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2021高三统考北师大版数学一轮学案:第4章第4讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用
展开第4讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用
基础知识整合
1.y=Asin(ωx+φ)的有关概念
y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),x∈[0,+∞) | 振幅 | 周期 | 频率 | 相位 | 初相 |
A | T= | f== | ωx+φ | φ |
2.用五点法画y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个特征点
如下表所示.
x | |||||
ωx+φ | 0 | π | 2π | ||
y= Asin(ωx+φ) | 0 | A | 0 | -A | 0 |
3.函数y=sinx的图象经变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象的步骤
1.对函数y=Asin(ωx+φ)+k(A>0,ω>0,φ≠0,k≠0),其图象的基本变换有:
(1)振幅变换(纵向伸缩变换):是由A的变化引起的,A>1时伸长,A<1时缩短.
(2)周期变换(横向伸缩变换):是由ω的变化引起的,ω>1时缩短,ω<1时伸长.
(3)相位变换(横向平移变换):是由φ引起的,φ>0时左移,φ<0时右移.
(4)上下平移(纵向平移变换):是由k引起的,k >0时上移,k<0时下移.
可以使用“先伸缩后平移”或“先平移后伸缩”两种方法来进行变换.
2.当相应变换的函数名不同时,先利用诱导公式将函数名化一致,再利用相应的变换得到结论.
3.由y=Asin(ωx+φ)+k(A>0,ω>0,φ≠0,k≠0)的图象得到y=sinx的图象,可采用逆向思维,将原变换反过来逆推得到.
1.为了得到函数y=sin的图象,只需把函数y=sin2x的图象上的所有点( )
A.向左平行移动个单位长度
B.向右平行移动个单位长度
C.向左平行移动个单位长度
D.向右平行移动个单位长度
答案 D
解析 ∵y=sin=sin2,∴只需将函数y=sin2x图象上的所有点向右平移个单位长度即可得到函数y=sin的图象.故选D.
2.函数y=sin在区间上的简图是( )
答案 A
解析 令x=0得y=sin=-,排除B,D.由x=-时,y=0,x=时,y=0,排除C.故选A.
3.(2019·西安九校联考)将f(x)=cosx图象上所有的点向右平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,则g=( )
A. B.-
C. D.-
答案 C
解析 由题意得g(x)=cos,
故g=cos=sin=.
4.函数f(x)=2sin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是( )
A.2,- B.2,-
C.4,- D.4,
答案 A
解析 由图可知,T=+=,所以T=π,ω==2.因为点在图象上,所以2×+φ=+2kπ,k∈Z,所以φ=-+2kπ,k∈Z.又-<φ<,所以φ=-.故选A.
5.(2019·天津高考)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)是奇函数,将y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为g(x).若g(x)的最小正周期为2π,且g=,则f=( )
A.-2 B.-
C. D.2
答案 C
解析 因为f(x)是奇函数(显然定义域为R),所以f(0)=Asinφ=0,所以sinφ=0.又|φ|<π,所以φ=0.
由题意得g(x)=Asin,且g(x)的最小正周期为2π,所以ω=1,即ω=2.所以g(x)=Asinx,
所以g=Asin=A=,所以A=2.
所以f(x)=2sin2x,所以f=.故选C.
6.函数y=tan的图象与x轴交点的坐标是________.
答案 ,k∈Z
解析 令2x+=kπ(k∈Z),得x=-(k∈Z).
∴函数y=tan的图象与x轴交点的坐标是,k∈Z.
核心考向突破
考向一 三角函数的图象变换
例1 将函数y=sinx的图象上所有的点向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是( )
A.y=sin B.y=sin
C.y=sin D.y=sin
答案 C
解析 将函数y=sinx的图象上所有的点向右平移个单位长度后,所得图象的函数解析式为y=sin;再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是y=sin.故选C.
关于y=Asin(ωx+φ)函数图象由y=sinx的图象的变换,先将y=sinx的图象向左(向右)平移|φ|个单位,再将其上的横坐标缩短(ω>1)或伸长(0<ω<1)到原来的倍,再将其纵坐标伸长(A>1)或缩短(0<A<1)到原来的A倍,也可先进行伸缩变换,再进行平移变换,此时平移不再是|φ|个单位,而是个单位,原则是保证x的系数为1,同时注意变换的方法不能出错.
[即时训练] 1.将函数y=cos的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴方程是( )
A.x= B.x=
C.x=π D.x=
答案 D
解析 y=cosy=cosy=cos,即y=cos.
由余弦函数的性质知,其对称轴一定经过图象的最高点或最低点,又当x=时,y=cos=1.故选D.
考向二 求函数y=Asin(ωx+φ)的解析式
例2 已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式为( )
A.f(x)=2sin B.f(x)=2sin
C.f(x)=2sin D.f(x)=2sin
答案 D
解析 由图象可知,A=2,
T=2×[6-(-2)]=16,
所以ω===.
所以f(x)=2sin.
由函数的对称性得f(2)=-2,
即f(2)=2sin=-2,
即sin=-1,
所以+φ=2kπ-(k∈Z),
解得φ=2kπ-(k∈Z).
因为|φ|<π,所以φ=-.
故函数f(x)的解析式为
f(x)=2sin.
(1)求A,b,确定函数的最大值M和最小值m,则A=,b=.
(2)求ω,确定函数的周期T,则ω=.
(3)求φ的常用方法
①代入法:把图象上的一个已知点代入(此时要注意该点在上升区间上还是在下降区间上)或把图象上的最高点或最低点代入.
②五点法:确定φ值时,往往以寻找“五点法”中的特殊点作为突破口.
