初中物理人教版八年级下册8.2 二力平衡优秀ppt课件

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当甲、乙两位同学在门里、门外（同一位置，用力方向相反）推门时，如果要门保持静止不动，需要满足什么条件?
当物体处在平衡状态时，受到的力是平衡力.平衡状态是指静止状态、匀速直线运动状态.也就是说当物体处在静止状态或匀速直线运动状态时，物体不受力或受到平衡力的作用.
平衡状态下力与运动的关系
实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。
探究二力平衡条件猜想：
实验一:如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板滑向一边
实验二；装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 ________________ 。
实验三：如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。放开塑料板，塑料板将_________ 。
实验4;如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将______________ 。
一个物体只受拉力和重力的作用
有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。
区别平衡力和相互作用力视频
2．起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ B ）。 A、12 000 N B、6 000 N C、3 000 N D、无法判定
3．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ D ）。 A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
补充：合成、分力的概念视频
补充：同一直线上的二力合成视频