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小学语文人教部编版二年级下册20 蜘蛛开店获奖课件ppt
展开那蜘蛛会开什么店呢?
请同学们打开书,自由读课文,读准字音,读通句子。并将这些生字在文中圈出来。
开店 蹲在 寂寞 口罩 编织 顾客 付钱 工夫 交换 长颈鹿 袜子 匆忙 蜈蚣
自由朗读课文第2—4自然段,想一想:蜘蛛开了个什么店?它是怎么想、怎么做的?
口罩编织店因为口罩织起来很简单 挂了一个招牌 “口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”
来的第一位顾客是谁呢?
拥有一家商店,蜘蛛心里 极了!
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
花费时间长,口罩好难织
有一只蜘蛛每天很无聊,于是它决定 __________。因为_________________,所以________。招牌:_____________________________。顾客来了!是一只______。 结果:蜘蛛花了________时间编织。
撇和竖弯钩均超出上面的宽度,竖弯钩比撇收笔略低。
注意下面“元”字两横稍短。
故事还没有结束,接下来又有谁来了呢?
上节课我们谈到蜘蛛的商店里来了第一位客人,还记得发生了什么吗?
认真阅读文章5-11自然段,小组合作完成表格。
蜘蛛3次开店在故事情节上有什么相同的地方?
——— ——— ———
蜘蛛3次开店分别是怎么想的,怎么做的?请同学在文中用横线画出来 。
就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单
还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
因为 ,所以 。
蜘蛛的想法简单,还体现哪些地方呢?
口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。
蜘蛛的编织店,都是按“每位顾客”计价的一元店,不论品种,不计大小,不计长短,不计多少。
卖什么——写招牌——顾客来了——结局
假如蜘蛛没有逃回到网上,结果会怎样呢?小组讨论。
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