人教版 (2019)必修 第一册第二节 地貌的观察课时作业

第二节　地貌的观察

一、地貌观察的顺序

1．地貌的组合关系：一个较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。

(1)高原上，既有连绵的山地和丘陵，也有宽广的盆地。

(2)山脉中，既有陡峭的山峰，也有深切的河谷。

2．观察地貌的顺序：选择一个视野比较广阔的地方，按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。

(1)先观察视野内大的地貌，如山地、平原。

(2)再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷。

(3)最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。

3．辅助观察：利用地形图、遥感影像或无人机等辅助观察。

1．判断正误。

(1)高原上没有山地。(×)

(2)观察地貌时，一般先选择较近的地貌，再选择较远的地貌观察。(×)

2．视野内较大的地貌不包括(　　)

A．山地　　B．平原　　C．盆地　　D．山峰

答案　D

解析　山峰属于视野范围内较小的地貌。

3．观察地貌时，如何选择视野开阔的地方？

提示　海拔较高，周围没有山峰等地貌阻挡视线。

二、地貌观察的内容

1．重要内容：高度和坡度。

(1)高度：高度包括绝对高度和相对高度。绝对高度是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据，相对高度能够反映地面的起伏状况。

(2)坡度：坡的形态多种多样，主要观察坡度和坡向。坡度大小一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示。

(3)坡向：重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。

2．坡度对生产和生活的影响

(1)坡度与农业生产：坡地耕作容易引发水土流失；坡度大于15°时，遇到暴雨，土壤侵蚀极为严重。

(2)坡度与交通建设：铁路线的最大坡度一般不超过2.5%～3%；詹天佑在修建京张铁路时，设计“人”字形线路降低线路坡度。

3．地貌观察的其他要素

(1)观察地貌的形状、面积、空间分布状况等。

(2)观察地面起伏状况和破碎程度。,1.判断正误。

(1)观察坡时，主要观察坡度和坡向。(√)

(2)坡地耕作易引发水土流失，不能进行农业生产。(×)

2．关于地貌观察的叙述，正确的是(　　)

A．观察地貌时，只观察高度和坡度

B．根据相对高度划分山地、平原等地貌

C．根据东西方位判断阳坡和阴坡

D．观察地貌时，应关注地形分布和地表特征

答案　D

解析　高度和坡度是地貌观察的重要内容，不是唯一内容；根据绝对高度划分山地、平原等地貌；根据南北方位判断阳坡和阴坡；观察地貌时，应关注地形分布和地表特征。

3．除教材实例外，举例说明生产实践中降低坡度的措施。

提示　农业生产中，修建梯田；交通建设中，沿等高线布局，修建桥梁、隧道。

任务探究　地貌观察的顺序

某地理学习小组前往某地进行地理考察。下图为该地区等高线地形图。

据此探究下列问题：

(1)找出图中最佳观察点，并说明判断理由。

(2)观察该地地貌时，宏观地貌有哪些？

(3)观察该地地貌时，较小的地貌有哪些？

[成果展示]　(1)④。海拔最高，视野最开阔。

(2)山地、丘陵、平原等。

(3)山峰、河谷等。

读我国某地貌景观示意图，回答(1)～(2)题。

(1)图示地貌类型为(　　)

A．平原   B．丘陵

C．峡谷   D．河岸

(2)观察图示地貌全景，最佳方式是(　　)

A．游船上观察   B．观光亭里观察

C．大型客机   D．直升飞机

科学思维

地貌观察的方法

第(1)题，根据景观图可知，图示地貌为峡谷。第(2)题，观察地貌全景，应选择在地势较高的位置；大型客机位置过高，直升飞机高度适中且机动灵活。

[答案]　(1)C　(2)D

　　提升运用能力

读某地等高线(单位：m)地形图，回答1～2题。

1．图示区域内的宏观地形为(　　)

A．平原   B．丘陵

C．山地   D．山峰

答案　C

解析　根据海拔和山峰图例可知，图示区域内的宏观地形为山地。

2．某游客想观察全景，应选择的最佳位置是(　　)

A．中部偏北   B．中部偏南

C．东部   D．西部

答案　B

解析　图示山峰为最佳观察位置，结合指向标可知，应选择中部偏南。

任务探究　地貌观察的内容

如图为某同学找到的一幅公路分布示意图。

据此探究下列问题：

(1)观察图中地貌，最重要内容是什么？

(2)图中公路呈“之”字形，主要原因是什么？

(3)图示地区主要的地貌类型是什么？

[成果展示]　(1)高度和坡度。

(2)降低线路坡度。

(3)山地。

下图中各点为相对于海平面的实测高程，单位为米，其中M为该区域的最高点。读图，回答(1)～(2)题。

(1)图中①②③④四地中，坡度最陡的是(　　)

