数学八年级上册13.2 命题与证明获奖课件ppt
展开(3)课桌的高是2米(4)-5+5=0
(1)八(11)班的学生人数是50人(2)八(11)班所有学生都是12岁
正确的命题叫做真命题 错误的命题叫做假命题
像这样,对某一事物作出正确或不正确判断的语句(或式子)叫做命题.
下列语句是命题吗?如果是命题,请判断是真命题,还是假命题.
(1)两直线平行,同位角相等.(2)你的作业做完了吗?(3)以O为圆心,3cm长为半径画圆.(4)如果 ab=0,那么a=0且b=0.
如果 ab= 0, 那么a= 0且 b=0.
(1)如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角相等
(2)如果a=b,那么a2=b2
条件:两条平行线被第三条直线所截
命题可看作由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
以“如果……那么……”为关联词的命题的一般形式是“如果P,那么q”,或者说成“若P,则q”,其中P是这个命题的条件(或题设),q是这个命题的结论(题断).
归纳总结:
平行于同一条直线的两直线平行
如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线平行
请将下列命题写成“如果……那么……”的形式,并指出它的题设和结论.
(1)对顶角相等(2)偶数能被2整除(3)互为相反数的两数绝对值相等
(1)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
(2)如果一个数是偶数,那么这个数能被2整除
如果两个角相等,那么两个角是对顶角
如果一个数能被2整除,那么这个数是偶数
将命题“如果P,那么q”中的条件与结论互换,便得到一个新命题“如果q,那么p”,我们把这样的两个命题称为互逆命题,其中一个叫做原命题,另一个就叫做原命题的逆命题.
写出下列命题的逆命题,并判定原命题及逆命题的真假
(1)若x、y互为相反数,则x+y=0
(2)两直线平行,内错角相等
(3)无限小数是无理数;
如果x+y=0,那么x、y互为相反数.
内错角相等,两直线平行
(4)等边三角形是等腰三角形
等腰三角形是等边三角形
反例:符合命题的条件,但不满足命题结论的例子,我们称之为反例。(要说明一个命题是假命题,只要举一个反例)
例:请举出下列假命题的反例。①若x(1-x)=0,则x=0。 ②相等角是对顶角。
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