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    2021高考数学一轮复习统考第4章三角函数解三角形第4讲函数y=Asinωx+φ的图象及应用学案含解析北师大版

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    第4讲 函数yAsin(ωxφ)的图象及应用

    基础知识整合

    1.yAsin(ωxφ)的有关概念

    yAsin(ωxφ)(A>0,ω>0),x∈[0,+∞)

    振幅

    周期

    频率

    相位

    初相

    A

    T

    f

    ωxφ

    φ

     

    2.用五点法画yAsin(ωxφ)一个周期内的简图时,要找五个特征点

    如下表所示.

    x

    ωxφ

    0

    π

    2π

    y

    Asin(ωxφ)

    0

    A

    0

    A

    0

     

    3函数y=sinx的图象经变换得到yAsin(ωxφ)的图象的步骤

    1.对函数yAsin(ωxφ)+k(A>0,ω>0,φ≠0,k≠0),其图象的基本变换有:

    (1)振幅变换(纵向伸缩变换):是由A的变化引起的,A>1时伸长,A<1时缩短.


    (2)周期变换(横向伸缩变换):是由ω的变化引起的,ω>1时缩短,ω<1时伸长.

    (3)相位变换(横向平移变换):是由φ引起的,φ>0时左移,φ<0时右移.

    (4)上下平移(纵向平移变换):是由k引起的,k >0时上移,k<0时下移.

    可以使用“先伸缩后平移”或“先平移后伸缩”两种方法来进行变换.

    2.当相应变换的函数名不同时,先利用诱导公式将函数名化一致,再利用相应的变换得到结论.

    3.由yAsin(ωxφ)+k(A>0,ω>0,φ≠0,k≠0)的图象得到y=sinx的图象,可采用逆向思维,将原变换反过来逆推得到.

                          

    1.为了得到函数y=sin的图象,只需把函数y=sin2x的图象上的所有点(  )

    A.向左平行移动个单位长度

    B.向右平行移动个单位长度

    C.向左平行移动个单位长度

    D.向右平行移动个单位长度

    答案 D

    解析 y=sin=sin2只需将函数y=sin2x图象上的所有点向右平移个单位长度即可得到函数y=sin的图象.故选D.

    2.函数y=sin在区间上的简图是(  )

    答案 A

    解析 令x=0得y=sin=-,排除B,D.由x=-时,y=0,x时,y=0,排除C.故选A.

    3.(2019·西安九校联考)将f(x)=cosx图象上所有的点向右平移个单位,得到函数yg(x)的图象,则g=(  )

    A.   B.- 

    C.   D.-

    答案 C

    解析 由题意得g(x)=cos

    g=cos=sin.

     

    4.函数f(x)=2sin(ωxφ)的部分图象如图所示,则ωφ的值分别是(  )

    A.2,-   B.2,-

    C.4,-   D.4,

    答案 A

    解析 由图可知,T,所以T=π,ω=2.因为点在图象上,所以2×φ+2kπ,kZ,所以φ=-+2kπ,kZ.又-<φ<,所以φ=-.故选A.

    5.(2019·天津高考)已知函数f(x)=Asin(ωxφ)(A>0,ω>0,|φ|<π)是奇函数,将yf(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为g(x).若g(x)的最小正周期为2π,且g,则f=(  )

    A.-2   B.- 

    C.   D.2

    答案 C

    解析 因为f(x)是奇函数(显然定义域为R),所以f(0)=Asinφ=0,所以sinφ=0.又|φ|<π,所以φ=0.

    由题意得g(x)=Asin,且g(x)的最小正周期为2π,所以ω=1,即ω=2.所以g(x)=Asinx

    所以gAsinA,所以A=2.

    所以f(x)=2sin2x,所以f.故选C.

    6.函数y=tan的图象与x轴交点的坐标是________.

    答案 kZ

    解析 令2xkπ(kZ),得x(kZ).

    函数y=tan的图象与x轴交点的坐标是kZ.

     

    核心考向突破

     

    考向一 三角函数的图象变换                      

    例1 将函数y=sinx的图象上所有的点向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是(  )

    A.y=sin   B.y=sin

    C.y=sin   D.y=sin

    答案 C

    解析 将函数y=sinx的图象上所有的点向右平移个单位长度后,所得图象的函数解析式为y=sin;再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是y=sin.故选C.

     

     

    关于yAsin(ωxφ)函数图象由y=sinx的图象的变换,先将y=sinx的图象向左(向右)平移|φ|个单位,再将其上的横坐标缩短(ω>1)或伸长(0<ω<1)到原来的倍,再将其纵坐标伸长(A>1)或缩短(0<A<1)到原来的A倍,也可先进行伸缩变换,再进行平移变换,此时平移不再是|φ|个单位,而是个单位,原则是保证x的系数为1,同时注意变换的方法不能出错.

     

     

    [即时训练] 1.将函数y=cos的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴方程是(  )

    A.x   B.x

    C.x=π   D.x

    答案 D

    解析 y=cosy=cosy=cos,即y=cos.

    由余弦函数的性质知,其对称轴一定经过图象的最高点或最低点,又当x时,y=cos=1.故选D.

    考向二 求函数yAsin(ωxφ)的解析式                      

    例2 已知函数f(x)=Asin(ωxφ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式为(  )

    A.f(x)=2sin B.f(x)=2sin

    C.f(x)=2sin D.f(x)=2sin

    答案 D

    解析 由图象可知,A=2

    T=2×[6-(-2)]=16,

    所以ω.

    所以f(x)=2sin.

    由函数的对称性得f(2)=-2

    f(2)=2sin=-2

    即sin=-1,

    所以φ=2kπ-(kZ),

    解得φ=2kπ-(kZ).

    因为|φ|<π,所以φ=-.

    故函数f(x)的解析式为

    f(x)=2sin.

     

    (1)求Ab,确定函数的最大值M和最小值m,则Ab.

     (2)求ω,确定函数的周期T,则ω.

     (3)求φ的常用方法

    代入法:把图象上的一个已知点代入(此时要注意该点在上升区间上还是在下降区间上)或把图象上的最高点或最低点代入.

    五点法:确定φ值时,往往以寻找“五点法”中的特殊点作为突破口.

     

     

    [即时训练] 2.设函数f(x)=2sin(ωxφ),xR,其中ω>0,|φ|<π.若f=2,f=0,且f(x)的最小正周期大于2π,则(  )

    A.ωφ   B.ωφ=-

    C.ωφ=-   D.ωφ

    答案 A

    解析 f=2,f=0,f(x)的最小正周期大于2π,T=3π,ω,又f=2sin=2,sin=1,

    φ=2kπ+kZφ=2kπ+kZ.

    |φ|<π,φ,故选A.

    精准设计考向,多角度探究突破

    考向三 函数yAsin(ωxφ)的图象与性质

    角度1  函数图象与性质的综合应用

    例3 (2019·山西临汾模拟)函数f(x)=cos(ωxφ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为(  )

    A.kZ

    B.kZ

    C.kZ

    D.kZ

    答案 D

    解析 由图象可知φ2mπ,φ2mπ,mZ,所以ω=π,φ2mπ,mZ,所以函数f(x)=cos=cos的单调递减区间为2kπ<πx<2kπ+π,kZ,即2k<x<2kkZ.故选D.

    角度2  图象变换与性质的综合应用

    例4 (2019·河北五校联盟摸底)把函数y=sin的图象向左平移个单位后,所得函数图象的一条对称轴方程为(  )

    A.x=0   B.x

    C.x   D.x=-

    答案 C

    解析 y=sin y=sin,令2xkπ(kZ),得xπ(kZ),当k=0时,x.故选C.

     

     

    角度3  三角函数模型的简单应用

    例5 某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系:

    f(t)=10-cost-sintt[0,24).

    (1)求实验室这一天的最大温差;

    (2)若要求实验室温度不高于11 ℃,则在哪段时间实验室需要降温?

    解 (1)f(t)=10-2=10-2sin

    因为0≤t<24,

    所以t<,-1≤sin≤1.

    t=2时,sin=1;

    t=14时,sin=-1.

    于是f(t)在[0,24)上取得最大值12,取得最小值8.

    故实验室这一天最高温度为12 ℃,最低温度为8 ℃,最大温差为4 ℃.

    (2)依题意,当f(t)>11时实验室需要降温.

    由(1)得f(t)=10-2sin

    故有10-2sin>11,

    即sin<-.

    又因为0≤t<24,因此<t<

    即10<t<18.

    所以若要求实验室温度不高于11 ℃,则在10时至18时实验室需要降温.

     

    (1)解三角函数模型应用题的关键是求出函数解析式,可以根据给出的已知条件确定模型f(x)=Asin(ωxφ)+k中的待定系数.

    (2)研究yAsin(ωxφ)的性质时可将ωxφ视为一个整体,利用换元法和数形结合思想进行解题.

     

     

    [即时训练] 3.(2019·安徽安庆模拟)已知函数f(x)=Asin(ωxφ)的图象如图所示,则f(x)的递增区间为(  )

    A.kZ

    B.kZ

    C.kZ

    D.kZ

    答案 B

    解析 解法一:由图象可知A=2,T

    所以T=π,故ω=2.

    f=-2,得φ=2kπ-(kZ).

    因为|φ|<,所以φ=-.

    所以f(x)=2sin.

    由2x(kZ),

    x(kZ).

    解法二:T

    所以T=π,=-

    所以f(x)的递增区间是(kZ).故选B.

    4.一物体相对于某一固定位置的位移y(cm)和时间t(s)之间的一组对应值如下表所示,则可近似地描述该物体的位移y(cm)和时间t(s)之间关系的一个三角函数关系式为________.

    t/s

    0

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    0.7

    0.8

    y/cm

    -4.0

    -2.8

    0.0

    2.8

    4.0

    2.8

    0.0

    -2.8

    -4.0

     

    答案 y=-4cost

    解析 设yAsin(ωtφ),则从表中可以得到A=4,T=0.8,

    所以ω,所以y=4sin

    又由4sinφ=-4.0,得sinφ=-1,取φ=-

    y=4sin=-4cost.

    5.(2019·昆明模拟)把函数y=sin2x的图象沿x轴向左平移个单位,纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)后得到函数yf(x)的图象,对于函数yf(x)有以下四个判断:

    该函数的解析式为y=2sin

    该函数图象关于点对称;

    该函数在上是增函数;

    若函数yf(x)+a上的最小值为,则a=2.

    其中正确判断的序号是________.

    答案 ②④

    解析 将函数y=sin2x的图象向左平移个单位得到y=sin=sin的图象,然后纵坐标伸长到原来的2倍得到y=2sin的图象,不正确;yf=2sin=2sinπ=0,函数图象关于点对称,正确;由-+2kπ≤2x+2kπ,kZ,得-kπ≤xkπ,kZ,即函数的单调增区间为kZ,当k=0时,增区间为不正确;yf(x)+a=2sina,当0≤x时,≤2x,当2x,即x时,函数取得最小值,ymin=2sina=-a,解得a=2正确.故填②④.

    (2017·全国卷)已知曲线C1y=cosxC2y=sin,则下面结论正确的是(  )

    A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2

    B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2

    C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2

    D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2

    答案 D

    解析 首先利用诱导公式化异名为同名.y=sin=cos=cos=cos[2],由y=cosx的图象得到y=cos2x的图象,需将曲线C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变;由y=cos2x的图象得到y=cos[2]的图象,需将y=cos2x的图象上的各点向左平移个单位长度.故选D.

    答题启示

    解决三角函数图象变换题时,若两函数异名,则通常利用公式sinx=cos和cosx=sin将异名三角函数转化为同名三角函数,然后分析变换过程.

    对点训练

    (2019·合肥二检)为了得到函数y=cos的图象,可将函数y=sin2x的图象(  )

    A.向左平移个单位长度  B.向右平移个单位长度

    C.向左平移个单位长度  D.向右平移个单位长度

    答案 C

    解析 由题意,得y=cos=sin=sin[2],则它的图象是由y=sin2x的图象向左平移个单位长度得到的.故选C.

     

     

     

     

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