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初中数学人教版九年级上册第二十五章 概率初步25.1 随机事件与概率25.1.1 随机事件优秀教案及反思
展开1、通过对生活中各种事件的判断,归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点,并根据这些特点对有关事件作出准确判断;
2、初步理解概率定义,通过具体情境了解概率意义.
【要点梳理】
要点一、必然事件、不可能事件和随机事件
1.定义:
(1)必然事件
在一定条件下重复进行试验时,在每次试验中必然会发生的事件,叫做必然事件.
(2)不可能事件
在每次试验中都不会发生的事件叫做不可能事件.
(3)随机事件
在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.
要点诠释:
1.必然发生的事件和不可能发生的事件均为“确定事件”,随机事件又称为“不确定事
件”;
2.要知道事件发生的可能性大小首先要确定事件是什么类型.一般地,必然发生的事件发生的可能性最大,不可能发生的事件发生的可能性最小,随机事件发生的可能性有大有小,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.
要点二、概率的意义
概率是从数量上刻画了一个随机事件发生的可能性的大小.一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率会稳定在某个常数附近,那么这个常数就叫做事件A的概率(prbability),记为.
要点诠释:
(1)概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值;
(2)概率反映了随机事件发生的可能性的大小;
(3) 事件A的概率是一个大于等于0,且小于等于1的数,,即,其中P(必然事件)=1,P(不可能事件)=0,0
【典型例题】
类型一、随机事件
1.(1)指出下列事件中,哪些是不可能事件?哪些是必然事件?哪些是随机事件?
若 a、b、c都是实数,则a(bc)=(ab)c;
②没有空气,动物也能生存下去;
③在标准大气压下,水在 90℃时沸腾;
④直线 y=k(x+1)过定点(-1,0);
⑤某一天内电话收到的呼叫次数为 0;
⑥一个袋内装有形状大小完全相同的一个白球和一个黑球,从中任意摸出 1个球则为白球.
【答案与解析】①④是必然事件;②③是不可能事件;⑤⑥是随机事件.
【总结升华】准确掌握定义,依据定义判别.
举一反三
【变式1】下列事件是必然事件的是( ).
A.明天要下雨;
B.打开电视机,正在直播足球比赛;
C.抛掷一枚正方体骰子,掷得的点数不会小于1;
D.买一张彩票,一定会中一等奖.
【答案】C.
【变式2】下列说法中,正确的是( ).
A.生活中,如果一个事件不是不可能事件,那么它就必然发生;
B.生活中,如果一个事件可能发生,那么它就是必然事件;
C.生活中,如果一个事件发生的可能性很大,那么它也可能不发生;
D.生活中,如果一个事件不是必然事件,那么它就不可能发生.
【答案】C.
2. 在一个不透明的口袋中,装有10个除颜色外其它完全相同的球,其中5个红球,3个蓝球,2个白球,它们已经在口袋中搅匀了.下列事件中,哪些是必然发生的?哪些是不可能发生的?哪些是可能发生的?
(1)从口袋中任取出一个球,它恰是红球;
(2)从口袋中一次性任意取出2个球,它们恰好全是白球;
(3)从口袋中一次性任意取出5个球,它们恰好是1个红球,1个蓝球,3个白球.
【答案与解析】(1)可能发生,因为袋中有红球;
(2)可能发生,因为袋中刚好有2个白球;
(3)不可能发生,因为袋中只有2个白球,取不出3个白球.
【总结升华】了解并掌握三种事件的区别和联系.
举一反三
【变式】甲、乙两人做掷六面体骰子的游戏,双方规定,若掷出的骰子的点数大于3,则甲胜,若掷出的点数小于3,则乙胜,游戏公平吗?若不公平,请你设计出一种对于双方都公平的游戏.
【答案】不公平,小于3的点数有1、2,大于3的点数有4、5、6,因此,它们的可能性是不同的,所以不公平.可设计掷出的点数为偶数时甲胜,掷出的点数为奇数时乙胜.
类型二、概率
3.(2015春•山亭区期末)一只口袋里放着4个红球、8个黑球和若干个白球,这三种球除颜色外没有任何区别,并搅匀.
(1)取出红球的概率为,白球有多少个?
(2)取出黑球的概率是多少?
(3)再在原来的袋中放进多少个红球,能使取出红球的概率达到?
【答案与解析】解:(1)设袋中有白球x个.
由题意得:4+8+x=4×5,
解得:x=8,
答:白球有8个;
(2)取出黑球的概率为:,
答:取出黑球的概率是,
(3)设再在原来的袋中放入y个红球.
由题意得:3(4+y)=20+y,或2(4+y)=8+8,
解得:y=4,
答:再在原来的袋中放进4个红球,能使取出红球的概率达到.
【总结升华】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
举一反三
【变式】(2014•宁波模拟)中央电视台“非常6+1”栏目中有个互动环节,在电视直播现场有三个“金蛋”三个“银蛋”其中只有一个“金蛋”内有礼物,银蛋也是如此.有一个打进电话的观众,选择并打开后得到礼物的可能性是( )
A.B.C.D.
【答案】D.
4. 某篮球运动员在近几场大赛中罚球投篮的结果如下:
(1)计算表中各场次比赛进球的频率;
(2)这位运动员每次投篮,进球的概率约为多少?
【答案与解析】
(1)
(2)P(进球)≈0.75.
【总结升华】频率和概率的关系:当大量重复试验时,频率会稳定在概率附近.
举一反三
【变式】某射手在同一条件下进行射击,结果如下表所示:
(1)计算表中击中靶心的各个频率(精确到0.01);
(2)这个射手射击一次,击中靶心的概率约是多少(精确到0.1)?
【答案】 (1)击中靶心的各个频率依次是:0.90,0.95,0.88,0.91,0.89,0.90.
(2)这个射手击中靶心的概率约为0.9.投篮次数n
8
10
12
9
16
10
进球次数m
6
8
9
7
12
7
进球频率
投篮次数n
8
10
12
9
16
10
进球次数m
6
8
9
7
12
7
进球频率
0.75
0.8
0.75
0.78
0.75
0.7
射击次数(n)
10
20
50
100
200
500
击中靶心次数(m)
9
19
44
91
178
451
击中靶心频率()
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