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    八年级数学下册沪科版 17.2.2 配方法(课件)-2019-2020学年

    17.2.2 配方法(课件)-2019-2020学年八年级数学下册同步精品课堂(沪科版)(共23张PPT)第1页
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    沪科版八年级下册17.2 一元二次方程的解法试讲课ppt课件

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    这是一份沪科版八年级下册17.2 一元二次方程的解法试讲课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了a2+2ab+b2,a2-2ab+b2,a+b2,a-b2,知识回顾,本节课你有什么收获等内容,欢迎下载使用。
    求一元二次方程的解的方法
    2、用直接开平方法解下列方程
    1、什么叫直接开平方法
    把一个一元二次方程“降次”,
    转化为两个一元一次方程.
    3、直接开平方法的基本思想:
    我们把这种思想称为“降次转化思想.”
    因式分解的完全平方公式
    根据 a2±2ab+b2=(a+b)2 填空.
    常数项与一次项的系数有怎样的关系?
    是一次项系数绝对值一半的平方.
    (1) x2+10x+ =(x+ )2
    (2) x2-8x+ =(x- )2
    (3) y2+5y+ =(y+ )2
    (4) x2- x+ =(x+ )2
    (5) x2+px+ =(x+ )2
    你能用直接开平方法解下列方程吗?
    显然我们不能直接通过开平方来解这个方程,
    这样就可用直接开平方法来解.
    下面对方程 x2+2x-1=0 进行变形
    x2+2x+1=1+1
    想一想:为什么在方程两边同时加上“1”,而不是其它数?
    方程两边同时加上一次项系数绝对值一半的平方.
    再直接开平方求解的方法,
    当一元二次方程的二次项系数是1时,
    像这种先对原一元二次方程配方,
    使它出现完全平方式后,
    叫做 .
    对应练习:用配方法解下列方程.
    (1) x2-4x-1=0
    x2-4x+22=1+22
    (2) x2-3x-2=0
    (1) 2x2-3x-1=0
    (2) 2x2+5x-1=0
    (3) 3x2-6x+1=0
    (4) (x+1)(x+2)=2x+4
    用 配方法 解一元二次方程的步骤:
    ① 把方程化为一般形式,
    ⑤ 写出一元二次方程的两个根.
    把常数项移到方程的右边;
    方程两边同时加上一次项系数绝对值
    当方程右边是非负数时,
    用直接开平方法解方程.
    1、把方程 2x2-4x-1=0 化为 (x+m)2=n 的形式,则 m,n 的值分别是( ).
    2、一元二次方程 x2+px+q=0 在用配方法配成(x+m)2=n 时,下面叙述正确的是( ).
    B、m是p的一半的平方
    D、m是p的一半的相反数
    3、用配方法解下列方程.
    (1) 2x2+1=3x
    (2) 3x2 - 6x+4=0
    4、求代数式 2x2-6x+7 的最小值.
    = 2(x2-3x)+7
    ∴ 2x2-6x+7的最小值是
    5、求代数式 4-x2+2x 的最大值.
    =-(x2-2x)+4
    =-(x2-2x+1-1)+4)
    =-[(x-1)2-1]+4
    又∵ -(x-1)2≤0
    ∴ -(x-1)2+5
    ∴ 4-x2+2x 的最大值是 5
    6、已知 a,b,c 为正整数且是△ABC的三边长,c 是△ABC的最短边长,a,b满足 a2+b2 =12a+8b-52,求c的值.
    ∵ a2+b2 =12a+8b-52
    ∴ a2 -12a+b2-8b+52=0
    ∴ a2 -12a+36+b2-8b+16=0
    ∴ (a-6)2+(b-4)2=0
    又∵ a,b,c 为正整数且是△ABC的三边长,c 是△ABC的最短边长
    7、已知 a,b,c 是△ABC的三边长,且 a2+b2+c2-ab-ac-bc=0,试判断三角形的形状.
    ∵ a2+b2+c2-ab-ac-bc=0
    ∴ 2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc=0
    ∴ a2-2ab+b2+a2-2ac+c2+b2-2bc+c2=0
    ∴ (a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0
    ∴ △ABC为等边三角形
    再直接开平方求解的方法,
    对原一元二次方程配方,
    用直接开平方法解方程.

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