苏科版八年级上册2.5 等腰三角形的轴对称性完美版课件ppt
展开1. 观察图中的等腰三角形ABC,分别说出它们的腰、底边、顶角和底角.
2. 把你准备的等腰三角形纸片沿顶角平分线折叠,你有什么发现?
问题一:等腰三角形是轴对称图形吗?它的对称轴是什么?
问题二:找出等腰三角形ABC对折后重合的线段和角.
问题三:由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形的哪些性质呢?说一说你的猜想.
学生分组讨论,交流结果.
问题一:等腰三角形是轴对称图形. 等腰三角形的顶角平分线(底边上的高、中线)所在直线是它的对称轴.
学生分组讨论,交流结果.
问题三:等腰三角形是轴对称图形.
等腰三角形的顶角平分线(底边上的高、中线)所在直线是它的对称轴.
等腰三角形的两个底角相等.
等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.
我们有如下定理: 等腰三角形的两底角相等. 等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合.
思考:如何证明上述定理?
思考:如何证明这个定理?
在△ABD和△ACD中,
证明:作顶角的平分线AD,
∴ △ABD≌ △ACD
(全等三角形对应角相等).
思考:你还可用什么方法证明上述定理?
1.在△ABC中,AB=AC.
⑴ 如果∠B=70°,那么∠C=___,∠A=____.
⑵ 如果∠A=70°,那么∠B=____,∠C= ___.
⑶ 如果有一个角等于120°,那么∠A=___ °,∠B=___ °,∠C =___ °.
⑷ 如果有一个角等于50°,那么另两个角等于多少度?
(5)等腰三角形的一边长是8,另一边长是4,它的周长是 多少?
按下列作法,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,使底边BC=a,高AD=h.
例1 如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且AD=BD,求证: ∠ADB=∠BAC.
2.如图的房屋人字梁架中,AB=AC ,AD⊥BC, ∠BAC=110°,求∠B、∠C 、∠BAD、∠CAD的度数.
本节课你的收获是什么?
1.课本P66-67第1~5题.
2.(选做题)已知在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC.判断AO与BC的位置关系,并说明理由.
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