物理人教版 (新课标)6.向心力学案
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5.6 《向心力》导学案
【学习目标】
1.理解向心力的概念(高考要求Ⅱ)。
2.知道向心力大小与哪些因素有关。理解向心力公式的确切含义,并能用来进行计算。
3.了解变速圆周运动和一般的曲线运动。
【重点难点】
理解向心力的概念,向心力公式的实际应用
【学法指导】
阅读教材23页“实验”,结合圆锥摆运动体会向心力的概念,结合24页图片体会合外力和向心力的关系。
【知识链接】
1.(1)匀速圆周运动的特点是:线速度___________,角速度______;周期(频率)______
(2)匀速圆周运动的线速度定义式为____________;角速度定义式为___________;线速度与角速度的关系式为_______________;角速度与周期、频率的关系式为_______________
2.向心加速度的表达式有:__________________;___________________
3.根据牛顿运动定律,________是改变运动状态的原因,也是产生_______的原因。匀速圆周运动是________运动,故其合外力一定_______零。匀速圆周运动的速度大小不变,则其合外力只改变速度的______,则合外力一定与速度的方向_______(“相同”或“垂直”),即合力一定沿着半径指向_______。
【学习过程】
一、向心力
1.概念:做匀速圆周运动的物体受到一个指向 的合力的作用,这个合力叫向心力。
2.公式: 或
式中各符号的物理意义是:______________________________________________________
3.对向心力概念的理解:
①向心力指向圆心,方向 (填“不变”或“不断变化”),是________(填“恒力”或“变力)。
②向心力的作用效果──只改变运动物体的速度 ,不改变速度 。
③向心力是根据力的 (填“作用效果”或“性质”)来命名的,它可以是一个力,可以是几个力的合力,也可以是一个力的分力。
探究思考1:课本25页第1题、2题、3题、4题中物体受哪几个力的作用?物体做圆周运动的向心力是由什么力提供的?
1题_______________________________________________________
2题_______________________________________________________
3题_______________________________________________________
二、实验:用圆锥摆粗略验证向心力的表达式
课本23页实验,明确验证向心力表达式的方法。
1.制作圆锥摆:如图所示,让小钢球在_______面内做匀速圆周运动,则小球所做的运动就称为___________运动。
2.粗略验证向心力的表达式
方法一:运动学方法测向心力
(1)用________测出小钢球运动N圈的时间t,则周期T=________;(2)用米尺测出小钢球匀速圆周运动的半径r;(3)用_______测出小钢球的质量m。则向心力F=__________
方法二:动力学方法测向心力
(1)测出悬点到小球运动平面的竖直高度h和运动半径r,则tanθ=_________
(2)测出小钢球的质量m,由受力分析可得向心力F=__________
3.比较两个方法测出的向心力在误差范围内_________,则可验证向心力的表达式是否正确。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
三、变速圆周运动和一般的曲线运动
做变速圆周运动的物体,线速度大小和方向都在不断__________;做变速圆周运动的物体,所受合外力不总是指向_______,因此,做变速圆周运动的物体,所受合外力不总是等于________。
探究思考2:课本25页第4题
【例】如图所示,长为L=0.9m的细线,一端固定在O点,另一端拴一质量为m=0.05kg的小钢球,现使小球恰好能在竖直面内做完整的圆周运动,即小球到达最高点时线中拉力恰好为零。g=10m/s2。
(1)求小球通过最高点A时的速度vA;
(2)若小球通过最低点B时,细线对小球的拉力T为小球重力的6倍,求小球通过最低点B时的速度vB。[来源:学科网]
【训练测试】
1.关于向心力,下列说法中正确的是( )
A. 物体由于做圆周运动而产生一个向心力
B. 向心力不改变做匀速圆周运动物体的速度大小
C. 做匀速圆周运动的物体的的向心力是个恒力
D. 做一般曲线运动的物体的合力即为向心力
2.设地球半径为R=6400km,自转周期T=24h,试计算赤道上一个质量为m=10kg的物体绕地轴做匀速圆周运动的向心加速度和所需的向心力。
3.如图所示,将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起,上端固定,使摆球在水平面内做匀速圆周运动,细绳就会沿圆锥面旋转,这样就构成了一个圆锥摆。关于摆球的受力情况,下列说法中正确的是( )
A.摆球受重力、拉力和向心力的作用
B.摆球受拉力和向心力的作用
C.摆球受重力和拉力的作用
D.摆球受重力和向心力的作用
4.如图所示,一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥形筒固定不动,有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则以下说法中正确的是( )
A.A球的线速度必定大于B球的线速度
B.A球的角速度必定小于B球的线速度
C.A球的运动周期必定小于B球的运动周期
D.A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力
【参考答案】[来源:学科网]
1.B解析 与速度方向垂直的力使物体运动方向发生改变,此力指向圆心命名为向心力,所以向心力不是物体做圆周运动而产生的。向心力与速度方向垂直,不改变速度的大小,只改变速度的方向。做匀速圆周运动的物体的的向心力始终指向圆心,方向在不断变化,是个变力。做一般曲线运动的物体的合力通常可分解为切向分力和法向分力。
2.解析 因赤道上的物体绕地心做圆周运动,故该物体做圆周运动的向心加速度为
a=R ()2=6.4×106×()2m/s2≈0.034 m/s2。
该物体做圆周运动所需向心力为[来源:学科网]
F=ma=10×0.034N=0.34N。
3.解析 物体只受重力G和拉力FT的作用,而向心力F是重力和拉力的合力,如图所示。也可以认为向心力就是FT沿水平方向的分力FT2,显然,FT沿竖直方向的分力FT1与重力G平衡。正确选项为C。
4.A、B解析 小球A或B的受力情况如图所示,由图可知,两球的向心力都来源于重力G和支持力FN的合力,建立如图所示的坐标系,则有
FN1=FNsinθ=mg,FN2=FNcosθ=F,
所以 F=mgcotθ。
也就是说FN在指向圆心方向的分力或重力G和支持力FN的合力F=mgcotθ提供了小球做圆周运动所需的向心力,可见A、B两球的向心力大小相等。
比较两者线速度大小时,由F=m可知,r越大,v一定较大,故选项A正确。
比较两者角速度大小时,由F=mrω2可知,r越大,ω一定较小,故选项B正确。
比较两者的运动周期时,由F=mr()2可知,r越大,T一定较大,故选项C不正确。
由受力分析图可知,小球A和B受到的支持力FN都等于,故选项D不正确。
【学习反思】[来源:学科网]
怎样理解向心力是一个效果力?举例说明。
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