2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程学案:第12课__指数函数
展开____第12课__指__数__函__数____
1. 理解指数函数的概念、图象和性质.
2. 能利用函数图象的平移与对称变换讨论指数函数的图象.
3. 会利用换元法及分类讨论的数学思想,求解一些复杂函数的值域.
1. 阅读必修1第64~67页,理解指数函数的定义和图象特征,能用自己的语言概括第65页表格的内容.
2. 理解教材第66页例2和例3及第67页思考,结合指数函数的图象特征理解左右平移和上下伸缩变换的关系.
3. 完成教材第67页练习第3、5题,加深理解指数函数的图象和性质.
基础诊断
1. 下列函数中是指数函数的有__④__.(填序号)
①f(x)=2·3x;②f(x)=3;③f(x)=3x+1;④f(x)=(a-1)x(a>1,a≠2).
解析:由指数函数的定义可知④是指数函数.
2. 不等式6x2+x-2<1的解集是__(-2,1)__.
解析:由题意得x2+x-2<0,解得-2<x<1.
3. 如图所示的曲线C1,C2,C3,C4分别是函数y=ax,y=bx,y=cx,y=dx的图象,则a,b,c,d的大小关系为__b<a<d<c__.
解析:y轴左、右两侧的图象对应函数的底数按逆时针方向增大,所以c>d>1,1>a>b>0.
4. 已知函数f(x)=ax-b的图象如图,a,b为常数,则下列结论正确的是__④__.(填序号)
①a>1,b<0;②a>1,b>0;③0<a<1,b>0;④0<a<1,b<0.
解析:由f(x)=ax-b的图象知函数f(x)=ax-b在定义域上单调递减,所以0<a<1;函数f(x)=ax-b的图象是在f(x)=ax的基础上向左平移得到的,所以b<0.
范例导航
考向❶ 指数函数的图象及其应用
例1 已知函数y=.
(1) 作出函数的图象(简图);
(2) 由图象指出其单调区间;
(3) 由图象指出当x取什么值时函数y=有最值,并求出最值.
解析:(1) 方法一:由函数解析式可得y==其图象由两部分组成:
一部分是:y=(x≥0)y=(x≥-1);
另一部分是:y=3x(x<0)
y=3x+1(x<-1).
如图所示.
方法二:①由y=可知函数是偶函数,其图象关于y轴对称,故先作出y=的图象,保留x≥0的部分,当x<0时,其图象是将y=(x≥0)图象关于y轴对折,从而得出y=的图象.
②将y=的图象向左平移1个单位长度,即可得y=的图象,如图所示.
(2) 由图象知函数的单调增区间为(-∞,-1),单调减区间为(-1,+∞).
(3) 由图象知当x=-1时,有最大值1,无最小值.
若曲线|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b的取值范围为__[-1,1]__.
解析:分别作出两个函数的图象,通过图象的交点个数来判断参数的取值范围. 曲线|y|=2x+1与直线y=b的图象如图所示,由图象可得:若|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b应满足的条件是b∈[-1,1].
考向❷ 指数函数的性质及其应用
例2 若函数y=a2x+2ax-1(a>0且a≠1)在区间[-1,1]上的最大值是14,求实数a的值.
解析:设t=ax,则y=f(t)=t2+2t-1=(t+1)2-2.
①当a>1时,t∈[a-1,a],所以ymax=a2+2a-1=14,解得a=3或a=-5(舍去);
②当0<a<1时,t∈[a,a-1],所以ymax=(a-1)2+2a-1-1=14,解得a=或a=-(舍去).
故所求a的值为3或.
已知函数f(x)=x3.
(1) 求f(x)的定义域;
(2) 证明:f(-x)=f(x);
(3) 证明:f(x)>0.
解析:(1) 由2x-1≠0得x≠0,
所以定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).
(2) f(x)=x3可化为f(x)=·x3,
则f(-x)=(-x)3=x3=f(x),所以f(-x)=f(x).
(3) 当x>0时,2x>1,x3>0,
所以f(x)=(+)x3>0.
因为f(-x)=f(x),所以当x<0时,f(x)=f(-x)>0.
综上所述,f(x)>0.
考向❸ 运用分类讨论思想解决指数函数的综合问题
例3 已知函数f(x)=(ax-a-x)(a>0且a≠1).
(1) 判断函数f(x)的奇偶性;
(2) 讨论函数f(x)的单调性;
(3) 若当x∈[-1,1]时,f(x)≥b恒成立,求实数b的取值范围.
解析:(1) 因为函数定义域为R,关于原点对称,
又因为f(-x)=(a-x-ax)=-f(x),
所以函数f(x)为奇函数.
(2) 当a>1时,a2-1>0,因为y=ax为增函数,y=a-x为减函数,
从而y=ax-a-x为增函数,
所以函数f(x)为增函数.
当0<a<1时,a2-1<0,
因为y=ax为减函数,y=a-x为增函数,
从而y=ax-a-x为减函数,
所以函数f(x)为增函数.
故当a>0,且a≠1时,函数f(x)在定义域内单调递增.
(3) 由(2)知f(x)在R上是增函数,所以在区间[-1,1]上为增函数,
所以f(-1)≤f(x)≤f(1),
所以f(x)min=f(-1)=(a-1-a)=·=-1,
所以要使f(x)≥b在[-1,1]上恒成立,
则只需b≤-1,
故b的取值范围是(-∞,-1].
自测反馈
1. 若函数y=(a2-3a+3)ax是指数函数,则实数a=__2__.
解析:因为y=(a2-3a+3)ax是指数函数,所以a2-3a+3=1,解得a=2或a=1(舍去).
2. 函数y=的值域是__(0,+∞)__.
解析:通过换元,令u=1-x转为指数函数y=,u∈R,所以y=的值域为(0,+∞),即原函数的值域为(0,+∞).
3. 已知函数f(x)=a2x-1-1(a>0,a≠1)过定点,则此定点坐标为____.
解析:由2x-1=0得,x=,则此时f=a0-1=0,所以函数f(x)过定点.
4. 已知函数f(x)=e|x-a| (a为常数),若f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是__(-∞,1]__.
解析:可以利用复合函数的单调性原则,将f(x)在区间[1,+∞)上单调递增,转化为y=|x-a|在区间[1,+∞)上单调递增,即a≤x,故实数a的取值范围为(-∞,1].
1. 比较两个指数幂大小时,尽量化为同底数或同指数,当底数相同,指数不同时,构造同一指数函数,然后比较大小;当指数相同,底数不同时,构造两个指数函数,利用图象比较大小.
2. 指数函数在同一直角坐标系中的图象的相对位置与底数大小的关系:在y轴右侧,图象从上到下相应的底数由大变小;在y轴左侧,图象从下到上相应的底数由大变小,即无论在y轴的左侧还是右侧,底数均是按逆时针方向变大.
3. 你还有哪些体悟,写下来: