人教版 (新课标)必修1第一节冷热不均引起大气运动第二课时同步测试题

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这是一份人教版 (新课标)必修1第一节冷热不均引起大气运动第二课时同步测试题，共2页。

一、选择题

读下图，回答1～2题。

1．若上图表示热力环流形势，则a地与b地的气压(P)和气温(T)的关系是( )

A．Pa>Pb；Ta>Tb B．Pa

C．PaTb D．Pa>Pb；Ta

2．若图示地区在北半球。理论上，c、d之间的稳定水平气流方向(风向)为( )

A．东风 B．东北风

C．南风 D．西南风

解析：第1题，近地面a处气温较低，空气下沉，气压升高，因此近地面气温TaPb。第2题，d处气流向近地面流动，高空c处气流补充d处，气压Pc>Pd，北半球风向向右偏，高空风风向与等压线平行，故为东风。

答案：1.D 2.A

3．形成风的直接原因是( )

A．垂直气压梯度力 B．水平气压梯度力

C．摩擦力 D．地转偏向力

解析：在水平气压梯度力的影响下，风从高压吹向低压，是形成风的直接原因。

答案：B

读“局部地区某时气压(单位：百帕)分布图”，回答4～5题。

4．甲、乙、丙、丁风速最大的是( )

A．甲 B．乙

C．丙 D．丁

5．甲、乙、丙、丁四点的风向依次是( )

A．西北、东北、东南、西北

B．东南、西南、东南、西南

C．西北、东北、西北、东北

D．东南、西南、东南、西北

解析：第4题，图中甲地等压线最密集，风速最大。第5题，根据风由高压吹向低压，在北半球向右偏转，可以判断出甲点的风向为西北、乙点的风向为东北；风向在南半球向左偏转，可判断出丙点的风向为东南、丁点的风向为西北。

答案：4.A 5.A

二、综合题

6．读“北半球近地面风向示意图”，回答下列问题。

(1)力的名称：a________，c________，d________。

(2)a力的指向与等压线之间呈现什么关系？其方向由________指向________。

(3)若无d，只受a、c影响，b最终将与________平行。

(4)在实际大气中，b与等压线之间__________________________________________

________________________________________________________________________。

解析：从图中可以看出，箭头a是垂直于等压线，并且从高压指向低压，所以是水平气压梯度力。箭头b是大气实际水平运动的方向(风向)，由图可见与等压线或水平气压梯度力(a)之间有一个交角，并不平行，与地转偏向力(c)呈90°角相交，与摩擦力(d)的方向相反，在实际大气中，b同时受到三种力的作用，它与等压线斜交(北半球向右偏)。假设b同时只受水平气压梯度力和地转偏向力两种力的作用，b的方向将最终与等压线平行，不会继续右偏。

答案：(1)水平气压梯度力地转偏向力摩擦力

(2)垂直于等压线。高压低压

(3)等压线

(4)并不完全平行，而是有个夹角

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