人教部编版合理利用网络学案设计

这是一份人教部编版合理利用网络学案设计，共2页。

1、网络给我们的生活带来哪些变化？（网络丰富日常生活的表现）


(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。


(2)互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了地球村。


(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，我们可以结交朋友、査阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。


2、网络推动社会进步的表现


（1）网络为经济发展注入新的活力。①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。②互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。


（2）网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。


（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。①互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。③基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。


3、怎样理解网络是把双刃剑？ P12---16


网络的好处：（网络推动社会进步）


（1）网络为经济发展注入新的活力。（2）网络促进了民主政治的进步。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。


网络的弊端：（警惕网络陷阱）


（1）网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；


（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活，耗费人们的时间，影响人们思考的深度，疏离了现实的人际关系；


（3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。


4、我们应如何保护自己的个人隐私？


①密码要有差异；②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；③慎重填写问卷；④不随意留联系方式；⑤电脑要安装防火墙。


第二课 网络生活新空间 1.2.2网络改变世界


1、如何合理利用网络？ （理性参与网络） P17--20


（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。


（2）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。


（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。


（4）恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。


（5）我们要在网上传播正能量。


2、合理利用网络表现在哪些方面？


理性参与网络生活。（2）传播网络正能量。


3、怎样传播网络正能量？


(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。


(2)我们要在网上传播正能量,传播积极有价值的内容。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。