[即时训练] 2.设函数f(x)=2sin(ωx+φ),x∈R,其中ω>0,|φ|<π.若f=2,f=0,且f(x)的最小正周期大于2π,则( )
A.ω=,φ= B.ω=,φ=-
C.ω=,φ=- D.ω=,φ=
答案 A
解析 ∵f=2,f=0,f(x)的最小正周期大于2π,∴=-=,∴T=3π,ω==,又f=2sin=2,∴sin=1,
∴+φ=2kπ+,k∈Z,∴φ=2kπ+,k∈Z.
∵|φ|<π,∴φ=,故选A.
精准设计考向,多角度探究突破
考向三 函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质
角度1 函数图象与性质的综合应用
例3 (2019·山西临汾模拟)函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为( )
A.,k∈Z
B.,k∈Z
C.,k∈Z
D.,k∈Z
答案 D
解析 由图象可知+φ=+2mπ,+φ=+2mπ,m∈Z,所以ω=π,φ=+2mπ,m∈Z,所以函数f(x)=cos=cos的单调递减区间为2kπ<πx+<2kπ+π,k∈Z,即2k-<x<2k+,k∈Z.故选D.
角度2 图象变换与性质的综合应用
例4 (2019·河北五校联盟摸底)把函数y=sin的图象向左平移个单位后,所得函数图象的一条对称轴方程为( )
A.x=0 B.x=
C.x= D.x=-
答案 C
解析 y=sin y=sin,令2x+=+kπ(k∈Z),得x=+π(k∈Z),当k=0时,x=.故选C.
角度3 三角函数模型的简单应用
例5 某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系:
f(t)=10-cost-sint,t∈[0,24).
(1)求实验室这一天的最大温差;
(2)若要求实验室温度不高于11 ℃,则在哪段时间实验室需要降温?
解 (1)f(t)=10-2=10-2sin,
因为0≤t<24,
所以≤t+<,-1≤sin≤1.
当t=2时,sin=1;
当t=14时,sin=-1.
于是f(t)在[0,24)上取得最大值12,取得最小值8.
故实验室这一天最高温度为12 ℃,最低温度为8 ℃,最大温差为4 ℃.
(2)依题意,当f(t)>11时实验室需要降温.
由(1)得f(t)=10-2sin,
故有10-2sin>11,
即sin<-.
又因为0≤t<24,因此<t+<,
即10<t<18.
所以若要求实验室温度不高于11 ℃,则在10时至18时实验室需要降温.
(1)解三角函数模型应用题的关键是求出函数解析式,可以根据给出的已知条件确定模型f(x)=Asin(ωx+φ)+k中的待定系数.
(2)研究y=Asin(ωx+φ)的性质时可将ωx+φ视为一个整体,利用换元法和数形结合思想进行解题.
[即时训练] 3.(2019·安徽安庆模拟)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图象如图所示,则f(x)的递增区间为( )
A.,k∈Z
B.,k∈Z
C.,k∈Z
D.,k∈Z
答案 B
解析 解法一:由图象可知A=2,T=-=,
所以T=π,故ω=2.
由f=-2,得φ=2kπ-(k∈Z).
因为|φ|<,所以φ=-.
所以f(x)=2sin.
由2x-∈(k∈Z),
得x∈(k∈Z).
解法二:T=-=,
所以T=π,-=-=-,
+=+=,
所以f(x)的递增区间是(k∈Z).故选B.
4.一物体相对于某一固定位置的位移y(cm)和时间t(s)之间的一组对应值如下表所示,则可近似地描述该物体的位移y(cm)和时间t(s)之间关系的一个三角函数关系式为________.
t/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
y/cm | -4.0 | -2.8 | 0.0 | 2.8 | 4.0 | 2.8 | 0.0 | -2.8 | -4.0 |
答案 y=-4cost
解析 设y=Asin(ωt+φ),则从表中可以得到A=4,T=0.8,
所以ω===,所以y=4sin,
又由4sinφ=-4.0,得sinφ=-1,取φ=-,
故y=4sin=-4cost.
5.(2019·昆明模拟)把函数y=sin2x的图象沿x轴向左平移个单位,纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)后得到函数y=f(x)的图象,对于函数y=f(x)有以下四个判断:
①该函数的解析式为y=2sin;
②该函数图象关于点对称;
③该函数在上是增函数;
④若函数y=f(x)+a在上的最小值为,则a=2.
其中正确判断的序号是________.
答案 ②④
解析 将函数y=sin2x的图象向左平移个单位得到y=sin=sin的图象,然后纵坐标伸长到原来的2倍得到y=2sin的图象,①不正确;y=f=2sin=2sinπ=0,函数图象关于点对称,②正确;由-+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈Z,得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,即函数的单调增区间为,k∈Z,当k=0时,增区间为,③不正确;y=f(x)+a=2sin+a,当0≤x≤时,≤2x+≤,当2x+=,即x=时,函数取得最小值,ymin=2sin+a=-+a=,解得a=2,④正确.故填②④.
(2017·全国卷Ⅰ)已知曲线C1:y=cosx,C2:y=sin,则下面结论正确的是( )
A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
答案 D
解析 首先利用诱导公式化异名为同名.y=sin=cos=cos=cos[2],由y=cosx的图象得到y=cos2x的图象,需将曲线C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变;由y=cos2x的图象得到y=cos[2]的图象,需将y=cos2x的图象上的各点向左平移个单位长度.故选D.
答题启示
解决三角函数图象变换题时,若两函数异名,则通常利用公式sinx=cos和cosx=sin将异名三角函数转化为同名三角函数,然后分析变换过程.
对点训练
(2019·合肥二检)为了得到函数y=cos的图象,可将函数y=sin2x的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
答案 C
解析 由题意,得y=cos=sin=sin[2],则它的图象是由y=sin2x的图象向左平移个单位长度得到的.故选C.