A．①  B．②  C．③  D．④

(2)图示地区地貌类型为(　　)

A．山地  B．丘陵  C．高原  D．盆地

科学思维

地貌观察内容的判读方法

第(1)题，图示四地水平距离相同。相对高度越大，坡度越陡。第(2)题，根据海拔判断地貌类型。图中海拔大致为294～432米。

[答案]　(1)A　(2)B

　　提升运用能力

读图，回答1～2题。

1．京张铁路八达岭段采用“人”字形铁路的主要原因是(　　)

A．河流较多，河谷深邃   B．地质条件复杂，多地震

C．沿线地势陡，坡度大   D．发展沿线旅游业

2．关于“人”字形铁路的叙述，正确的是(　　)

A．缩短线路长度   B．降低线路坡度

C．连接更多城市   D．增加线路密度

答案　1.C　2.B

解析　京张铁路八达岭段地势陡，坡度大，为了减小坡度，詹天佑设计出用“长度”换“高度”的“人”字形铁路。

教材活动巧点拨

[教材第77页思考]

思路点拨　1.读出图中甲、乙两地的海拔，数值相减即可。

2．读出图示区域内最高点和最低点海拔，数值相减即可。

成果展示　1.6.4米。

2．80～100米，最大接近100米。

[教材第78页活动]

思路点拨　1.选择行政单位，可选择学校所在县(市、州)，也可选择学校所在省(自治区、直辖市)。

2．确定本地主要地貌类型(面状地貌、线状地貌、点状地貌)。

3．利用海拔进行相关计算。

4．完成教材表格。

成果展示　略。

地理实践深探索

方向与建议

1．选择某旅游景区，观察该景区的地貌类型及分布。

2．利用中国地形图，观察中国地貌分布。

3．选择某交通线，判断线路特点并分析原因。

展示与评价

略。

　　时间：45分钟　　　满分：100分

一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分，每题只有一个选项符合题目要求)

某地理学习小组利用周末对学校附近某地进行地貌考察。下图为某同学绘制的该地地貌简图。据此回答1～3题。

1．观察图示地区地貌，最佳观察点为(　　)

A．甲  B．乙  C．丙  D．丁

答案　B

解析　读图可知，乙山峰海拔最高，且位于图示区域中部，为最佳观察点，故B项正确。

2．图示区域内的宏观地貌为(　　)

A．高原  B．山地  C．丘陵  D．盆地

答案　A

解析　读图可知，图示区域等高线稀疏，大部分地区海拔在1 000米左右，山峰与周围地区相对高度小，故宏观地貌为高原，A项正确。

3．图示区域内次级地貌是(　　)

A．山峰、河流地貌   B．喀斯特地貌、河流地貌

C．河流地貌、喀斯特地貌   D．山峰、喀斯特地貌

答案　D

解析　读图可知，图示区域内山峰较多；溶洞和石林较多，溶洞和石林均属于喀斯特地貌，故D项正确。

云南红河哈尼梯田位于北回归线以南的云南哀牢山。图甲为红河哈尼梯田局部等高线地形图，图乙为某游客拍摄的红河哈尼梯田景观图片。读图，完成4～5题。

4．某游客站在甲图中某处朝南拍摄出乙图的景观图片，该游客在甲图中所处位置最有可能的是(　　)

A．①  B．②  C．③  D．④

答案　C

解析　读图可知，在乙图中拍摄的景观有2处等高线向上弯曲，3处向下弯曲，结合指向标，图中只有在③地向南望去，才能体现图中景观，故C项正确。

5．图甲中不能观察到的微型地貌是(　　)

A．山谷  B．山脊  C．陡崖  D．峡谷

答案　D

解析　读图，图示等高线重叠处为陡崖，等高线弯曲处为山谷或山脊；图示区域内没有峡谷。

某地理兴趣小组对我国某一地区进行考察。下图示意地理兴趣小组考察区域。读图完成6～8题。

6．在该地区考察线路上，坡度最缓的路段是(　　)

A．①  B．②  C．③  D．④

答案　C

解析　读图可知，①段经过4条等高线，密度大，坡度大；②段有2条等高线，坡度较小；③段是在两条等高线之间行进，坡度小；④段经过3条等高线，密度大，坡度大。故C项正确。

