|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    正多边形和圆—巩固练习(提高)01
    正多边形和圆—巩固练习(提高)02
    正多边形和圆—巩固练习(提高)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    九年级上册24.3 正多边形和圆精品同步训练题

    展开
    这是一份九年级上册24.3 正多边形和圆精品同步训练题,共8页。

    【巩固练习】


    一、选择题


    1. (2015•雅安校级一模)已知等边三角形的内切圆半径,外接圆半径和高的比是( )


    A.1:2:B.2:3:4C.1::2D.1:2:3


    2.将边长为3cm的正三角形各边三等分,以这六个分点为顶点构成一个正六边形,则这个正六边形的面积为 ( )


    A. B.cm2 C.cm2 D.cm2


    3.如图,△PQR是⊙O的内接正三角形,四边形ABCD是⊙O的内接正方形, BC∥QR,则∠AOQ=( )


    A.60° B.65° C.72° D.75°











    P


    D


    R


    C


    Q


    B


    O


    A








    第3题 第5题


    4.周长是12的正三角形、正方形、正六边形的面积分别是S3、S4、S6,则它们的大小关系是( ).


    A.S6>S4>S3 B.S3>S4>S6 C.S6>S3>S4 D.S4>S6>S3


    5. 如图所示,八边形ABCDEFGH是正八边形,其外接⊙O的半径为,则正八边形的面积S为( ).


    A. B. C. 8 D.4


    6.先作半径为的圆的内接正方形,接着作上述内接正方形的内切圆,再作上述内切圆的内接正方形,…,则按以上规律作出的第7个圆的内接正方形的边长为( )


    A. B. C. D.





    二、填空题


    7.一个正方形与圆有相等的周长,则圆面积与正方形的面积比为________.


    8.如图所示,正六边形内接于圆O,圆O的半径为10,则图中阴影部分的面积为________.








    9.半径相等的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为 ::1.


    10.(2015•五通桥区一模)如图,在边长为2的正六边形ABCDEF中,点P是其对角线BE上一动点,连接PC、PD,则△PCD的周长的最小值是 .





    11.如图所示,有一个圆O和两个正六边形T1、T2.T1的6个顶点都在圆周上,T2的6条边都和圆O相切(我们称T1,T2分别为圆O的内接正六边形和外切正六边形).


    (1)设T1,T2的边长分别为a,b, 圆O的半径为r,则r:a= ; r:b= ;


    (2)正六边形T1,T2的面积比S1:S2的值是 .





    第11题图 第12题图


    12.如图所示,已知正方形ABCD中,边长AB=3,⊙O与⊙O′外切且与正方形两边相切,两圆半径为R、r,则R+r= .








    三、解答题


    13.(2015•宝应县二模)如图,正六边形ABCDEF的边长为2cm,点P为六边形内任一点.则点P到各边距离之和为多少cm?








    14.如图①、②、③,正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE分别是⊙O的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点M、N分别从点B、C开始,以相同的速度中⊙O上逆时针运动.





    (1)求图①中∠APB的度数;


    (2)图②中,∠APB的度数是 90°,图③中∠APB的度数是 72°;


    (3)根据前面探索,你能否将本题推广到一般的正n边形情况?若能,写出推广问题和结论;若不能,请说明理由.








    15.如图,正三角形、正方形、正六边形等正n边形与圆的形状有差异,我们将正n边形与圆的接近程度称为“接近度”.在研究“接近度”时,应保证相似图形的“接近度”相等.


    (1)设正n边形的每个内角的度数为m°,将正n边形的“接近度”定义为|180-m|.于是,|180-m|越小,该正n边形就越接近于圆,


    ①若n=20,则该正n边形的“接近度”等于 18;


    ②当“接近度”等于 0 时,正n边形就成了圆.


    (2)设一个正n边形的半径(即正n边形外接圆的半径)为R,边心距(即正n边形的中心到各边的距离)为r,将正n边形的“接近度”定义为|R-r|,于是|R-r|越小,正n边形就越接近于圆.你认为这种说法是否合理?若不合理,请给出正n边形“接近度”的一个合理定义.























    【答案与解析】


    一、选择题


    1.【答案】D;


    【解析】解:图中内切圆半径是OD,外接圆的半径是OC,高是AD,


    因而AD=OC+OD;


    在直角△OCD中,∠DOC=60°,


    则OD:OC=1:2,


    因而OD:OC:AD=1:2:3,


    所以内切圆半径,外接圆半径和高的比是1:2:3.故选D.


    2.【答案】A;


    【解析】所得正六边形边长为1,∴ .


    3.【答案】D;


    【解析】易求∠POQ=120°,∠AOP=45°,则∠AOQ=∠POQ-∠AOP=120°-45°=75°.


    4.【答案】A;


    【解析】如图(1),∵ AB=4,AD=2,∠OAD=30°,∴ OD=.


    ∴ .





    如图(2),∵ AB=AC=3,∴ S4=3×3=9.


    如图(3),∵ CD=2,∴ OC=2,CM=1,


    ∴ OM=.


    ∴ .


    又∵ ,


    ∴ ,故选A.


    5.【答案】B;


    【解析】连接OA、OB,过A作AM⊥OB于M,


    ∵ ,


    ∴ △AOM是等腰直角三角形.


