高中物理人教版 (新课标)必修26.向心力导学案

高中物理必修二5.6 《向心力》导学案

学习目标： 1、理解向心力的概念。

           2、知道向心力与哪些因素有关，理解公式的确切含义并能用来计算。

           3、能够应用向心力公式求解圆周运动的问题。

教学重点  理解向心力公式的确切含义。

教学难点 向心力公式的运用。

自主学习   一、向心力（认真阅读教材p23-p24，独立完成下列问题）

1、向心力：做         运动的物体，会受到指向     的合力，这个合力叫做向心力。

（1）向心力总是指向圆心，始终与       垂直，只改变速度的     而不改变速度的       。

（2）向心力是根据力的          命名，可是各种性质的力，也可以是它们的        ，还可以是某个力的          。

（3）如果物体做匀速圆周运动，向心力就是物体受到的       ；如果物体做           运动（线速度大小时刻改变），向心力并非是物体受到的合外力。

（4）向心力的公式：F=ma=        =           

引领探究  二、向心力大小的粗略验证

分析课本实验，加深对向心力的理解：

1、用秒表记录钢球运动若干周的        ，再通过纸上的圆测出钢球做匀速圆周运动的          ，测量出绳长。

    2、用              测出钢球的质量。

    3、用公式计算钢球所受的合力F。

    4、利用公式F=            算出向心力的大小。

三、变速圆周运动和一般曲线运动

1、物体做变速圆周运动时，若合外力方向

与         夹角小于900，此时把F分解为两个互相     的分力：跟圆     的Ft和指向     的Fn，如图所示，其中Ft只改变v的     ，Fn只改变v的      ，Fn产生的加速度就是     加速度。若F与v的夹角大于900时，Ft使v减速，Fn改变v的方向，综上可知同时具有向心加速度和      加速度的圆周运动就是变速圆周运动。

【互动探究】

问题1、分析下面几种情况中作圆周运动的物块或小球向心力的来源：

1、  车过拱形桥最高点时；

物体在光滑平面上，在绳的拉力作用下做匀速圆周运动

一、              向心力表达式运用

1、一根长为L=1.0m的细绳系一质量为M=0.5kg的小球，在光滑水平面上匀速圆周运动，如图所示，小球转动的角速度为ω＝2 rad/s，试求

   （1）小球的向心加速度

   （2）绳中的拉力

2、如图所示，质量m=0.1kg的小球在细绳的拉力作用下在竖直面内做半径为r=0.2m的圆周运动，已知小球在最高点的速率为v1=2m/s，g取10m/s2，试求：

（1）小球在最高点时的细绳的拉力T1=？

（2）当小球在最低点时细绳的拉力T2=7N，求小球的速度？

【当堂检测】

1．在匀速圆周运动中，下列物理量不变的是（    ）

2．A．向心加速度         B．线速度        C．向心力          D．角速度

2、关于匀速圆周运动的向心力，下列说法正确的是（    ）

A、向心力是根据力的作用效果命名的      B、向心力是恒力

C、向心力改变质点的线速度的大小        D、物体所受向心力的大小可能变化

五◇学后反思◇

六、作业布置：完成本节课堂作业p13-14， 1-10  11选作