7．在该地区考察线路上，位于阴坡的路段是(　　)

A．①  B．②  C．③  D．④

答案　D

解析　读图可知，①②③三段均位于山地南侧，为阳坡；④段位于山地北侧，为阴坡。

8．地貌观察时，海拔常用于判断(　　)

A．地貌类型   B．地形起伏

C．坡度   D．坡向

答案　A

解析　海拔一般用来区分地貌类型，故A项正确。

在黄土高原的缓坡上修筑梯田是该区域综合治理的一项措施。读图完成9～10题。

9．梯田田埂的水平延伸方向一般与(　　)

A．坡面倾斜方向一致   B．等高线基本平行

C．山谷走向基本一致   D．山脊走向基本平行

答案　B

解析　水平梯田的田埂应与等高线基本平行，才能起到保持水土的作用。

10．修筑梯田显著地改变了山坡的(　　)

A．形态  B．土壤类型  C．坡向  D．物质组成

答案　A

解析　读图可知，梯田的修筑，使沟谷发育的山坡形态发生了改变。

读某地区等高线地形图，完成11～12题。

11．图示区域水库和最高点之间的相对高度可能是(　　)

A．890 m  B．1 030 m  C．1 210 m  D．1 300 m

答案　B

解析　图中等高距为100 m，水库的海拔在200～300 m，区域最高点在1 200～1 300 m，故相对高度应为900～1 100 m，故B项正确。

12．该地区山地阳坡植被稀疏，原因是(　　)

A．气温低   B．风速大

C．土壤贫瘠   D．水分条件差

答案　D

解析　由纬度分布知此地在北回归线以北，南坡是阳坡，光照强，气温高，蒸发旺盛，水分条件差，植被覆盖率差，故D项正确。

二、综合题(共2小题，共52分)

13．读我国某地区等高线(单位：米)地形图，回答下列问题。(20分)

(1)图中白水河的流向为________。(2分)

(2)描述甲、乙两村分布的共同特点。(6分)

(3)简述图示地区地形、地势的基本特征。(6分)

(4)某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由。(6分)

答案　(1)自东向西

(2)位于河流沿岸(河谷)；位于山麓冲积扇；位于海拔400米以下地区。

(3)地形以山地为主；北、东、南三面地势较高，中部为谷地，地势较低。

(4)合理。理由：两条线路的水平距离相近或实际距离相近，攀登的相对高度相同或两山海拔相近。

不合理。理由：C线路等高线比B线路等高线密集，说明该线路的坡度较陡，攀登难度较大。

解析　第(1)题，根据图中等高线确定河流的流向，再根据指向标判断。第(2)题，从河流、海拔等方面描述。第(3)题，地形特征主要从地形类型与分布，地势特征和起伏大小来分析。第(4)题，为开放性试题，言之有理即可。

14．读图，回答下列问题。(32分)

(1)描述新疆不同层次地貌组合特点。(10分)

(2)判断甲、乙两个地形区的名称。(4分)

(3)观察甲、乙两个地形区，从高度和坡度两方面描述甲、乙两个地形区的特点。(10分)

(4)指出新疆城镇和交通线路分布特点，并从地貌和水源两方面分析原因。(8分)

答案　(1)地形以盆地和山地为主；地貌分布呈现“三山夹两盆”的特点；山地中有山峰、冰川地貌、小盆地等次级地貌；盆地内部有风沙地貌、河流地貌等次级地貌；山麓(盆地边缘)分布有冲积扇等次级地貌；风沙地貌中有沙丘、戈壁等微型地貌；冰川地貌中有冰斗、角峰等次级地貌。

(2)甲：天山。乙：塔里木盆地。

(3)甲(天山)海拔很高，相对高度很大，坡度大。乙(塔里木盆地)内部海拔低，内部相对高度很小，坡度很小；边缘海拔较高，相对高度较大，坡度较大。

(4)分布特点：主要分布在山麓(盆地边缘)的绿洲地区。原因：山麓地带多河流冲积扇，地形起伏小，土壤肥沃；有高山冰雪融水汇集，水源充足。

解析　第(1)题，描述不同层次地貌组合特点，首先说明主要地貌类型及其分布特点，再说明主要地貌类型内部的次级地貌类型和微型地貌。第(2)题，结合中国地形图即可判断。第(3)题，高度包括绝对高度(海拔)和相对高度。描述盆地时，应区分盆地内部和边缘的差异。第(4)题，山麓的绿洲地带地形平坦、土壤肥沃、水源充足，成为城镇和交通线分布的集中地区。