    又,∴ AM=1,


    ∴ ,


    ∴ ,


    6.【答案】A.


    【解析】由于圆内接正方形的边长与圆的半径的比为,内接正方形的内切圆的半径与正方形的边长的比为,


    即这样做一次后,圆的内接正方形的边长为×=1;


    做第二次后的正方形的边长为;


    依次类推可得:第n个正方形的边长是()n-1,


    则做第7次后的圆的内接正方形的边长为.


    故选A.





    二、填空题


    7.【答案】 ;


    【解析】 设正方形边长为a,则周长为4a,面积为,圆周长也为4a,则,


    ∴ ,∴


    ∴ .


    8.【答案】;


    【解析】图中阴影部分面积等于圆的面积减去正六边形的面积.


    ∵ ,








    9.【答案】::1;


    【解析】设圆的半径为R,





    如图(一),连接OB,过O作OD⊥BC于D,


    则∠OBC=30°,BD=OB•cs30°=R,(或由勾股定理求)


    故BC=2BD=R;


    如图(二),连接OB、OC,过O作OE⊥BC于E,


    则△OBE是等腰直角三角形,


    2BE2=OB2,即BE=,


    故BC=R;


    如图(三),连接OA、OB,过O作OG⊥AB,


    则△OAB是等边三角形,


    故AG=OA•cs60°=R,AB=2AG=R,(或由勾股定理求)


    故圆内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为R:R:R=::1.


    10.【答案】6.


    【解析】要使△PCD的周长的最小,即PC+PD最小.


    利用正多边形的性质可得点C关于BE的对称点为点A,连接AD交BE于点P',那么有P'C=P'A,P'C+P'D=AD最小.


    又易知ABCD为等腰梯形,∠BAD=∠CDA=60°,


    则作BM⊥AD于点M,CN⊥AD于点N,


    ∵AB=2,


    ∴AM=AB=1,


    ∴AM=DN=1,从而AD=4,


    故△PCD的周长的最小值为6.


    11.【答案】(1)r:a=1:1;;(2).


    【解析】如图所示.


    (1)连接圆心O和T1的6个顶点可得6个全等的正三角形,所以r:a=1:1;


    连接圆心O和T2相邻的两个顶点,得以圆O半径为高的正三角形,所以.


    (2)T∶T的边长比是∶2,所以S∶S= .


    所以.








    12.【答案】;


    【解析】连结OA、OO′、.(如图所示)


    ∵⊙O与AB,AD相切,⊙O′与BC,CD相切,


    ∴OA平分∠BAD,O′C平分∠BCD, ∴∠BAO=∠BCO′=45°,


    若连结AC,则∠BAC=45°,∴直线OO′与直线AC重合,


    设⊙O切AB、AD于E、F,⊙O′切BC、CD于G、H.


    ∵⊙O与⊙O′互相外切,∴OO′=R+r.


    连接OF、OE、、,则.


    同理,


    ∴ .


    又∵,∴ ,


    ∴ .











    三、解答题


    13.【答案与解析】


    解:过P作AB的垂线,交AB、DE分别为H、K,连接BD,


    ∵六边形ABCDEF是正六边形,


    ∴AB∥DE,AF∥CD,BC∥EF,且P到AF与CD的距离和及P到EF、BC的距离和均为HK的长,


    ∵BC=CD,∠BCD=∠ABC=∠CDE=120°,


    ∴∠CBD=∠BDC=30°,


    ∴BD∥HK,且BD=HK,


    ∵CG⊥BD,


    ∴BD=2BG=2×2×=6,


    ∴点P到各边距离之和为3BD=3×6=18.


    14.【答案与解析】


    (1)∠APB=120°(如图①)


    ∵点M、N分别从点B、C开始以相同的速度在⊙O上逆时针运动,


    ∴∠BAM=∠CBN,


    又∵∠APN=∠BPM,


    ∴∠APN=∠BPM=∠ABN+∠BAM=∠ABN+∠CBN=∠ABC=60°,


    ∴∠APB=120°;


    (2)同理可得:图②中∠APB=90°;图③中∠APB=72°.


    (3)由(1)可知,∠APB=所在多边形的外角度数,故在图n中,∠APB=.


    15.【答案与解析】


    (1)①∵正20边形的每个内角的度数m==162°,


    ∴|180-m|=18;


    ②当“接近度”等于0时,正n边形就成了圆.


    (2)不合理.例如,对两个相似而不全等的正n边形来说,它们接近于圆的程度是相同的,但|R-r|却不相等.合理定义方法不唯一,如定义为、越小,正n边形越接近于圆;越大,正n边形与圆的形状差异越大;当=1时,正n边形就变成了圆.


    相关试卷

    北师大版九年级下册1 圆当堂达标检测题: 这是一份北师大版九年级下册1 圆当堂达标检测题,共8页。

    初中数学人教版七年级上册4.3.1 角课后测评: 这是一份初中数学人教版七年级上册4.3.1 角课后测评,共6页。

    初中数学人教版九年级下册第二十七章 相似综合与测试优秀课后作业题: 这是一份初中数学人教版九年级下册第二十七章 相似综合与测试优秀课后作业题,共10页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        正多边形和圆—巩固练习(提高)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map