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    高效课堂同步课件:3《植物的激素调节》章末整合(必修3)
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    高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第3章 植物的激素调节综合与测试示范课课件ppt

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    这是一份高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第3章 植物的激素调节综合与测试示范课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了生长素的横向运输等内容,欢迎下载使用。

    研究生长素常见方法归纳
    常用方法有:云母片插入类、暗盒开孔类、切割移植类、琼脂块替换类、锡箔纸遮盖类、匀速(高速)旋转类、幼苗横置类、失重类等。
    无子番茄与无子西瓜的比较
    简析 横向运输(1)发生部位:细胞分裂旺盛的幼嫩组织。(2)形成因素:单侧光、单一方向作用力(如重力、离心力)等外界因素,如图所示。
    ①图Ⅰ 单侧光使胚芽鞘尖端中的生长素从向光侧运往背光侧。②图Ⅱ 在幼根中重力作用使生长素沿③方向运输,幼茎中使生长素沿④方向运输(图中①、②为极性运输)。③图Ⅲ 离心力使胚芽鞘尖端中的生长素从⑤运到⑥。
    【典例1】 如图所示是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述可能性最小的是 (  )。A.生长素由②向①移动B.生长素由④向③移动C.生长素由①向③移动D.生长素由②向④移动
    解析 在单侧光的影响下胚芽鞘尖端会发生生长素的横向运输②→①,还可以发生极性运输即①→③、②→④,而③④为尖端以下部位不会发生横向运输。答案 B
    根的向地性、顶端优势与生长素作用两重性
    简析 (1)根的向地性:如下图,我们把任何一株植物的幼苗横放,在根部由于生长素受重力影响,使B侧生长素浓度大于A侧,而根对生长素的敏感程度高,所以出现低浓度促进生长而高浓度抑制生长的现象。
    (2)顶端优势:如右图,A产生生长素,然后由于重力和遗传因素的作用向下运输到B处,使B处积累大量的生长素,因而出现顶芽处生长素浓度适于生长而侧芽处抑制生长的现象。自然情况下,越向下,抑制程度越小。
    【典例2】 一株盆栽植物水平放置,根向地生长,茎背地生长,其原因不包括 (  )。A.生长素的作用具有两重性B.茎的背地生长是光照引起的C.根对生长素敏感性较茎的敏感性强D.根的近地侧生长素浓度高抑制了生长解析 受重力影响,生长素较多地分布在根和茎靠近地面的一侧,由于不同器官对生长素的敏感程度不同,根向地生长,茎背地生长。答案 B
    【例1】 (2011·山东卷)下列与激素作用无关的实例是 (  )。A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平解析 草莓果实自然发育成熟,是生长素、乙烯等激素共同调节的结果;雪松树冠呈塔形主要是因为生长素调节使其呈现出顶端优势;饥饿时人体血糖仍维持正常水平主要是由于胰高血糖素的调节作用;人舌尖触到蔗糖时感觉甜属于神经调节。答案 B
    【例2】 (2011·海南,13)取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是 (  )。
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