数学人教版17.1 勾股定理课时训练

这是一份数学人教版17.1 勾股定理课时训练，共6页。试卷主要包含了1 《勾股定理》课后练习等内容，欢迎下载使用。

一、选择题：


1、如果三角形三边长分别为5，m，n，且满足(m+n)(m－n)=25，那么这个三角形是（ ）


A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法判断


2、已知一个Rt△的两边长分别为3和4，则第三边长的平方是（ ）


A.25 B.14 C.7 D.7或25


3、在Rt△ABC中，∠C=90°，a=12，b=16，则c的长为（ ）


A.26 B.18 C.20 D.21


4、在平面直角坐标系中有一点P（﹣3，4），则点P到原点O的距离是（ ）


A.3 B.4 C.5 D.6


5、如图，在△ABC中，∠B=40°，EF∥AB，∠1=50°，CE=3，EF比CF大1，则EF为（ ）





A.5 B.6 C.3 D.4


6、若△ABC的三边a、b、c，满足（a－b）（a2＋b2－c2）=0，则△ABC是（ ）


A.等腰三角形； B.直角三角形；


C.等腰三角形或直角三角形； D.等腰直角三角形。


7、如图，分别以直角三角形的三边为直径作半圆，则三个半圆的面积S1，S2+S3之间的关系是（ ）





A.S1>S2+S3 B.S1=S2+S3 C.S1

8、如图，已知一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行，另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行，离开港口2小时后，则两船相距（ ）





A.25海里 B.30海里 C.35海里 D.40海里[来源


9、如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上且与AE重合，则CD等于（ ）





A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm


10、如图，Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB于点D，AB=13，CD=6，则AC＋BC等于( ).





A.5 B. C. D.


二、填空题:


11、已知Rt△ABC两直角边长为5，12，则斜边长为 .


12、已知一个Rt△的两边长分别为3和4，则第三边是 .


13、如图，有两棵树，一棵高12米，另一棵高6米，两树相距8米，一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢，问小鸟至少飞行 米.





14、已知一直角三角形，两边长为3和4，则斜边上的中线长为 .


15、如图：数轴上点A所表示的数为a，则a的值是 .





16、我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”，它是用八个全等的直角三角形拼接而成，记图中正方形ABCD，正方形EFGH，正方形MNKT的面积分别为S1，S2，S3. 若S1+S2+S3=15，则S2的值是 .








三、作图题:


17、下图是单位长度为1的正方形网格.


（1）在图1中画出一条长度为的线段AB；


（2）在图2中画出一个以格点为顶点，面积为5的正方形.





图1 图2


四、解答题：


18、如图，在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形中，点A、B、C在小正方形的顶点上.


（1）在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′；


（2）五边形ACBB′C′的周长为 ；


（3）四边形ACBB′的面积为 ；


（4）在直线l上找一点P，使PB+PC的长最短，则这个最短长度为 .





19、将长为2.5米的梯子AC斜靠在墙上，梯子的底部离墙的底端1.5米（即图中BC的长）.


（1）求梯子的顶端与地面的距离；


（2）若梯子顶端A下滑1.3米，那么梯子底端C向左移动了多少米？











20、如图，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠ECD=90°，D为AB边上一点.


⑴求证：△ACE≌△BCD；⑵若AD=5，BD=12，求DE的长.










































































参考答案


1、C


2、D


3、C.


4、C.


5、A


6、C


7、B


8、D


9、B.


10、B


11、答案为：13.


12、答案为 5或.


13、答案为：10.


14、答案为：或2.


15、


16、答案为：5.


17、（图略）.


18、(1)略；(2)；(3)7；(4) 连接CB’交l于P,；


19、（1）AB=(2分)==2；


(2) 设点A下滑到点，点C移动到点，


则=2－1.3=0.7，==2.4，=0.9.


20、