(定语从句)→ is that the haze des harm t ur health.(名词性从句)
    What is knwn
    当堂检测 基础达标演练
    1.Her research shwed the (cnnect)between chimps and human was the big mistake that led t his (lse) his   (perfrm) was a little nervus when he stepped nt the stage at tw yung peple (fall) in lve with each ther tw years questin was s difficult that nbdy culd cme up a gd answer except Tm.6.A hllywd actr wn three (award) at the festival awards ceremny.
    7. yur health and yu had better give it up.经常吸烟对你的身体有害,你最好戒掉它。8.Ever since middle schl,my sister Wang Wei and I _____________________ a great bike trip.从中学起,我的姐姐王薇和我就梦想做一次了不起的自行车旅行。9. ,the haze in the air des harm t ur health.众所周知,空气中的雾霾有害我们的健康。10. yu dn’t knw,please lk it up in a dictinary.当你遇到你不认识的生词时,请在字典里查找。
    Smking ften is harmful t
    have dreamed abut 
    As is knwn t us
    When yu cme acrss a new wrd
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