初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册合理利用网络公开课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册合理利用网络公开课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了导入新课，杜绝网瘾，科学上网，你知道吗，传播网络正能量等内容，欢迎下载使用。

看完这些图片你的感想是？
2.2 合理利用网络资源
同样的网络，不同的应用
为什么会出现这些差异？通过对比，你认为利用网络需要注意什么？
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。
如何理性参与网络生活？
媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。
理解Understand
思考：你有没有遇到左图中的问题？那我们应该怎么应对？
②我们要浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会“信息节食”。
我们班有没有这样的同学，只要一会儿不拿手机看一看，就觉得不自在或不踏实。
网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症，网瘾患者无法控制上网时间，浪费在网上的时间比原定时间要长，想减少或控制上网时间却做不到，关注网上的情况，超过自己的现实生活。
视频反映出网络运用中存在什么问题？
网络上还有哪些不良信息？
网络谣言 暴力 恐怖 色情
我们应该如何对待这些不良信息？
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
视频反映出制造网络谣言会有什么后果？对你有什么启示？
④恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则
我们应该理性参与网络。①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②浏览与学习、工作有关的信息，要学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
1、如何理性参与网络？
践行社会主义核心价值观
佛山市的发展需要你的建议，你会说点什么？（可以从教育、环境卫生、公共交通等方面作答）
2、如何利用网络传播正能量
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
除了学习、娱乐，你认为在网络上能帮助别人吗？
网络公益告诉我们应如何传递网络正能量？
②我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化
2、怎样传播网络正能量？
①利用网络平台为社会发展建言献策。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
1.对网络世界，有这样形象的比喻：“如果你爱你的孩子，你就让他上网，那里是天堂；如果你不爱你的孩子，你就让他上网，那里是地狱。”这说明（ 　）A.网络是大人的天堂、孩子们的地狱B.网络是有益处的，英雄有用武之地C.网络只有害处，是魔鬼D.网络是一把双刃剑，有利又有弊
2.“网络是一座信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（ 　）网络是个非常自由的世界 网络信息良莠不齐C. 网络世界可以摆脱任何约束 D. 网络世界可以使我们获得各种信息
3、近年来，在网络上涌现卫些网络公益活动，如“帮农义卖”、淘宝“公益宝贝”计划、关爱留守儿童计划等这对我们的启示有（ ） ①在网络生活中要践行社会主义核心价值观 ②要提高网络媒介素养 ③要培育积极健康、向上向善的网络文化 ④要积极在网上传播正能量高扬主旋律A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④